《爱莲说》pptx课件(68页)
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《爱莲说》pptx课件(68页)

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时间:2021-03-13

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资料简介
清水出芙蓉, 天然去雕饰。 —— 李白 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 —— 杨万里 《 小池 》 晓出净慈寺送林子方 (宋) 杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 采莲南塘秋,莲花过人头。 —— 乐府民歌 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 爱莲说 莲 莲 ,又称荷、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉、 水芸、水旦、水华等, 菡萏 , 溪客、玉环是 其雅称,睡莲科,属多年生水生宿根草本 植物,其地下茎称藕,能食用,叶入药, 莲子为上乘补品,花可供观赏。是我国十 大名花之一。是印度的国花。 周敦颐 周敦颐 (1017-1073) ,宋代道洲 ( 现在湖南省道县 ) 人,字 茂叔 ,谥号 元公 , 著名的哲学家。因他世居道县濂溪,后居庐山莲花峰前,峰下有溪,也命名为濂溪,学者们称他为 濂溪先生 。 背景介绍 周敦颐 , 他为人正直,敢于主持正义,不贪图荣华富贵。晚年在故乡庐山莲花峰下建舍讲学。他曾于府治东侧开辟了一块四十余丈宽的莲池,池中建赏莲亭,南北曲桥边岸,夏秋之交,莲花盛开,披霞含露,亭亭玉立。每当微风过处,田田荷叶轻摇,朵朵鲜花颔首,阵阵馨香扑面。作者凭栏放目,触景生情,爱莲花之清洁,感宦海之混沌,写下了著名的 《 爱莲说 》 ,至今,江西省星子县还有莲池遗址。 “ 说”是一种 议论文 的文体,可以直接 说明事物或论述道理 ,也可以 借人借事 或 借物 的记载来论述道理。 《 爱莲说 》 就是说说 爱好莲花 的问题。 水陆草木之花,可爱者甚蕃。 晋陶渊明独爱菊。 自李唐来,世人甚爱牡丹。 予独爱莲之出淤泥而不染, 濯清涟而不妖, 中通外直,不蔓不枝, 香远益清,亭亭净植, 可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也; 牡丹,花之富贵者也; 莲,花之君子者也。 噫!菊之爱,陶后鲜有闻。 莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。 爱莲说 周敦 颐 水陆草木 / 之 花,可爱者 / 甚 蕃 。晋陶渊明 / 独爱菊。自 / 李唐来,世人 / 盛爱牡丹。 予 独爱 / 莲 之 出淤泥 / 而不染, 濯 清涟 / 而不妖,中通 / 外直,不 蔓 / 不 枝 ,香 远 / 益清,亭亭 / 净 植 ,可远观 / 而 不可 / 亵 玩焉。 予 / 谓菊,花 之 隐逸者也;牡丹,花 之 富贵者也;莲,花 之 君子者也。噫,菊 之 爱,陶后 / 鲜 有闻。莲 之 爱,同予者 / 何人?牡丹 / 之 爱,宜乎 / 众矣。 蕃 fán 淤 yū 颐 yí 濯 zhuó 涟 lián 亵 xiè 鲜 xi ǎ n 逸 yì 噫 yī 自由朗读课文   水陆草木之花, 可 爱者甚 蕃 。晋陶渊明独爱菊。自 李唐 来,世人 盛 爱牡丹。 多 唐代    水上、地上各种草木的花,值得爱的很多。晋朝的陶渊明惟独爱菊。自唐朝以来,世上的人们多很喜爱牡丹。 值得 多 予 独爱莲之出淤泥而不 染 , 濯 清涟而不 妖 ,中通外直,不 蔓 不 枝 ,香 远 益 清,亭亭净 植 ,可远观而不可 亵 玩焉。 沾染 美丽而不庄重 树立 亲近而不庄重 我只喜爱莲从淤泥里长出来却不受污染,在清水里洗涤却不显得妖艳;茎梗中间贯通,不长枝蔓枝节;香气远播,越发清香;笔挺洁净地站在那里地,只能在远处观赏却不能贴近去玩弄它。 我 洗涤 长枝蔓 长枝节 更加 到远处    予 谓 菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之 君子 者也。 认为 品德高尚的人 我认为菊,是花中的隐士;牡丹, 是花中的富贵者;莲,是花中的君子。 噫 !菊之爱, 陶后 鲜 有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱, 宜 乎众矣。 Yī 叹词 Xiǎn 少,难得 应当 唉,喜爱菊花的,陶渊明以后就很少听到了。喜爱莲花的,像我一样的人有几个呢?喜爱牡丹的人,当然很多了。 1 、一词多义: 之: ① 的,助词:水陆草木之花 ② 用于主谓句间,表舒缓语气,不译:予独爱莲之出淤泥而不染 远: ① 远播,形容词用作动词:香远益清 ② 距离长:可远观而不可亵玩焉 2 、词类活用: ⑴ 蔓 : 名词用作动词,长枝蔓。 例句:不蔓不枝 ⑵ 枝 : 名词用作动词,生枝杈。 例句:不蔓不枝 ⑶ 远 : 形容词作动词,远播,远远地传送出去。例:香远益清 作者写了莲花的那些?这篇文章仅仅是为了写对 莲花 的喜爱吗?那还为了写什么呢? 1 、 “ 淤泥 ” 和 “ 清涟 ” 写出了莲花的 2 、 “ 中通外直,不蔓不枝 ” 写出了莲花的 3 、 “ 香远益清 ” 写出了莲花的 4 、 “ 亭亭净植 ” 写出了莲花的 5 、 “ 可远观而不可亵玩焉 ” 写出了莲花的 这段话中的七个短句分别描述了莲花的哪一方面的特点呢? 环境 体态 香味 姿态 风度 明确 : 作者写莲花是为了写人,用莲花的高洁品质来象征君子的高尚的品质。写物是为了写人。 君子的高尚品质 托物言志 作者爱莲,不仅因为喜爱它的外形,更是因为它是一种人的化身,联系第二段看,是那种人的化身?莲与君子有哪些相似之处呢? 是君子的化身。 相似之处: ①莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”; ②莲花“中通外直”; ③莲花“不蔓不枝”; ④莲花"香远益清 ” , ⑤莲花 “ 亭亭净植,可远观而不可亵玩 ” 君子不与污浊的世风同流合污 君子通达事理,行为方正; 君子不攀附权贵; 君子美名远扬; 君子仪态端正,庄重清高,令人敬重。 象征 从作者对莲的赞美来看,这种君子应具备怎样的品格? 不贪图富贵、不追求名利,洁身自好,保持坚贞的气节和高尚的品德。 世人盛爱牡丹 花色艳丽雍容华贵 贪慕富贵追逐名利 陶渊明独爱菊 迎寒斗霜清高避世 品格高洁超凡脱俗 正直质朴洁身自好 正衬 反衬 总结主旨 本文运用了托物言志的写作手法,使莲花具有象征君子美好品德的意义,表明作者不慕荣利、洁身自好的生活态度,批判了趋炎附势、追名逐利的世风。 课堂练习: 用原文语句回答下列问题。 1 )文中比喻君子既不与世俗同流合污、随俗浮沉,又庄重、质朴,不孤高自许、哗众取宠(或表现莲的高洁,概括不慕名利、洁身自好的高贵品德和坚贞操守)的名句是:( )。 2)比喻君子通达事理,行为方正,(或特立独行,正直不苟,豁达大度)因而美名远扬的句子是:( )。 出淤泥而不染,濯清涟而不妖 中通外直,不蔓不枝,香远益清 3 )比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人敬重而不敢轻侮的句子是:( ) 4 )“世人甚爱牡丹”,这是因为牡丹是: ( );“予独爱莲”的根本原因是:( ) 亭亭净植,可远观而不可 亵玩焉 牡丹,花之富贵者也 莲,花之君子者也。 寄语: 愿我们不同流合污,追名逐利,保持高尚的情操,做莲花一样不慕名利、志行高洁的人!

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