部编版四年级上《繁星》ppt课件1
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部编版四年级上《繁星》ppt课件1

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时间:2021-03-13

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资料简介
繁 星 部编版小学语文四年级 引入新课 “一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”古今中外许多作家、诗人,都赞颂过天上的星星。今天让我们跟随巴金爷爷去看看他笔下的星星吧! 引入新课 巴金, 1904 年 11 月 25 日出生于四川成都,祖籍浙江嘉兴。原名李尧棠,字芾甘,现代著名作家,杰出的语言大师,“巴金”是他的主要笔名。 主要作品:长篇小说 《 爱情三部曲 》 ( 《 雾 》《 雨 》《 电 》 ), 《 激流三部曲 》 ( 《 家 》《 春 》《 秋 》 ) ,长篇小说 《 寒夜 》 等, 1987 年出版 《 巴金全集 》 。 2005 年 10 月 17 日 19 时 06 分,一代文学巨匠巴金永远离开了我们。 我会认 昧 坠 mèi zhuì huái 纳凉 静寂 仰望 模糊 怀抱 霎眼 密密麻麻 半明半昧 摇摇欲坠 怀 萤火虫 我会认 纳凉: 乘凉。 静寂: 安静。 怀抱: 指胸襟 ; 抱负 ; 抱在怀里等。 摇摇欲坠: 摇摇:摇动,摇晃;坠:落下。 形容十分危险,很快就要掉下来或垮下来。 半明半昧: 形容一会儿明亮 , 一会儿昏暗 , 多指星星;昧是昏暗的意思。 写作背景 此文写于1927年作者赴法留学途中。1923 年, 19 岁的巴金毅然冲破家庭的樊笼到了上海、南京等地,并考入东南大学附中补习班,学习期间参加了一些社会活动,他的民主思想得到进一步发展。 1927 年 1 月 15 日,他乘法国邮船“昂热”号离沪赴法,在邮船航行期间,巴金撰写了 《 海行杂记 》38 则, 《 繁星 》 是其中的一篇游记。 课文讲解 要求:读准字音、读通句子。 思考:巴金爷爷写了几次看星星?分别在什么时间、地点、产生了怎样的感受。 自读课文,整体感知 时 间 地 点 感 受 类别 次数 从前 三年前 如今 家乡 庭院 南京住处 海上 我最爱看天上密密麻麻的星星。 星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。 我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。 第一次 第二次 第三次 课文讲解 品读第一自然段 要求:读准字音,读通句子。 思考:“我最爱看天上密密麻麻的星星” 。 “密密麻麻”一词是否显得多余?请谈谈你的看法。 “密密麻麻”不仅写出了数量多,而且写出了密度高,更加突出了星星的多。 课文讲解 要求:读准字音,边读边想象。 思考 :作者第二次看星星的感觉是什么? 第二次的感觉是:让我们觉得光明无处不在。 品读第二自然段 课文讲解 要求:读准字音,边读边想象。 思考 :作者第三次看星星的感觉是什么? 品读第三自然段 第三次的感觉既有浓浓的乡情回味,又有在异国他乡,对于星星的重新解读的喜悦之情,仿佛睡在母亲的怀里。 课文讲解 自读全文 要求:读准字音,读通句子。 思考:文章运用了多种修辞方法,请任举出一例并赏析。 1. 渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。 赏析:运用了比喻的修辞手法,将无数星星摇摇欲坠的情态,比作“无数萤火虫在我的周围飞舞”,十分生动形象,富有情趣。 课文讲解 2.“我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。”  赏析:运用 了 拟人的修辞手法。十分生动形象的写出自己与大自然的融合,不仅情趣盎然,而且饱含着对大自然的热爱之情,使人如临其境,如闻其声,产生无穷的遐想。 课文讲解 3.“海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。”  赏析:运用 了 排比的修辞手法。依次从触觉、听觉和幻觉的角度写海上之夜令“我”产生的种种美感。它们由表及里,由浅及深,一气呵成,充分渲染了海上之夜的柔美、静谧和奇妙,使读者受到强烈的感染。  归纳总结 《繁星》 是 一篇优美的描写星空的抒情散文。 按照时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,写了“我”在不同时期、不同地点观看繁星的情景, 通过对星空、繁星的细致描写,表达了作者对美好生活的热爱和向往 。 拓展延伸 为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围非常清静,船上只有机器的响声。   天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。   果然过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。 海上的日出 巴金 拓展延伸 有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。   有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了明亮的了。   这不是很伟大的奇观么? 课堂小练 一、填写下列关于星星的诗句。 秋夕 【唐代】杜牧 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色( ), 卧看牵牛( )。 二、把词语填写完整。 ( )的星星 ( )的蓝天 ( )的天空 ( )的星 ( )的 夜 ( )的夜 凉如水 织女星 密密麻麻 星群密布 深蓝色 半明半昧 柔和 静寂 课后作业 观察大自然,观察星空、朝阳、夕阳、大雾等自然现象,写一篇短文。 瀑布 夕阳 大雾

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