粤教版三下第15课 植物的花 导学案

植物的花【学习目标】1．通过观察植物的花，了解花的基本结构。2．根据花的组成，可以辨识完全花和不完全花。【学习重点】解剖、观察花的构造。【学习难点】通过对花进行解剖，对观察得到的信息作分析与解释。【学习过程】一、预习指南（一）预习课文后，完成下列填空。1．解剖花的顺序应该从______到______。2．绿色开花植物由______、______、______、______、果实和______六部分构成，它们能够帮助植物满足自身的需要。3．______是植物的繁殖器官，植物的______在形成果实的过程中要发生一系列的变化。4．油菜花是由4个萼片、4个______、6个______、1个______组成的。（二）问题银行存折序号存入问题存入时间提取时间1植物的花有什么共同特点？2345 6……二、搜集资料与思考探究（一）活动设计设计你的专属“观测记录表”（以下记录表仅供参考）。观察并解剖一种植物的花，把解剖后的各个组成部分记录下来。植物名称花的特征解剖记录（二）理解与应用。1．用图画的方式记录油菜花变成油菜荚的过程。2．观察比较桃花、梅花、木棉花、杜鹃花，描述它们的外形特点，说一说，这些花由哪些部分组成？3．花，真是太多了，有些花我们无法叫出它的名字。这么多的花，我们应该怎样给它们分类呢？4．观察更多植物的花，找找哪些植物的花缺少一个或多个组成部分。 5．在校园里寻找一种植物的花，观察并描述它的颜色、形态、气味、大小等特征，并将这朵花的结构用简图画下来。植物名称我的描述我的记录【学习小结】通过学习你有什么收获？还有哪些需要努力的地方？【精炼反馈】一、小法官（对的在括号内打√，错的打×）1．一株花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。（）2．所有植物的花的形态特征都一样。（）二、填图题写出下图这朵花各部分的名称。