人教版高中语文选修中国文化经典研读之《论语》十则ppt课件(14页)
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人教版高中语文选修中国文化经典研读之《论语》十则ppt课件(14页)

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时间:2021-03-13

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资料简介
文化经典 《论语》十则 2021/3/5 名著导读《论语》 1 孔子 ( 前 551~ 前 479) , 我国古代伟大的 思想家 、 教育家,儒家 学派的创始 人,被誉为“万世师表”、 “千古圣人”,世界十大思想家之首 一、走近孔子 孔子(前 551~ 前 479 ), 春秋末期的思想家、政治家、教育家,儒家的创始人。名丘,字仲尼。 鲁国陬邑人(今山东曲阜东南)人。被尊称为“大成至圣”,联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。 思想核心是 “仁” ,即仁爱、爱人。在政治上主张施行“仁政”,提倡德治和教化。他的成就主要在晚年,晚年他致力于教育,他首创私人讲学之风,主张 “有教无类” (一视同仁), “因材施教” 。 整理 《 诗 》《 书 》 等古代文献,并把鲁国史官所记 《 春秋 》 加以删修,使之成为我国第一部编年体历史著作。 汉平帝时封孔子为“褒成宣尼公” 唐代开始加封为“文宣王” 元代又加封为“大成至圣文宣王” 明代以后封为“大成至圣先师” 意思是 : 如果没有孔子 , 中国的历史会比黑夜还长 . “ 如果人类要在 21 世纪继续生存下去 , 必须回头两千五百年 , 去吸取孔子的智慧。” ------ 1998 年 1 月全世界诺贝尔获得者集会 巴黎 时的宣言   《 论语 》 属 语录体散文 ,是孔子弟子及其 再传弟子关于孔子言行的记录,共 20 篇 。内 容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相互讨论。 它是研究孔子思想的主要依据。南宋时,朱熹 把它列为“ 四书 ”之一,成为 儒家 的重要经典 《 论语 》 与 《 大学 》《 中庸 》《 孟子 》 合称“四 书”,是儒家学派的经书 。 宋朝宰相赵普曾赞颂说“ 半部 《 论语 》 治天下 ”。 返回 二、走近《论语》 编撰 赵普“半部 《 论语 》 治天下” 罗大经 《 鹤林玉露 》 载: 赵普再相,人言普山东人,所读者止 《 论语 》…… 太宗尝以此语问普,普略不隐,对曰:“臣平生所知,诚不出此。昔以其半辅太祖定天下,今欲以其半辅陛下致太平。” 乐学好学 博大仁慈 安贫乐道 坦荡胸怀 克己复礼 孝悌之心 核心“仁” 三、 《 论语 》 智慧 “ 仁”是“全德”, 是个人修身所能达到的最高境界 。 孔子以“仁”为核心提出一整套道德价值体系:“仁”延伸到父母是 “孝”; “仁”延伸到兄弟是 “悌”; “仁”延伸到子女是 “慈” ;“仁”延伸到夫妻是 “义” ;“仁”延伸到朋友是 “信” ;“仁”延伸到国家是 “忠” ;“仁”延伸到人类是 “仁民 ”;“仁”延伸到自然是 “爱物” 。 1. 孟子: 把这种仁发展为“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。” 2. 杜甫 :“安得广厦千万间,大庇 (bì ) 天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。 3. 周恩来: “生为国家,死为人民的耿耿忠心。” 四、孔子之后有哪些这样的仁者? 4. 高耀洁: 中国“民间防艾第一人”,艾滋病患者一般人不敢接触,可她以渊博的知识、理性的思考驱散了人们的偏见和恐惧,以母亲的慈爱、无私的热情温暖着他们的无助和冰冷。 大音稀声,大象无形,大爱无边。敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。我们虽然不能成为一个人敬人爱的仁者,但是我们可以播洒我们的爱心! 孔庙 祭祀孔子的地方 孔府 孔子嫡系子孙居住地 孔林:孔子墓地 山东曲阜“三孔” 返回 3 以 “与孔子为邻” 写一段不少于 60 字的文字(至少包含三个孔子的名言)。 思考与练习 1 、给孔子写一幅挽联 2 、给孔子写一段颁奖词 删诗书 , 定礼乐 , 创儒学 , 传经艺 , 师表万世 ; 赞周礼 , 写春秋 , 立杏坛 , 育才德 , 桃李三千。 【颁奖词 】 他没有什么万卷巨著 , 万余字的语录是他一生思想的浓缩;他没有什么惊天事迹 , 极平凡的言行却给后人树立了万世楷模。九州四海因他而一统 , 寰球世界也必将因他而和谐;华夏文明因他而灿烂 , 未来明天也必将因他而美好。天不生仲尼 , 万古长如夜。他 , 一个老人 , 高山仰止 , 景行行止。

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