高中语文人教版必修4第一单元 3《哈姆雷特》学案
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高中语文人教版必修4第一单元 3《哈姆雷特》学案

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时间:2021-03-13

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资料简介
哈姆莱特  ‎ 学习目标 ‎1.体会课文通过跌宕曲折的故事情节、尖锐的戏剧冲突刻画典型人物的写作特点。     2.用心品味课文丰富多彩而又个性化的艺术语言,读懂课文的字面意义和深层含义。‎ ‎    3.学习品评人物的方法。‎ 学前准备 ‎1.作家作品 莎士比亚,是欧洲文艺复兴时期英国最伟大的戏剧家和诗人。1564年4月26日他出生了,默默无闻。1616年4月26日他去世了,举世闻名。在整整52年的生涯中,他为世人留下了37个剧本,一卷14行诗和两部叙事长诗。马克思称他是“最伟大的戏剧天才”。本琼斯称他是“时代的灵魂”。历史剧:《亨利四世》(上下)《亨利五世》《亨利六世》(上中下)《理查二世》《理查三世》《约翰王》喜剧:《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《无事生非》《温莎的风流娘儿们》《皆大欢喜》悲剧:《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔白》《麦克白》传奇剧:《辛白林》《冬天的故事》《暴风雨》莎翁对自己作品的评价:“给自然照一面镜子,给德行看一看自己的面目,给荒唐看一看自己的姿态,给时代和社会看一看自己的形象和印记。”《哈姆莱特》是莎士比亚著名悲剧之一。“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看,喜剧是将人生无价值的东西撕毁给人看。”(鲁迅)‎ ‎2.剧情梗概 ‎《哈姆莱特》也译作《王子复仇记》,是莎士比亚的代表作。写的是丹麦王子哈姆莱特为父报仇的故事。这段王子复仇的故事情节取材于12世纪的一部丹麦史,作者用人文主义的观点,把这个只是单纯为父复仇的故事,改写成一部深刻反映时代面貌、具有强烈反封建意识的悲剧,通过一个古老的宫廷仇杀的故事,对以克劳狄斯为首的封建专制王朝进行了无情的揭露,对王子哈姆莱特为代表的人文主义者所进行的反封建暴政的斗争,给予了热情的赞赏和深厚的同情。哈姆莱特的形象代表了当时进步的人文主义的思想和愿望,是世界文学名著中著名的艺术典型之一。‎ 学习过程 一、知识梳理 ‎1.掌握字音。‎ 鲁莽(    )   藩(    )属    国玺(    )  吮(    )吸 山鹬(    )   戕(    )害    包涵(    )  蟊(    )贼 棕榈(    )   揩(    )干    破绽(    )  嗜(    )杀 ‎2.近义词辨析 质疑  置疑 质疑:提出疑问。‎ 置疑:怀疑(多用于否定句式)。‎ ‎(1)对今天的地产行业来说,有几个有力的因素凑在一起了,所以、它的收益和利润的增长是毋庸     的,而且保持了一个较高的水平。‎ ‎(2)虽然这样的演绎让汤唯饱受     和攻击,但也让他获得了世界的关注。‎ 沟通  勾通 沟通:是两方能连接。‎ 勾通:暗中串通;勾结。‎ ‎(1)他只是默默地关注着场上的训练并没有跟任何球员或者教练进行     。‎ ‎(2)这些战犯在管理所暗中     ,为了逃避罪责,一致提出他们不是战犯而是战俘。‎ 精致 精制 精致:精巧细致。‎ 精制:在粗制品上加工;精工制造。‎ ‎(1)丰田锐志外观大气,内饰做工也非常    。‎ ‎(2)它是以中国“外圆内方”的古代钱币为原型,经26道高难度微雕铸造工艺技术     而成。‎ 包涵 包含 包涵:客套话,请人原谅。‎ 包含:里边含有。‎ ‎(1)餐具的消毒费用已    在经营成本中。‎ ‎(2)如果有什么做得不到的地方还请大家    。‎ 二、问题探究  ‎ 讨论一:为什么复仇在哈姆莱特眼里会变得那么复杂?他犹豫什么?他顾忌什么?   ‎ 讨论二:有学者指出,如果在第一幕哈姆雷特王子就干掉了克劳狄斯的话,《哈姆雷特》一剧也就该闭幕了。也就是说,哈姆雷特的犹豫在剧中并非是可有可无的,或不是哈姆雷特可以选择的。哈姆雷特的犹豫是必然的,不可避免的。那么,哈姆雷特的犹豫与他的悲剧的关系实质是什么呢?   ‎ 学习检测 一、填空题:(15分)‎ ‎1、莎士比亚,英国著名戏剧家和诗人。代表作品有《     》《     》《     》《     》四大悲剧和悲剧《     》,喜剧作品有《     》《     》等,还有一百多首十四行诗。马克思称他为"                    "。‎ ‎2、《哈姆莱特》的情节生动而丰富,作者安排了三条线索。              是主线,                  和                是两条副线。‎ ‎3、《哈姆莱特》中写了几种背叛者,其中         背叛了亲情,         背叛了爱情,         和         背叛了友情。 二、选择题: 1、下列有关哈姆莱特的解说,不正确的两项是(   ) A、哈姆莱特是一个彻底的人文主义者,他天真、单纯,对人类、对世界报有美好的希望。 B、哈姆莱特遭遇一系列变故后,不能正视现实,回避矛盾,用装疯的办法来逃避迫害,保护自己。 C、哈姆莱特对朋友坦诚,得到民众的拥戴,连他的敌人国王克劳狄斯也承认"他是为糊涂的群众所喜爱的"。 D、哈姆莱特善于思考,善于思考的特征暴露了他优柔寡断、软弱、过于谨慎而不善于行动的特点。 E、哈姆莱特是一个个人主义者,脱离群众,只想孤军奋战,依靠个人的力量来改造社会;他又是一个宿命论者,直到最后还相信冥冥之中有一种力量决定人的生死胜负。‎ ‎2、下列有关人物形象的解说,不正确的两项是(   ) A、克劳狄斯设计三重保险,确保杀死哈姆莱特,结果三重保险的阴谋都落在自己身上,真剑、毒剑、毒酒,一样不少。 B、哈姆莱特的出走和父亲的死,使善良的奥菲利亚精神失常,忧愤成疾,最终不堪精神和病体的折磨落水身亡。 C、在哈姆莱特与母亲交谈时,哈姆莱特指责母亲背弃了自己的父亲,愤怒的哈姆莱特让本来想劝说自己的王后惊恐不已。于是,波洛涅斯想谋害哈姆莱特,结果被哈姆莱特一剑刺死。 D、乔特鲁德约哈姆莱特在后宫谈话,哈姆莱特毫不客气的指责她,并恳求她对上帝承认过去的罪孽,离开国王。后来,王后虽然没有离开国王,但又不忍心自己的儿子被毒死,就自己喝下了毒酒。 E、有学问的霍拉旭是哈姆莱特的忠诚的朋友,是他告诉哈姆莱特看见已故国王鬼魂的事情,是他在哈姆莱特潜会回丹麦后帮哈姆莱特送信给国王,是他在哈姆莱特毒性发作后要自杀追随哈姆莱特;谨慎的哈姆莱特十分信赖他,只告诉他一个人有关宫廷阴谋的秘密。 三、简答题:  《哈姆莱特》中共有三个复仇者,哈姆莱特、雷欧提斯、小福丁布拉斯,请简述他们复仇的差别。‎ ‎ 答:‎ 学习一得 有一千个读者,就会有一千个哈姆雷特。——恩格斯 ‎《哈姆莱特》答案 问题探究 讨论一:哈姆莱特的犹豫不只是因为找不到复仇的方法,而是因为他所进行的关于人类生命本体的哲学探讨,涉及到了人的生存、死亡与灵魂等形而上的问题。他的复仇对象制约了他的行动,他的思想制约了他的行动,她对母亲的爱制约了他的行动。    讨论二:在剧中,"延宕"既造成了哈姆雷特在克劳狄斯祷告时错失为父复仇的良机,同时延宕又是《哈姆雷特》一剧不同价值冲突得以充分展开的过程。如此,延宕既是哈姆雷特悲剧性事件中的因果契机,同时又是各种价值要求实现自身的过程。舍勒提出,只有我们精神视线毫不分离地将行动、焦点既落在事物的因果性上也落在价值的内在要求上时,才会发现悲剧性。如果把哈姆雷特的悲剧看成是纯粹的因果事件,是无法发现其中的悲剧性的,因为,"事物的因果过程对其间出现的价值不加考虑"。这就如在与莱阿替斯的比剑中,哈姆雷特的死是中毒的必然结果,这一事件在纯粹性上是不包含价值因素的。而把哈姆雷特的悲剧视为纯粹是人文主义者与封建主义者的斗争,则已经包含了将哈姆雷特视为人文主义者这一不知是否正确的结论当作了不加置疑的理论先见来运用,它往往造成以对封建主义的道德谴责代替对悲剧性的分析。哈姆雷特悲剧的"悲剧结"在于哈姆雷特悲剧事件中的因果性与哈姆雷特所代表的价值内在要求的关联中。两者的联结点就是哈姆雷特的延宕。延宕可谓是哈姆雷特悲剧的"悲剧结"。‎ 一、填空题: 1、《哈姆莱特》《奥塞罗》《李尔王》《麦克白》,《罗密欧与朱丽叶》;《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》。最伟大的戏剧天才。 2、哈姆莱特为父复仇,雷欧提斯为了父亲复仇,小福丁布拉斯为了父亲的荣誉和土地复仇。 3、克劳狄斯、乔特鲁德、罗森格兰兹、吉尔登斯吞。 二、选择题:‎ ‎1、B、D(B、能正视现实,不回避矛盾。D、"善于思考"应该是优点,虽然里面包含着不足。)‎ ‎2、C、D(C、"波洛涅斯想谋害哈姆莱特"不对。D、乔特鲁德是在不知情的情况下无意中喝下毒酒的。) 三、简答题:‎ ‎[答案示例]哈姆莱特复仇是为父亲也是为整个王国,是正义和邪恶的较量,是人性的善与恶的交锋,其中夹杂着一个思想者、年轻人的爱与恨的痛苦与困惑,最具有人生价值。雷欧提斯复仇是为了父亲,为了复仇他煽动民众,为了复仇他不择手段,复仇炽热的怒火也毁灭了自我,最没有价值。小福丁布拉斯为了父亲的荣誉和土地复仇,当受到强有力的阻碍时,他便停止了复仇行动;他的复仇最具有功利性,也最不坚定,但也最理智。‎

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