部编版道德与法治一年级上册 6.校园里的号令 学案

校园里的号令 ‎【学习目标】‎ ‎1．知道不同铃声的号令，并能按要求去做。‎ ‎2．通过升国旗、做眼保健操等活动，养成良好的行为习惯，形成规则意识。‎ ‎【学习重难点】‎ 重点：知道不同铃声的号令，并能按要求去做。‎ 难点：通过升国旗、做眼保健操等活动，培养学生良好的行为习惯，形成规则意识。‎ ‎【学时安排】‎ ‎1学时 ‎【学习过程】‎ 一、情景感受 ‎1．谜语：小小指挥家，威力非常大，只要他说话，我们都听他。猜一猜是什么？‎ ‎2．说一说：我们为什么要听铃声的话。‎ 二、交流、讨论：‎ ‎1．听到上课铃声响，我们该做什么？‎ ‎2．下课铃响了以后，我们先做什么？后做什么？ ‎ ‎3．诵读儿歌《课前准备歌》。‎ 三、实践、活动。‎ ‎1．听老师播放的铃声，猜猜是什么铃声？‎ 四、诵读儿歌 ‎1．《课前准备歌》。‎ ‎2．《上课歌》。‎ 五、看视频 ‎（一）升国旗 ‎1．看老师播放的视频，观看升旗。‎ ‎2．说说升国旗时要怎么做？‎ ‎3．诵读《国旗歌》。‎ ‎（二）眼保健操 ‎1．观看眼保健操的视频。讨论：怎样才能做好眼保健操？‎ ‎2．练习做眼保健操。‎ 六、课后作业 学唱《国歌》。‎