四川省南充市2013年中考语文模拟试题
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四川省南充市2013年中考语文模拟试题

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资料简介
四川省南充市2013年中考语文模拟试题 一、积累运用。(20分)‎ ‎1.根据拼音写汉字,并将划线句子工整、规范地抄写在“田”字格里。(3分)‎ 快乐的人是会演奏快乐的。演奏快乐,就是品味快乐。不论是巍峨雄壮的高山,广mào(   )无垠的大海,云彩飘飘的蓝天,还是qìn(     )人心脾的气味,绚丽斑斓的色彩,感人肺腑的话语。这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。有了这些,生活便多了一份温xīn( ),多了一份甜蜜,多了一份qiè(       )意。‎ 快乐的人是会演奏快乐的。‎ ‎2.名句积累。(7分)‎ ‎(1)沉舟侧畔千帆过, 。(刘禹锡《扬州初逢席上见赠》)‎ ‎(2)月下飞天镜,__________________ _。(李白《渡荆门送别》)‎ ‎(3)我是你额上熏黑的矿灯, 。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)‎ ‎(4)听着南国的风雨,梦中仿佛又回到了北方铁骑飞驰的战场,一句“夜阑卧听风吹雨,‎ ‎___________________”道出了陆游的心声。‎ ‎(5)人生路上有鲜花也有荆棘,只要我们勇敢面对,胸中有杜甫《望岳》中“___________‎ ‎ _________ _,________________”的雄心和气概,就一定会欣赏到人生最灿烂的风景。‎ 人生也难免有离别。当我们面临分别时,也许会有李白 “__________________,落日故人情”的依依不舍,也许会有王勃“海内存知己,天涯若比邻”的大气豪迈。‎ ‎3.下面这段文字中有两处语病,请找出并修改。(2分)‎ ‎①“知识守护生命”是教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生命意识教育为主题,③由“潜能”、“坚持”、“团队”、“生命”四部分组成,④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。⑤有专家认为,生命教育是教育之源,教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。‎ 第 句,修改为: ‎ 第 句,修改为: ‎ ‎4.名著阅读。(2分)‎ 看那雪到晚上越下得紧了。‎ 再说A踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫的苦。原来天理昭然,佑护善人义士,因这场大雪,救了A的性命:那两间草厅已被雪压倒了。‎ ‎(选自《水浒传》)‎ ‎(1)A处的人物是指 ,其主要的性格特点是: ‎ ‎(2)用简练的语言写出与A处人物中有关的另一个故事: ‎ ‎ ‎ ‎5.综合性学习题。(2分)‎ 地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色、更环保,校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。‎ ‎(1)请你为本次活动拟一条宣传标语。‎ ‎ ‎ ‎(2)在以“低碳生活,我们能做什么”为主题的班会上,大家推荐你做主持人,请写出你的开场白。(60字左右)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎6.下面语段语序混乱,请重新排序。(2分)‎ ‎①这种力量是一般人看不见的生命力 ‎②上面的石块丝毫不足以阻挡它 ‎③但是它的力量之大,的确世界无比 ‎④只要生命存在,这种力就要显现 ‎⑤没有一个人将小草叫做大力士 ‎⑥能屈能伸的力,不达目的不止的力 ‎⑦因为这是一种长期“抗战”的力 正确排序是: ‎ ‎7.古诗鉴赏。(2分)‎ 村晚 草满池塘水满陂①,山衔落日浸寒漪②。‎ 牧童归去横牛背,短笛无腔③信口吹。‎ ‎【注释】①陂(bēī):水岸。 ②漪:水波纹。 ③:腔:曲调。‎ (1) 诗中的“衔”“横”两字富有表现力,请选择其中一字作简要赏析。(1分)‎ ‎ ‎ ‎(2)这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?(1分)‎ 答: ‎ 二、阅读(40分)‎ ‎(一)阅读下文,完成8—12题。‎ ‎ 那年冬天好大雪 ‎ 连俊超 ‎ ①腊月里,冬天像是一台年久失修的鼓风机,把粗糙的北风吹得没完没了。‎ ‎ ②我们裹着棉衣或棉被在刚盖好的大楼里抽烟、打扑克。我们在等工头回来发工钱。出来半年了,我们才领到了三个月的工钱。工头说他也没拿到钱,要去找开发商要。他开着轿车出去几天了,眼下风还没有把他给吹回来。‎ ‎ ③下午,胡小兵正在那边打扑克,突然披着他的破被子凑到我身边,递给我一支烟,说:“叔,抽支烟!”胡小兵今年才跟他爹出来。几个月前,他爹从脚手架上掉下来,摔坏了腿,回家了。我想这小子可能有什么事。我抽了一口烟,说:“有啥事?”胡小兵嘿嘿一笑,说:“没事。”‎ ‎ ④我拿出自己的半瓶酒,说:“来一口?”胡小兵还是嘿嘿笑着,接过去,咕咚灌了一大口。胡小兵喝过酒,脸色通红地说:“叔,我爹的腿不行了。当初以为是小事,可后来加重了。”我不知说什么好。胡小兵又给自己灌了一口,说:“上个月我给娘打电话,说给她寄一千块钱,可那天我把准备好的钱给糟蹋了。”“怎么弄的?”我问。“几个哥们儿在一块玩牌输掉了一半——我本来想捞点,多给家寄点的。”胡小兵通红的脸上滚动着几滴泪珠,“现在我就剩五百了,我给娘说过要给家寄一千的。我怎么凑也得凑够一千块。”‎ ‎ ⑤我口袋里也没有几个子儿。家里老老小小的,都张着嘴等我一个人喂呢!虽说我和胡小兵是老乡,可挣的都是血汗钱。我吞吞吐吐地说,自己口袋里没有钱了,都寄回家了。胡小兵盯着我,说:“叔,就借一百,等发了工钱就还你!要是工头不回来,侄儿明年出来的第一张钱就还给叔!”‎ ‎ ⑥胡小兵几乎是一字一顿地说的。屋子里的人都不再乱哄哄地嚷嚷了,而是把注意力都转向了我和胡小兵。霎时,一片寂静。屋内A 窗外B ‎ ‎ ⑦我顿时感到尴尬万分。胡小兵脸上挂着的泪珠令我不忍再看。我翻了几层衣服,掏出两张藏好的百元票子,说:“侄儿,拿上,什么时候说还钱我就不再搭理你!”我说完,有些手足无措,夺过酒瓶一口气喝干了。‎ ‎ ⑧“胡小兵,还差多少呢?”竟然有人问。胡小兵哽咽着说:“三百。”“既然答应过给娘寄一千的,就不能寄五百,差多少我们给你凑齐!别嫌少,拿上这五十吧!”一只只粗糙皲裂的手伸进了口袋,一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里。胡小兵流着鼻涕,不住地说着“谢谢”。‎ ‎ ⑨‎ 我的鼻子酸酸的,出来半年我的鼻子还没这么酸过,我朝窗外瞟了一眼,看见了随风飞舞的雪花。我说:“北风得了势了,把大雪也叫出来了。”我们一屋子人都挤到窗户旁,争着看大雪。不时有人说:“咱家的雪肯定比这里的要大得多!”‎ ‎ ⑩那年,我们没有等到工头回来,就一起卷起铺盖奔向火车站了。坐在火车上,仍然看得见窗外的雪片追逐着火车飘飞。‎ ‎ (选自《读者》2011年第11期,略有改动)‎ ‎8.请简要分析第 ①段在文中的作用。(2分)‎ ‎ ‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎9.结合语境品析下面句中加点的词语的妙处。(2分)‎ 说给她寄一千块钱,可那天我把准备好的钱给糟蹋了。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎10.结合语境给第⑥段A、B两个空白处,各续写一句描写性的句子。(2分)‎ A:____________________________________________________________________________‎ B:____________________________________________________________________________‎ ‎11.仔细品味赏析“一只只粗糙皲裂的手伸进了口袋,一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里”这句话的表达作用。(3分)‎ ‎_____________________________________________________________________________ ‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎12.作者以“那年冬天好大雪”为题,而且在结尾处再次点明“坐在火车上,仍然看得见窗外的雪片追逐着火车飘飞”,你认为有什么特殊的含义么?(3分)‎ ‎______________________________________________________________________________ ‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎(二) 阅读下文,完成13—16题。(8分) ‎ 放射性同位素——核辐射的主角 ‎①同位素就是一种元素存在着质子数相同而中子数不同的几种原子。由于质子数相同,所以它们的核电荷和核外电子数都是相同的,并具有相同核外电子排布。由于最外层电子数相同,因此原子核的某些物理性质也有所不同,例如放射性,并不是所以同位素都具有放射性,有放射性的同位素称为“放射性同位素”,没有放射性的则成为“稳定同位素”。大多数的天然元素都是由几种同位素组成,目前已知的稳定同位素约300多种,而放射性同位素竟达1500种以上。‎ ‎②‎ 一般来说,原子质量很大金属,像鈈、铀、镭等,都具有较强的放射性,在化学元素周期表中,锕系元素和镧系元素以及铀元素全部带有放射性。另外某些原子质量小的同位素也带有放射性,如碳14、钴60。‎ ‎③放射性同位素的原子核很不稳定,从不间断地、自发地放射出射线,直至变成另一种稳定同位素,这就是所谓“衰变”,放射性同位素在进行衰变的时候,可放射α射线、β射线、γ射线对人体危害不大,而γ射线对人体有较大的伤害,会诱发人体基因突变。‎ ‎④放射性元素的原子核有半数发生衰变时所需要的时间,叫半衰期。换言之,半衰期是指某个样品中一半的原子核发生衰变所需的时间,不同放射性同位素的半衰期差异很大,短的只有几天、几个小时、几分钟,甚至不到1秒钟,长的却达几千年、几万年,甚至是几亿年,几十亿年,例如,日本“3.11”地震及海啸引发的核辐射中的碘131的半衰期约为8天,铯137为30年,鈈239为24000年,铀238则为44.7亿年。半衰期越短,其原子越不稳定。‎ ‎⑤经过连接的几个半衰期后,放射性同位素的活度会因衰变而减至初始活度的1/2、1/4、1/8,等等。这意味着我们可以预测任何时候的剩余活度。随着放射性同位素数量的减少,所发出的辐射也相应的减少。‎ ‎⑥放射性同位素释放的放射性能够破坏活的细胞,对人体造成巨大的伤害,但在医疗上,可以用来杀菌消灭微生物等。放射线也具有很强的贯穿能力,它可以用来观察固体内部的目标,就像x射线那样用于病灶的检查。在工业上,放射性也有很多应用,例如用β射线来测量纸的厚度,用γ射线照片来检查机器内部结构等。‎ ‎⑦当然,如果应用不当,核辐射也会造成难以估计的损失。‎ ‎ ‎ ‎13.选文说明了哪几个方面的问题?请用简洁的语言概括。(2分)‎ 答: ‎ ‎14.选文主要运用了哪几种说明方法?请选择一种,结合选文说明其作用。(2分)‎ 答: ‎ ‎ ‎ ‎15.第一段画线句中的“大多数”“目前”两个词语能否删去?为什么?(2分)‎ 答: ‎ ‎ ‎ ‎16.‎2011年3月22日,日本发生9.0级大地震。大地震摧毁了日本福岛部分核反应堆,导致核辐射,造成了难以估计的损失,也引发了人们是否继续开发利用核能的争议。对此,你有怎样的看法?(2分)‎ 答: ‎ ‎ ‎ ‎(三)阅读下文,完成17—21题。(10分)‎ 输不丢人,怕才丢人 ‎①电影《梅兰芳》中有个十三燕,是个曾名重一时的“伶界大王”。后来,梅兰芳迅速崛起,大有取而代之之势,他与梅兰芳唱对台戏时落于下风。眼见败势已成,他却没有选择逃避。即使面对空旷的戏台,他仍然一丝不苟地坚持唱完了最后一场,并且在临死前留下那句掷地有声的话语:“输不丢人,怕才丢人。”所以,尽管十三燕是个失败的人物,但却是令人敬佩的,因为他道出了一个做人的基本真理,而且自己就是实践这一道理的榜样。‎ ‎  ②大千世界,我们不论干什么,只要与人对阵,参与竞争,都会有输赢,见高低,而世界上没有常胜将军,胜败乃兵家常事,百战百胜只是神话。因为,天外有天,你厉害还有比你更厉害的,你有降龙十八掌,人家可能有葵花宝典;你有屠龙刀,人家有打狗棒。而且,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,三十年河东三十年河西,这几年你得势占优,再过几年,你就可能被淘汰出局。所以,输不丢人。如果害怕丢人,就永远不要参与竞争,就干脆远离红尘。‎ ‎  ③楚汉之争,项羽的最后悲剧,就在于他的怕丢面子,怕面对江东父老的指责。还是杜牧的《题乌江亭》写得好:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿,江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”如果项羽能够包羞忍耻东渡乌江,那么鹿死谁手还是个未知数;如果项羽能够忍受打击卷土重来,或许历史将被重新改写。 ‎ ‎ ④“初生牛犊不怕虎”,虽然结局并不美妙,不会因为不怕就能克敌制胜,创造奇迹,但不怕虎的精神却是历来被人赞颂的。看《动物世界》,常见这样的镜头,一大群野牛被一只狮子追着跑,我就想,这么多野牛要是团结起来,就是踩也把狮子踩死了,可就是因为怕,总是被狮子欺负,甚至成为狮子的牺牲品。与野牛相比,人是有理智的,“人是会思想的芦苇”,可正因为如此,有些人反而怕得更多,野牛不过怕丢掉性命而已,人还要怕丢面子,怕名声不好,怕被人议论,怕遭人嫉妒,怕不好出门见人,总之是前怕狼后怕虎,结果是害怕丢人却偏偏丢人,不想丢人却处处丢人。‎ ‎⑤人,能力有大小,水平有高低,既然出来打天下,既然要与人争高低,输赢都是正常的。奥运会上的百米赛场上,无论谁输给博尔特都是再正常不过的,因为那小子是百年一出的短跑奇才,不管你被拉下多大差距,谁也不会笑话你。而你如果因为害怕而退赛,因害怕而战战兢兢,畏畏缩缩,不战自败,那就丢人丢大了。在北京奥运会的乒乓球馆里,我们还看到许多非洲国家的乒乓球运动员,水平连我们的业余选手都不如,仍然面无惧色与世界一流高手过招,观众同样报以热烈的掌声,其中就是对他们不怕精神的鼓励。输球之后,他们照样大大方方地和对手握手拥抱,向观众致谢,他们是虽败犹荣。体育竞赛如此,行行业业也都应该如此。只要不怕强手,敢于“亮剑”,屡败屡战,自强不息,我们就可能杀出自己的一片天地;即便输了,也是虽败犹荣。  ‎ ‎⑥“输不丢人,怕才丢人。”诚哉斯言! (作者齐夫,原文有改动)‎ ‎ 17.请概括本文的中心论点。(2分)‎ ‎ 中心论点: ‎ ‎18.第①段在文章中有什么作用?(2分)‎ ‎ 答: ‎ ‎19.第②段主要运用了哪种论证方法?说说它在文段中的作用。(2分) ‎ 答 : ‎ ‎20.参照下面的提示,请补写出第④段的论证提纲。(2分)‎ 答: 举野牛的例子论证“ 怕”会输得丢人的道理 ‎ ‎21.根据你对第⑤段中“体育竞赛如此,各行各业都应该如此”的理解,补写一个实例。(2分)‎ 答: ‎ ‎ ‎ ‎(四)阅读甲、乙选文,完成22—25题。(10分)‎ ‎【甲】公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。‎ 公输盘曰:“夫子何命焉为?”   子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”   公输盘不说。   子墨子曰:“请献十金。”   公输盘曰:“吾义固不杀人。”   子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。”   公输盘服。‎ ‎【乙】子墨子自鲁即齐,过故人,谓子墨子曰:“今天下莫为义,子独自苦而为义, ‎ 子不若已。”子墨子曰:“今有人于此,有子十人,一人耕而九人处,则耕者不 ‎ 可以不益急矣。何故?则食者众而耕者寡也。今天下莫为义,则子如劝我者也, ‎ 何故止我?” ‎ ‎22.解释加点的词。(2分)‎ ‎(1)公输盘不说 (2)吾义固不杀人 ‎ ‎(3)子不若已 (4)何故止我 ‎ ‎23.翻译文中的划线句子。(3分)‎ (1) 义不杀少而杀众,不可谓知类。‎ 译文: ‎ (2) 何故?则食者众而耕者寡也。‎ 译文: ‎ ‎24.甲、乙两文中,墨子针对不同的对象明理言志,但语气、态度明显不同。请用自己的话具体谈谈有什么不同。(3分)‎ 答: ‎ ‎ ‎ ‎25.根据上面两段文字,你认为墨子是怎样一个人?(2分)‎ 答: ‎ 四、作文(40分)‎ ‎26.文题一:上学路上,旅行路上,求学路上,通往梦想的路上……每个人都在路上。或悠闲,或匆忙,或顺畅,或艰难,或开心,或苦恼……‎ 请以“在路上”为题写一篇文章。‎ 文题二:天空是白云的舞台,在那里,白云可以尽情勾勒出千态万状;丛林是飞鸟的舞台,在那里,飞鸟可以自由展示悠扬宛转的歌喉;剧场是演员的舞台,在那里,演员可以逼真地演绎人生的百态;生活是我们的舞台,在这里,我们可以焕发出独特的风采…… 请以“舞台”为话题写一篇文章。‎ 要求: ‎(1)任选一题作文。‎ ‎(2)诗歌除外,不限文体。 ‎(3)不少于600字。 ‎(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。‎ 参考答案 一、1.袤 沁 馨 惬(每字0.5分,共2分) 书写符合要求即给1分,否则酌情扣分。‎ ‎2.(1)病树前头万木春(2)云生结海楼(3)数百年来纺着疲惫的歌(4)铁马冰河入梦来(5)会当凌绝顶,一览众山小 浮云游子意 ‎3.① 在“由教育部与中央电视台联合”后加上“举办”; ④ 删去“多”或“近”。‎ ‎4.(1)林冲 逆来顺受(安分守己、忍辱负重)(2)林冲误入白虎堂(林冲刺配沧州)‎ ‎5.(1)示例:①今天你低碳了吗?②低碳生活,让我们的生活更美好!③节能就是最大的减碳。④低碳 , 让生活更美好;享受低碳生活,不再被OUT;低碳生活,从我做起;清爽地球靠大家, 低碳走进你我他;温室效应我不要, 低碳生活我拥抱;节省水电讲环保 低碳生活我来造;少坐汽车多行走, 低碳健康我拥有;低碳走进千万家,节能环保我参加;低碳让地球解脱苦难。(2)示例:“低碳”是一种生活习惯,在提倡健康生活的今天,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式。让我们走进“低碳生活”,为我们的美好生活献计献策,共建我们最美好的家园。)‎ ‎6.正确排序是:⑤③①④②⑦⑥‎ ‎7.(1)“衔”字运用拟人手法,写活了山,写出落日将沉未沉的情态。‎ ‎“横”字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱(天真活泼、淳朴无邪等)。‎ ‎(2)抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情(或:表达了诗人对悠然宁静的乡村生活的向往之情)。‎ 二、(一)8.点明了故事发生的时间,(1分) 运用比喻渲染了故事发生的环境气氛,引出下文。(1分)‎ ‎9.“糟蹋”不仅表示输了钱,更能表现出胡小兵此刻因为毫不吝惜地浪费了自己的血汗之后的悔意。‎ ‎10.A:示例:屋内寂静无声,只听见披在身上的衣服和破棉被风吹得“啪嗒啪嗒”的声音。‎ B:示例:窗外是北风疯狂的怒号,只看见远处的树木在不停地东摇西晃。‎ ‎11.用“一只只”写出了给胡小兵凑钱的农民之多, “一张张”写出了农民工们凑的钱之多。 而“粗糙皲裂的手”和“皱巴巴的人民币”更形象地表达了凑的这些钱都是农民工们靠自己千辛万苦挣来的血汗钱。更能体现出农民工的淳朴,体现出彼此之间的真情。‎ ‎12.作者用大雪来突出天气的寒冷,同时这些纯洁的雪花也象征这些农民工之间的片片温情。而彼此之间的温情在寒冷的冬天也温暖了我的心。更深刻的突出了主题。‎ ‎(二)13.⑴放射同位素⑵放射同位素的半衰期⑶放射线的应用 ‎14.列数字、举例子、作诠释、作比较。示例(1)列数字。如:大多数的天然元素都是由几种同位素组成,目前已知的稳定同位素约300多种,而放射性同位素竟达1500种以上。作用:通过列数字,准确具体地说明放射性同位素品种比稳定同位素品种多的特点。(2)举例子。如:日本“‎‎3.11”‎ 地震及海啸引发的核辐射中的碘131的半衰期约为8天,铯137为30年,鈈239为24000年,铀238则为44.7亿年。作用:列举典型示例,用事实说话,更具体真切地说明不同放射性同位素的半衰期差异很大这一特点,易于读者理解。(3)作诠释。如:同位素就是一种元素存在着质子数相同而中子数不同的几种原子。作用:通过诠释对同位素具有质子数相同而中子数不同的特点进行了解释说明,便于读者理解。‎ ‎15.不可删去。“大多数”从范围上限制,说明不是全部,“目前”从时间上限制,说明只是现在的发现,去掉这两个词,说明就不够准确、严密了。‎ ‎16.提示:核能的开发利用有许多优点:它不像煤炭、石油等化石燃料那样产生大气污染。也不会排放温室气体二氧化碳。但每种能源的开发利用都伴随着种种弊端,如福岛核电站造成的核辐射。科学是一把双刃剑,优点和缺点共存,只要我们尊重科学、相信科学,就一定能够很好地开发利用核能源。‎ ‎(三)17. 输不丢人,怕才丢人。‎ ‎18. ①引起读者阅读的兴趣;②引出论题并揭示论点。‎ ‎19.第②段主要采用道理论证,有力论证了“输不丢人”的观点。‎ ‎20.指出“不怕”的精神历来被人赞颂;由牛及人进一步论证“怕”才丢人的道理。‎ ‎21.示例:抗日名将戴安澜率师远征,所部陷入日军重围,但将军不畏强敌,浴血奋战,最终壮烈牺牲。其精神彪炳史册,令人敬仰。‎ ‎(四)22.(1)通“悦”,高兴。(2)本来(3)止,停止(4)使……止,阻止。 ‎ ‎23.(1)您守义不杀少量人却要杀众多的人,不能算是明白事理。(2)为什么呢?就是因为吃饭的人多而耕种的人少。‎ ‎24..甲文中,墨子对公输盘是义正辞严地批驳其假“义”,表明自己反对攻宋的鲜明立场;乙文中,墨子对古人是委婉地讲道理,推心置腹地表明自己坚定“为义”的决心。‎ ‎25.要点:坚持正义,机敏善变。‎ 三、26.作文(略)‎

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