部编版三年级语文下册第7单元测试题及答案
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部编版三年级语文下册第7单元测试题及答案

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时间:2021-02-28

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资料简介
部编版三年级语文下册第7单元测试题及答案 ‎(时间:90分钟  满分:100分)‎ 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累运用。(49分)‎ ‎1.下面加点字注音完全正确的一项是(D)(3分)‎ A.类型(xíng)  幻想(yòu)  神(shéng)奇(qí)‎ B.光辉(hūi) 偷窃(qiè) 迅(xùn)速(sù)‎ C.到达(dá) 笑盈盈(yín) 海(hǎi)参(cān)‎ D.模样(mú) 文章(zhāng) 存(cún)在(zài)‎ ‎2.读拼音,写词语。(4分)‎ ‎3.先把下面词语补充完整,再根据意思选词填空。(10分)‎ ‎(五)(彩)缤纷  物产(丰)(富)  窃窃(私)(语)‎ 翩翩(起)(舞 ) (无)穷(无)尽 大(模)大(样)‎ ‎(1)形容没有止境,没有限度。 (无穷无尽)‎ ‎(2)指两人亲密地靠在一起小声说话。 (窃窃私语)‎ ‎(3)表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。 (五彩缤纷)‎ ‎(4)形容态度傲慢,目中无人的样子。 (大模大样)‎ ‎4.选词填空。(4分)‎ 果然   居然   仍然   既然 ‎(1)我把问题再次重复了一遍,教室里(仍然)很安静。‎ ‎(2)天气预报说今天有雷阵雨,午饭过后(果然)下起大雨来。‎ ‎(3)两个人性格完全不同,(居然)成为了好朋友!‎ ‎(4)(既然)你已经知道自己做错了,那就赶快去道歉。‎ ‎5.写出下列句中加点词语的近义词。(6分)‎ ‎(1)只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美。‎ ‎(平常)‎ ‎(2)这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。 (神奇)‎ ‎(3)云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样。 (雕刻)‎ ‎(4)乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。快速 ‎(5)海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气。 (储藏)‎ ‎(6)一棵棵大树像一个个威武的战士,挺立在公路两边。 (威风)‎ ‎6.按要求答题。(14分)‎ ‎(1)在括号里填上恰当的词语,使句子更具体。(4分)‎ ‎①(凶猛)的洪水(一眨眼)淹没了村庄。‎ ‎②游船(轻轻地)飘荡在(平静)的水面上。‎ ‎(2)在原句上用修改符号修改病句。(4分)‎ ‎①妈妈买了萝卜、西瓜 、豆角等蔬菜。‎ 热闹 ‎②元宵节夜晚,大街小巷张灯结彩,非常热烈。‎ ‎(3)给句子换一种说法,句意不变。(6分)‎ ‎①海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。‎ 海底难道不是一个景色奇异、物产丰富的世界吗?‎ ‎②海底不可能没有一点儿声音。‎ 海底肯定有声音。‎ ‎③从房檐上落下来的每一滴水,都像一个透明的玩具气球。‎ 从房檐上落下的每一滴水,多么像一个透明的玩具气球呀!‎ ‎7.课文回顾。(8分)‎ ‎(1)《火烧云》一文重点写了火烧云的(颜色)和(形态)的变化,突出了火烧云(颜色绚丽)、(形态变化多样)的特点。(4分)‎ ‎(2)俗话说“________,________”,所以我们在交朋友时,一定要擦亮眼睛。(B)(1分)‎ A.不入虎穴,焉得虎子     B.近朱者赤,近墨者黑 C.眼见为实,耳听为虚 D.兵来将挡,水来土掩 ‎(3)写字时,笔画较少的字,(C);笔画较多的字,(A)。(2分)‎ A.要把笔画写得短小一些 B.要把字写大一些 C.要把笔画写开一些 D.字写得越大越好看 ‎(4)“清晨到来了,我们看见太阳从遥远的天边升起,就像一个刚刚点燃的火球。”这句话恰当地运用了(C)的修辞手法。(1分)‎ A.拟人     B.夸张    C.比喻     D.设问 二、阅读理解。(21分)‎ ‎(一)海底世界(节选)(9分)‎ 海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。‎ ‎1.写出下面词语的反义词。(4分)‎ 突然——(逐渐)        后退——(前进)‎ 普通——(特殊) 免费——(收费)‎ ‎2.选文这段话是围绕哪句话来写的?在文中画上“____”。(1分)‎ ‎3.根据选文内容,完成表格。(3分)‎ 动物名称 活动方法 海参 靠肌肉伸缩爬行 乌贼和章鱼 利用水的反推力迅速后退 有些贝类 巴在轮船底下做免费的长途旅行 ‎4.这段话是按(C)结构来写的。(1分)‎ A.总—分—总     B.分—总     C.总—分 ‎(二)漓 江(12分)‎ 桂林的漓江是一条美丽的江。‎ 春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!‎ 夏天 的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。‎ 秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。‎ 冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,冬天是那么纯洁,那么安静。‎ 漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。‎ ‎1.读短文,补充词语。(6分)‎ 颜色(各)(异)  (色)(彩)斑斓  美不(胜)(收)‎ 生机(勃)(勃 ) 热闹(非)(凡 ) 丰硕(诱)(人)‎ ‎2.用“  ”画出本文的中心句。(1分)‎ ‎3.作者按照B(选字母)顺序描写丽江的景色,在表示顺序的词下面画上“____”。(3分)‎ A.事情发展      B.时间      C.空间 ‎4.漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。(2分)‎ 春天:生机勃勃        夏天:热闹非凡 秋天:丰硕诱人 冬天:纯洁安静 三、语言运用。(30分)‎ 写一种你熟悉的动物。先列出几个关键词语,如:外形、动作、声音、生活习性等,然后围绕这些关键词来写。不少于300字。‎

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