人教部编版八年级历史下册第9课 对外开放 课件（25张PPT）

第 9 课 对外开放 人教版 合作探究一： 识读《对外开放的新格局》示意图，说出经济特区、沿海对外开放城市、经济开放区的地理位置。 厦门 汕头 深圳 珠海 尝试 厦门 汕头 深圳 珠海 海南岛 毗邻港澳、重要侨乡 1988 年 4 月，中央批准海南建省和经济特区 尝试 14 个沿海城市逐步开放 上海浦东 对外开放领域的扩大 扩大 扩大 珠江三角洲 长江三角洲 闽南三角区 合作探究二： 结合教材，梳理对外开放的过程，概括对外开放的特点。 内地开放（沿江、沿边、省会） 扩大 尝试 扩大 沿江 经济特区 沿海开放城市 沿海经济开放区 沿边 内地 省会 全方位、多层次、宽领域的对外开放格局 格局 点 线 面 观看视频，归纳设立经济特区的目的及经济特区在社会主义现代化建设中的作用。 播放课件素材 — 教学视频：经济特区的建立 合作探究三： 目的： 引进外资、先进技术和管理经验 作用： 极大地促进了特区经济的发展，特区的成功，推动了我国对外开放的大潮。 知识补充 经济特区 “特” 的主要表现有哪些 ? 经济特区 “特 ” 是实行特殊的经济政策和特殊的经济管理体制。经济特区不是政治特区，也不是像香港、澳门是“一国两制”下的特别行政区，它仍然是中国共产党领导、中华人民共和国完全行使主权管辖的行政区域，在政治、经济、思想文化等方面坚持社会主义方向，只是在经济活动中给予优惠政策。 合作探究四： 回顾中国近代史上第一次对外开放与社会主义现代化建设时期的对外开放有哪些本质的不同？并思考对我们当今社会的启示。 回顾 中国近代史上 第一次对外开放 与社会主义现代化建设时期的对外开放有哪些本质的不同？ 并思考对我们当今社会的启示。 五口通商 开放经济特区 主动或被动 性质 目的和影响 被动 主动 帝国主义强加给中国的侵略政策 中国人民当家作主为搞活经济所采取的政策 西方列强为了打开中国市场、投资设厂，扩大在华权益而强迫中国对外开放，有利于帝国主义列强的侵略 为我国的现代化建设服务的，在社会主义现代化建设中解放和发展了生产力，使中国融入世界经济发展的大潮中， 大大提高了中国的综合国力。 知识拓展 改革推动了社会的进步和发展； 改革开放是强国之路； 说明了社会主义的中国具有强大的生命力，适时调整政策，才能实现中华民族的伟大复兴。 启示： 改革开放永无止境，只有进行时，没有完成时。 阅读教材及教材 45 页相关史事，从中概括中国加入世界贸易组织的意义。 2001 年 11 月，中国加入 WTO 继续学习 继续学习 世贸组织标识 该标识由六道向上弯曲的弧线组成，上三道和下三道分别为红、蓝、绿三种颜色。六道弧线组成的球形表示世贸组织是不同成员组成的国际机构。标识久看有动感，象征世贸组织充满活力。 意义： 为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。 对外开放政策是我国的一项长期基本国策，是党的基本路线的重要组成部分。我国生产力不发达、经济落后的原因之一，是由于长期实行封闭政策。因而，十一届三中全会确立了对外开放的政策。随着我国经济特区、沿海开放城市、沿海经济开放区、内地这样一个全方位、多层次、宽领域的开放格局的形成，我国的经济也得到了迅速发展。 2001 年 11 月又加入了世贸组织，给我国带来了机遇，又带来了挑战。但我们仍然要迎难而上，最终实现我国的强国之梦。 1. 有一座城市，它是1980年我国建立的第一个 经济特区，被誉为“一夜崛起之城”，这座 城市是 （ ） A . 汕头 B . 深圳 C . 珠海 D . 厦门 B 2. 实行对外开放的最终目的是 （ ） A.引进外国资金   B.引进外国技术   C.学习外国管理经验   D.发展民族经济 D 退出 探讨经济特区选在东南沿海的原因 。 历史基础： 位于东南沿海，较早受到外国资本主义的影响，工商业发达，原有经济基础较好。 交通位置： 交通尤其是水运极为便利。邻近港澳，市场广大，人口众多，有丰富的劳动力资源等。 学后反思 我学到的知识 我学到的方法 我还要努力的