北京市朝阳区2007—2008学年度高三第一学期期末统一考试
语文
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共150分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共30分）
注意事项：
1．如使用机读答题卡，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
2．如不使用机读答题卡，每小题选出答案后，用钢笔或圆珠笔将答案依次填入下面的表格。
一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1．下列加点的字的读音，全都正确的一组是 （ ）
A．庇护（pì） 机械（jiè） 破绽（zhàn） 伺机而动（sì）
B．迂腐（yū） 忖度（cǔn） 乘势（chèn） 风光旖旎（qí）
C．讣告（fù） 威慑（shè） 撩拨（liáo） 淡泊名利（bó）
D．哺育（bǔ） 濒危（pín） 咆哮（xiāo） 人才济济（jǐ）
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ）
A．贷款 篇幅 星罗旗布 丁是丁，卯是卯
B．掂量 符合 长年累月 言必信，行必果
C．烦躁 引申 白璧微暇 雄纠纠，气昂昂
D．振灾 耗废 雷厉风行 胜不骄，败不馁
3．将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是 （ ）
文史素养的养成，靠的是多年的熏陶和 。由于长期 人文学科特别是文史知识的教育和学习，一些文化人现在已经到了文史素养相当 的地步。
A．积淀 轻视 匮乏 B．积累 漠视 匮乏
C．积淀 漠视 匮缺 D．积累 轻视 匮缺
4．下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是 （ ）
A．钻石一般都是无色的，有色钻石极为稀有，像这种粉红色的，恐怕更是千载难逢。
B．由于参加这次会议的专家们预定返回的日期参差不齐，会务组很难安排统一订票。
C．随着高中“新课程”改革推进，如何开展合作探究式学习已成为人云亦云的话题。
D．一进家门，孩子们笑脸相迎，太太嘘寒问暖，他感到满身的疲倦全都不翼而飞了。
5．下列句子中没有语病的一句是 （ ）
A．在病痛的折磨下，我们很难看到这个原本十分漂亮的小女孩笑过。
B．为了雪找野生老虎，科学考察队员的足迹踏遍了巴山的每个角落。
C．书店里十分安静，因为这是“新书推介会”的最后一天，顾客寥寥。
D．由于我认识水平不高和文字表现力差的限制，出现错误的是难免的。
二、本大题共5小题，每小题3分，共15分。阅读下面文言文，完成6—10题。
鲁饥，藏文仲言于庄公曰：“夫为四邻之援，结诸侯之信，重之以婚姻，申之以盟誓，固国之难急是为。铸名器，藏宝财，固民之殄病是待。今国病矣，君盍以名器请籴于齐？”公曰：“谁使？”对曰：“国有饥馑，卿出告籴，古之制也。辰①也备卿，辰请如齐。”公使往。
从者曰：“君不命吾子，吾子请之，其为选事乎？”文仲曰：“贤者急病而让夷，居官者当事不避难，在位者恤民之患，是以国家无违。今我不如齐，非急病也。在上不恤下，居官而惰，非事君也。”
文仲以鬯②圭与玉磬如齐告籴，曰：“
天灾流行，戾于弊邑，饥馑荐降，民羸几卒，大惧乏周公太公之命祀、职贡业事之不共而获戾。不腆先君之币器，敢告滞积，以纾执事，以救弊邑，使能共职。岂唯寡君与二三臣实受君赐，其周公、太公及百辟神祇实永飨而赖之！”齐人归其玉而予之籴。
晋文公解曹地以分诸侯。僖公命名藏文仲往，宿于重馆。重馆人告曰：“晋始伯而欲固诸侯，故解有罪之地以分诸侯。诸侯不望分而欲亲晋，皆将争先；晋不以固班，亦必亲先者。吾子不可以不速行。鲁之班长而又先，诸侯其谁望之？若少安，恐无及也。”从之，获地于诸侯为多。反，既复命，为之请曰：“地之多也，重馆人之力也。臣闻之曰：‘善有章，虽贱赏也；恶有衅，虽贵罚也。’今一言而辟境，其章大矣，请赏之。”乃出而爵之。
（取材于《国语•鲁语》）
[注释]①辰：藏文仲名辰。②鬯：读chàng。鬯圭、玉磬，都是名贵的玉器。
6．下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A．结诸侯之信 信：信任
B．今国病矣 病：困苦
C．贤者急病而让夷 急：勇于承担
D．今我不如齐 如：如同
7．下列各组语句中加点的词，意义、用法都相同的一组是 （ ）
君盍以名器请籴于齐 齐人归其玉而予之籴
玉欲行之，则盍反其本矣 地之多也
诸侯莫不望分而欲亲晋 诸侯其谁望之
一夫当关，万夫莫开 其章大矣
8．下列语句括号中是补出的文字，补出后语句的意思不符合文意的一项是 （ ）
A．国有饥馑，（则）卿出告籴
B．君不命吾子，（故）吾子请之
C．若（吾子）少安，恐无及也
D．既复命，为之请（于僖公）曰
9．下列句子编为四组，全部表现藏文仲为国事尽职责的一组是 （ ）
①铸名器，藏宝财，固民之殄病是待 ②辰也备卿，辰请如齐
③今我不如齐，非急病也 ④天灾流行，戾于弊邑
⑤晋不以固班，亦必亲先者 ⑥从之，获地于诸侯为多
A．①②⑥ B．①④⑤ C．②③⑥ D．③④⑤
10．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是 （ ）
A．藏文仲的政治主张是“重国轻民”，认为当国家危难时，百姓应献出财宝来救国。
B．藏文仲认为，为官者要体恤百姓、勤勉理事，面对困难时，要勇于主动承担重任。
C．藏文仲出使齐国，言辞恳切，以礼动之，圆满完成任务，显示了杰出的外交才能。
D．藏文仲从善如流，采纳重馆人的建议使国家获得更多土地，却又不据功为己有。
第II卷（共120分）
三、本大题共3小题，共18分。
11．用斜线（/）给下面文言文断句。（5分）
古大将之才，类出天授。然其临敌制胜也，要皆先识兵势虚实，而以避实击虚为百战百胜之法。文 士 家 作 文 亦 何 独 不 然 盖 意 乘 间 则 巧 笔 翻 空 则 奇 局 逆振 则 险 词 旁 搜 曲 引 则 畅 虽 古 今 名 作 如 林 亦 断 无 攻 坚 摭 实 硬 铺 直 写
而 其 文 得 佳 者。
（取材于蒲松龄《与诸侄书》）
12．阅读下面这首宋词，完成①~③题。（7分）
西楼① 曾巩（宋）
海浪如云去却回，
北风吹起数声雷。
朱楼四面钩疏箔②，
卧看千山急雨来。
[注释]①西楼：即诗中的朱楼，依山面海而建。②钩疏箔：打开稀疏的帘子。
①下列诗句中，与这首诗的意境不相符的一项是（2分）
A．夜阑卧听风吹雨 B．山雨欲来风满楼
C．多少楼台烟雨中 D．天外黑风吹海立
答：【 】
②这首诗按照空间方位的变化展开描写。第一句写楼的 面，第二句写楼的侧面，第三句写楼的 ，第四句写楼中。（2分）
③暴风雨将临，本当遮挡躲避，这首诗的第三句却说“朱楼四面钩疏箔”。请联系全诗，谈谈你对这句诗的理解。（3分）
答：
13．在横线上填写作品的原文。（任选三题）（6分）
①斩木为兵，揭竿为旗， ，赢粮而景从。
。（贾谊《过秦论》）
② ，泉涓涓而始流。善万物之得时， 。（陶渊明《归去来兮辞》）
③尔来四万八千岁， 。西当太白有鸟道，
。（李白《蜀道难》）
④想当年， ， 。（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）
四、本大题共4小题，共12分。阅读下面文字，完成14~17题。
2008年北京奥运会主体育场——中国国家体育场坐落在奥林匹克公园。它的设计非常独特，建筑的外观即为建筑的结构。设计得们对这个建筑没有做任何多余的处理，只是坦率地把结构暴露在外，自然形成了外观。结构的组件相互支撑，形成网络状的构架，整个体育场看起来就像树枝编织的鸟巢。这座举世瞩目的体育场在世界建筑发展史上将具有开创性意义。
“鸟巢”的施工分为三大步骤：混凝土结构施工、钢结构施工、建筑内外装修与机电设备安装调试。2007年9月17日，“鸟巢”钢结构施工的最后一个环节——整体卸载成功实施，意味着“鸟巢”真正从设计图纸变成了自主矗立在大地上的巨型建筑。
“鸟巢”这样大规模的钢结构施工，在我国建筑史上属首次。拼装时，根据吊车的能力，先将建筑整体分成四部分进行钢结构安装，每部分之间留有缝隙。这四道缝隙有特殊作用。钢结构安装时，受温度变化及其他因素影响，其应力会发生变化，并在内部积存。这四道缝隙可以很好地释放这种变化。接着进行合拢，即把这四部分完全焊接起来，使之浑然一体。由于原来的钢结构不是一个整体，不能形成自身的受力体系，必须依靠外力支撑，所以用了78根钢柱进行支撑。所谓整体钢结构卸载，就是在合的龙完成后，将支撑钢柱卸掉，使“鸟巢”
依靠自身的受力体系矗直在世人面前。卸载的过程非常复杂。支撑钢柱卸掉后，由于受力点发生变化，应力会重新分布，形成新的受力体系。在这个过程中，钢结构会发生变形、沉降等现象。为了让“鸟巢”平稳、渐进地自主受力，卸载经过精密的计算和控制，按由外到内的顺序，分35个步骤，均匀、同步、持续地进行，顺利取得了成功。
设计搭建“鸟巢”不易，要让“鸟巢”在未来的日子里充满生机与活力更为不易。
“鸟巢”的设计建设充分体现了节俭办奥运和坚持可持续发展的理念。在满足奥运使用功能的前提下，合理分配永久设施和临时设施的比例。在此基础上，通过实现场地和空间的多功能化，提高场馆利用效率。“鸟巢”除了能够承担开幕式、闭幕式和相关体育比赛外，还将能够满足演出、展览、商务、健身等多种需求。同时，设计方案为“鸟巢”的赛后运营做了充分预留，无需进行大规模拆装，通过简单的升级改造，商业面积可达5万平方米，可用作超市、电影院或购物中心，大大降低了改造成本，为成功实施“后奥运开发”奠定了坚实基础。
14．下列说法符合文意的一项是（3分）
A．“鸟巢”这样大规模的体育场的施工建设，在我国建筑史上属首次，具有开创性意义。
B．“鸟巢”施工最后一环节整体卸载的成功实施，意味着它从图纸变成了真正的建筑。
C．“鸟巢”钢结构安装时，受温度变化等因素影响，其应力会发生变化，形成四道缝隙。
D．“鸟巢”78根临时支撑钢柱是按由外到内的顺序，分步骤均匀、同步、持续地卸掉
的。
答：【 】
15．根据文意推断，“鸟巢”下列设计方案不属于体现“节俭办奥运和坚持可持续发展的理念”的一项是（3分）
A．场内共设10万个座席，其中8万个是永久性的，另外2万个则是临时的，赛后可折卸。
B．座席错落有致，无论观众坐在哪个位置，和赛场中心点间的视线距离都在140米左右。
C．体育场内设计有宾馆，在奥运会赛前、赛时不启动运营，但赛后经营权已经提前预售。
D．根据规划，体育场所在的奥林匹克公园中心区赛后将成为多功能的市民公共活动中心。
答：【 】
16．文章说，中国国家体育场设计独特，根据文意解释“建筑的外观即为建筑的结构”的含义。（3分）
答：
17．简要概括，分条列述“鸟巢”钢结构施工的步骤。（3分）
答：
五、本大题共4小题，共18分。阅读下面的作品，完成18—21题。
新年雪幕拉开的一瞬间
2006年最后一天的早时晨，忽然间大雪茫茫，浑然一片。我隔窗向外跳望，柔软的白雪作为这一年的终结，拉上了静悄悄的帷幕。大雪的后面，是一片阔大无际的空无。
我站立窗前良久，转了转疼痛的脖颈，颈椎立刻发出轻微的咔咔声。这疼痛已经持续绵延多日了，我无法写作，无法长时间坐着注视书本和电脑。这莽天阔地之间的帷幕，使我忽然感到该给自己告一个段落，也该和自己谈一谈了。
一直以来，我心里总像有什么急事要赶，但它是什么，我似乎并不清楚。在家里时，我急着出去，出去了又急着回来。长久以来，我被那模糊不清的什么事物剥夺了，心不在焉，神不守舍，即使在轻松的聚会上也好像有什么事在脑子里抹也抹不掉，即使到了我喜爱的商城，琳琅满目的物品在我的顾盼间，也分明有一种讲不清楚的什么在我的视线后边隐藏着。
特别是，为了生活，我常常费尽力气地给自己设定理由，说服自己遵循某种人际规则，即使我是如此地厌恶某些事物，但我总是做得恍恍惚惚、磕磕绊绊，费了很大力气却依然没有别人做得好。从现实生活某种实惠的角度而言，我不能算是成功的。
那个经常占据我的是什么呢？难道我真的有什么急事吗？我为何要被它左右？
现在想来，在生活中，我经常会冒出一些想法，这些看不见的东西，常常使我神游事外，目光游离，显现出一副似是而非、模棱两可的样子。糟糕的是，我急于把它们写出来，落在纸页上，好像唯有如此，生活的痕迹才能确确凿凿地留下来，生活本身也才确确实实地经过了，好像那些字本身才是生活。可是，很多时候，我却不能把它们付诸文字。
从窗口望出去，一个年轻的红衣女人从对面白雪覆盖的童话般的楼洞里走出来，她抬头看看天空大片的雪花，有点束手无策、踟蹰犹疑的样子，雪花立刻吞没了她帽子的红色或者粉色，她仰着头，往她刚刚走出来的那幢楼的一个窗口眺望。一会儿，一个高大的男人匆匆从楼里奔出，过来牵住她的手，两个人相倚着往外边白皑皑的街道走去……
又一个老妇人披着深色的披肩，提着菜篮，蹒跚着从我的视线中走过去，她面朝着被雪片切碎的斑驳的阳光，脸上镶嵌着金色的皱纹。她的篮子里装满红红绿绿鲜脆欲滴的瓜果菜蔬、装满她结结实实的日子以及她沉甸甸的辛苦……
也许，她们这一生，什么也不曾书写过。
写下来有那么重要吗？追问探究有那么重要吗？
问题正是缘于此吧。很多时候，我把思考生活当作了生活，清理生活的时间剥夺了生活本身的时间。
我在想，那些若隐若现躲在我的目光后面的文字是什么呢？从外表上看，它们是一本本书，是追问和探究；可实际上，那些清晰的墨迹，那些零乱的片段，它们算不上什么，他们永远抵不过生活本身的强大。而且，真实的事物写不写出来都存在于那里，意义本身也存在于那里。
在这新年雪幕拉开的一瞬间，伴随着颈椎发出的疼痛的咔咔声，我忽然决定，不要再让那些漫天飞舞的雪花一般的文字捆缚在身上吧！有一件事我必须立刻让自己明确下来，那就是：我要和正在写作中的《僻室笔记》长久地、心平气和地相处下去——没有时间的捷径，没有身体本钱的捷径，更没有任何意义的捷径，可以囫囵而就，急切成章。
我伫立在岁末的窗前，漫舞的雪花使我失神滑落一个一闪之念：让我把它当做一个珍爱的人，耐心地、长久地相处下去，彼此守候。
只是因为，生活本身的意义，比探究生活意义的意义，更为重要。
（取材于陈染《新年雪幕拉开的一瞬间》）
18．下列对文章内容的理解，正确的两项是（4分）
A．岁末的一场大雪如同拉上了帷幕，成为一年的终结，引发了作者对过去生活的回顾与反思。
B．因为“心里总像有什么急事要赶”，作者做事总是恍恍惚惚、磕磕绊绊，没有别人做得好。
C．作者急于要把头脑中冒出的想法写下来，是因为只有付诸文字，生活才确确实实地经过了。
D．作为一名作家，作者认为思考生活并不等同于生活，清理生活也不应该是生活的全部内容。
E．漫舞的雪花使作者领悟了生活和写作的真谛，作者决定要把安当作珍爱的人长久相处下去。
19．文章第三段说“一直以来，我心里总像有什么急事要赶”，这“急事”指的是什么？（4分）
答：
20．文中刻画的“年轻的红衣女人”和“老妇人”两个形象具有什么相同的特点？作者描写这两个形象的用意是什么？（5分）
答：
21．文章结尾部分，作者明确了自己的写作“没有时间的捷径，没有身体本钱的捷径，更没有什么意义的捷径，可以囫囵而就，急切成章”。联系全文，谈谈你对这句话的理解。（5分）
答：
六、本大题共3小题，共12分。
22．将4个备选的句子分别填入方括号（只填序号），使下面这段话语意连贯。（4分）
早在隋唐时期，北京就成了华北地区最重要的军事防御中心。为此，隋炀帝在开凿贯通南北的大运河时，其北端即直达涿郡（今北京），[ ]。到了宋辽时期，南北分裂，幽州与中原地区失去了政治联系，[ ]。到了金代，海陵王定鼎中都（今北京），占有中原地区，又开始利用大运河向中都城运送各种物资。元代郭守敬在大都城（今北京）内主持开凿的新运河“通惠河”，直达通州，与隋唐时期的大运河相连接。[ ]。非常可惜的是，到了明代，由于城市建筑结构的调整，通惠河被拦腰截断，[ ]。
①大运河因此失去了经济运输功能
②从南方来的运输船只无法驶入都城中心
③从而形成了一条重要的运输线
④由江南北上的运输船只通过水路可以一直驶入都城中心的积水潭
23．下面这则消息包含两条主要信息。请概括出这两条信息。（每条不超过15字）（4分）
“嫦娥一号”卫星拍摄的一第一幅月面图像的正式公布，标志着我国首次月球探测工程圆满成功，我国正式跨入世界上为数不多的具有深空探测能力的国家的行列。尤其令人自豪的是，这项完全由中国人独立开展的工程，标志着“自主创新”战略正在推动中华民族飞得更高更远。
“嫦娥一号”从设计到研制再到试验，都是依靠中国人自己的力量完成的。从现代化的航天城到具有世界先进水平的火箭、卫星、测控网，“中国创造”和“中国制造”的标识无处不在。绕月工程的卫星、火箭、发射场、测控、地面应用5大系统中，数十项关键技术和设备在国际或国内首次应用。“嫦娥一号”探月工程的成功，凝聚着数千名中国工程科技人员的心血和智慧，凝聚着中国航天数十年的不断积累，折射出中国科技发展的实力和潜力。
第一条信息：
第二条信息：
24．阅读下面的文字，按要求完成题目。（4分）
具有浓厚中国传统文化特色的北京前门大街，将于2008年北京奥运会开幕前夕修缮改造完毕。由于改造后租金高昂，曾经在这里长年经营的月盛斋、庆林春、都一处等北京著名“老字号”，大多面临能否顺利回迁的问题。与此同时，苹果电脑、星巴克、劳力士等许多国外著名品牌争相申请入驻。
对此，你有什么看法？请简要阐明。
要求：①观点鲜明，理由充足，语言通顺。
②不少于80字。
20×4=80
七、本大题共1小题，共60分。
25．以“善待 ”为题，写一篇文章。（60分）
要求：①在下面题目的横线上填入一个你认为合适的词语，将题目补充完整，然后作文。
②除诗歌外，文体不限，不少于800字。
一类
60~51 二类
50~38 三类
37~35 四类
24~0 总分 评卷人
错别字、字数不足 减分
参考答案
第I卷（共30分）
一、（共15分，每小题3分）
1．C（A庇bì、械xiè，B乘chéng、旖yǐ，D濒bīn、哮xiào）
2．B（A星罗棋布，C白璧微瑕、雄赳赳，D赈灾、耗费）
3．A（①积淀：积累沉淀；积累：逐渐聚集。②轻视：不重视，不认真对待；漠视：冷淡地对待，不注意。③匮乏：形容词；匮缺：动词）
4．D（A“千载难逢”形容机会难得，不能用来表示“很少见”；B“参差不齐”一般用来表示长短、高低、大小不齐，不能用来表示时间不统一；C“人云亦云”指人家说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见，不能用来表示“大家都纷纷议论”）
5．C（A“在病痛的折磨下”对象不明，“很难看到”与“笑过”搭配不当；B“足迹”与“踏遍”搭配不当；D“水平不高”“表现力差”与“限制”杂糅）
二、（共15分，每小题3分）
6．D（如：到……去）
7．A（A兼词，何不：B①代词，他，②助词，取消句子独立性，不译；C①代词，没有谁，②副词，不能；D①副词，表示反问，②代词，他的）
8．B（应为转折关系）
9．C（①、④、⑤均非表现藏文仲对国事尽职尽责）
10．A（于原文无据）
第II卷（共120分）
三、（共18分）
11．（5分）
文士家作文/亦何独不然//盖意乘间则巧//笔翻空则奇//局逆振则险//词旁搜曲引则畅//虽古今名作如林//亦断无攻坚摭实/硬铺/直写而其文得佳者。
①“//”为必断处，对6处得5分，对5处得4分，对4处得3分，对3处得2分，对2处得1分，对1处不得分。②“/”为可断可不断处，此处断句不得分，亦不减分；但“攻坚/摭实/硬铺/直写”3处若断，则必须都断，否则按错误的断句论。③错误的断句，错一处减1分，减完5分为止。
12．（7分）
①（2分）C 选错不得分。
②（2分）前（或“东”“正”）（1分）/四面（或“四周”“周围”）（1分）
③（3分）在暴风雨来临时，作者把朱楼四面的帘子全部打开（1分。解说诗句，要点“打开四面的帘子”），是为了饱览（或“观赏”“欣赏”）海上暴风雨来临的壮美景象（1分。解说形象内容，要点“饱览”“海上暴风雨来临的壮美景象”），生动地表现出诗人开阔的胸襟和满腔的豪情（1分。明确思想感情，要点“豪情”或“胸襟”等）。意思对即可。
13．（6分）①天下云集响应/山东豪俊遂并起而亡秦族矣
②木欣欣以向荣/感吾生之行休
③不与秦塞通人烟/可以横绝峨眉巅
④金戈铁马/气吞万里如虎
每空1分，错1字该空不得分。如4小题全部选做，只判前3小题。
四、（共12分）
14．（3分）D（A“在我国建筑史上属首次”的不是“这样大规模的体育场的施工建设”，而是“这样大规模的钢结构施工”；B“整体卸载”不是“施工最后一个环节”，而是“钢结构施工的最后一个环节”；C“四道缝隙”不是受温度变化等因素影响“形成”的，而是安装时留出的）选错不得分。
15．（3分）B（体现人文关怀） 选错不得分。
16．（3分）建筑结构暴露在外（1分，要点“结构暴露”），自然形成建筑外观（1分，要点“形成外观”）
表述准确1分。意思对即可。
17．（3分）①将建筑整体分成四部分安装；（1分，要点“安装”，答“拼装”不得分）
②将四部分合拢（或“焊接起来”）；（1分，要点“合拢”或“焊接”）
③整体钢结构卸载（或“卸掉支撑钢柱”）。（1分，要点“卸载”）
不分条列述减1分。意思对即可。
五、（共18分）
18．（4分）A、D（B“恍恍惚惚、磕磕绊绊，没有别人做得好”的是那些作者非常厌恶、但为了生活不得不做的“遵循某种人际规则”的事；C原文说“好像”惟有付诸文字，“生活才确确实实地经过了”，表明实际恰恰不是这样；E不是“雪花”使作者领悟了“真谛”，作者要“把它当作珍爱的人长久相处”的也不是雪花，而是自己正在写作的《癖室笔记》）答对一项得2分。
19．（4分）探究、发现生活的意义（2分），并用文字表达、记录下来（2分）。
意思对即可。
20．（5分）相同特点：认真生活（或“享受生活”）（2分）。
用意：与作者的生活状态作对比（1分，要点“对比”），表明了“生活本身的意义比思考和记录生活的意义更重要”的主旨（2分，要点“表明主旨”1分，“生活本身比思考和记录生活的意义更重要”1分）。意思对即可。
21．（5分）岁末年初使作者意识到了不能用赶时间的方式来加速完成作品（1分，要点“不能赶时间”），颈椎疼痛使作者意识到不能用透支身体的方式来加速完成作品（1分，要点“不能透支身体”），对过去生活的加顾的劝使作者意识到不能用探究生活意义代替生活本身的方式来加速完成作品（1分，要点“不能用探究生活意义代替生活本身”）。因此，自己的写作是不能急于求成的（2分，要点“写作不能急于求成”）。
意思对即可。
六、（共12分）
22．（4分）③、①、④、②
答对一项得1分。
23．（4分）①我国首次（或“嫦娥一号”）探月工程成功。（2分，要点“探月工程”“成功”）
②探月工程体现“自主创新”战略。（2分，要点“自主创新”）
超过字数每条减1分。意思对即可。
24．（4分）观点鲜明1分，理由充足2分，语言通顺1分。字数不足酌情减分，不足50字不得分。
七、（共60分）
25．（60分）（按照2007年高考作文评分标准评分）
【附：文言文参考译文】
鲁国饥荒，藏文仲对庄公说：“与邻国结好，取得诸侯的信任，用婚姻关系来加强它，以盟约誓言来巩固它，本（就是）为了（应付）国家的急难。铸造名贵的钟鼎物；贮藏珠宝宝财物，本（就是）为了（救助）百姓的困苦。现在国家遇到了困难，您何不用名贵的钟鼎器物（作抵押）向齐国请求购买粮食呢？”庄公说：“派谁前去？”（藏文仲）回答说：“国家遇到饥荒，卿大夫外出求购粮食，是古代的制度。我充列卿位，请派我去齐国。”庄公派遣（藏文仲）前往（齐国）。
（藏文仲的）侍从说：“国君没有指派您，您（却）主动要求任务，难道不是自己找事吗？”文仲说：“贤明的人争担危难的重担而谦让平易的事物，当官者应该敢于担当事情，不逃避危难，在高位者应该体恤百姓的忧患，这样国家才能不违秩序。现在我不去齐国，就不是争担危难的重担了。处于上位而不体恤百姓，当了官而又懒于理事，不是臣子侍奉国君（所该做的）。”
文仲用鬯圭和玉磬（作抵押）到齐国求购粮食，说：“天灾流行，殃及我们国家，饥荒降临，百姓羸弱，生命受到威胁，很怕因对周公太公的祭祀匮乏、给王室
的贡品难以供应而获罪。（所以）不敢再珍惜先君的宝器，请求交换（贵国）积余的陈粮，来减轻（贵国）管粮人的负担，从而解救我们国家，使（我们）能担当（祭祀和朝贡）的职守。不仅我们国君和（我们这）两三个臣子领受到您的恩赐，就是周公、太公和天地间的所有神祇也靠这可以继续得到祭祀！”齐人退还了藏文仲宝器，把粮食卖给了他。
晋文公削减曹国的封地，把（它）分给各诸侯国。鲁僖公派藏文仲去（受领），（文仲途中）住在重馆。重馆的看守人（对他）说：“晋国刚刚称伯，想加固诸侯（对它的信服），所以削减有罪的曹国的土地分给诸侯。诸侯没有不希望分到土地的，都想要亲近晋国，都会争选恐后；晋国不按照原来的等级次序（来分配），也一定会亲近先去的人。您不能不火速前去。鲁国按等级次序（本来就）在前面，又能抢先到达，诸侯难道谁还能企望（与鲁国相比）？倘若（您稍稍歇息，恐怕就来不及了。”（文仲）听从了他的建议，在诸侯中分得土地最多。回（到鲁国），复命后，（文仲）为看守人请功说：“（分得的）土地多，是重馆看守人的功劳啊。我听说：‘善行彰明昭著，即使身分低下也应该奖赏；恶行得到证实，即使地位高贵也应该给予惩罚。’现在（由于看守人的）一句话而扩大了国家疆土，他的功劳再明显不过了，请（您）奖赏他。”（僖公）于是（把这个看守人从仆隶中）提拔出来，赐给他爵位。
古代大将的（指挥）才能，似乎是先天赋予的。然而他们作战时的取胜之道，大都是先了解兵力部署的虚实，而把避开敌军实力、攻击其薄弱部位作为百战百胜的方法。文士写文章，又何尝不是这样？立意出人意料就巧妙，文笔富有变化就奇特，布局打破常规就不落俗套，用词能广泛搜求吸取就畅达。虽然古今名作很多，但决没有难写勉强写、就事记事、无言滥写、平铺直叙而文章能写好的。
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