沪科版物理九年级上册课件15.1 电阻和变阻器

第十五章 探究电路第1节 电阻和变阻器 这些元件是根据什么原理来工作的？新课引入 学习目标1.知道电阻的概念、单位及换算、电路图符号．2.利用“控制变量法”对影响电阻大小的因素进行实验探究，理解决定电阻大小的因素．3.知道滑动变阻器的构造、作用，会连接滑动变阻器．4.知道变阻箱的读数方法．新课目标 新课讲解电阻一 1.电阻的定义导体对电流的阻碍作用叫做电阻．2.符号：电阻用R表示．3.单位：欧姆，简称“欧”，符号是Ω．欧姆这个单位并不大，所以在电阻的单位里面还有千欧（kΩ）和兆欧（MΩ）1MΩ=1000kΩ1ｋΩ=1000Ω4.常见的电阻在电路中的符号： 各种电阻器 常见用电器电阻R/Ω白炽电灯（15W）3227白炽电灯（60W）807电熨斗（600W）80.7电烤箱（900W）54电暖器（1000W）48.4常见用电器正常工作时的电阻阻值用电器的功率越大，其电阻越小． 电阻是有大小的，那么你知道电阻的大小与哪些因素有关吗？猜想：(1)电阻的大小可能与导线的长短有关．(2)电阻的大小可能与导线的材料有关．(3)电阻的大小可能与导线的粗细有关．(4)电阻的大小可能与导线的温度有关．(5)电阻的大小可能与其他因素有关．影响电阻大小的因素二 影响导体电阻大小的因素有多个，所以在探究电阻的影响因素时，应用控制变量法进行探究．在探究的过程中，电阻的大小无法直接观察到，实验中是通过电流表的示数大小或小灯泡的亮暗程度来反映的，这种研究问题的方法称为转换法． 情况电流电阻材料不同导线越长导线越短横截面小横截面大温度高温度低不同大大大大大不同大小小小小小小 导体的电阻与材料，材料不同，电阻不同．导体的电阻与横截面积，导体的横截面积越大，电阻．导体的电阻与导体长度，导线越长，电阻．导体的电阻与温度，温度越高，电阻．有关越小越大越大有关有关结论：导体的电阻的大小与导体的材料、导体的横截面积、导体的长度、导体的温度有关．有关 用两节电池、小灯泡、铅笔芯、夹子、开关、导线自制“铅笔芯变阻器”,组成如图所示电路． 实验1:闭合开关,向右移动滑线A,观察灯泡亮度．实验2:闭合开关,向左移动滑线A,观察灯泡亮度．(1)活动1中,连入电路的电阻线长度变,灯泡亮度变．(2)活动2中,连入电路的电阻线长度变,灯泡亮度变．短亮长暗铅笔芯的电阻变化是由改变导体电阻的长度引起的．类似这种元件我们叫变阻器．常用的变阻器有两种:滑动变阻器和电阻箱． 1.原理：靠改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的．ABP滑动变阻器三 2.滑动变阻器的使用方法：(1)使用C、D（上边两个）接线柱：滑动变阻器的电阻线没有接入电路，所以起不到改变电阻，从而改变电流的作用．这是一种错误用法．ACDAB (2)使用A、B（下边两个）接线柱：相当于接入电路中一个定值电阻,同样起不到改变电阻，从而改变电流的作用．ACDAB P(3)使用A、Ｃ（一上一下）两个接线柱：AP段电阻线接入电路，当滑片P远离A端滑动时，AP段电阻线变长，电阻变大，电流变小，灯变暗．ACDAB (4)使用A、D（一上一下）两个接线柱：AP段电阻线接入电路，当滑片P远离A端滑动时，AP段电阻线变长，电阻变大，电流变小，灯变暗．ACDABP (5)使用B、C（一上一下）两个接线柱：BP段电阻线接入电路，当滑片P向B端滑动时,BP段电阻线变短，电阻变小，电流变大，灯变亮．PACDAB (6)使用B、D（一上一下）两个接线柱：BP段电阻线接入电路，当滑片P向B端滑动时，BP段电阻线变短，电阻变小，电流变大，灯变亮．ACDABP 使用滑动变阻器时接线要一上一下，电阻的变化由滑片与下边已接线的接线柱之间的距离变化（即接入电路的电阻线的长度）决定：距离越大，电阻越大；距离越小，电阻越小． 常见的变阻箱变阻箱四 电阻箱读数 课堂小结 1.如图所示是研究导体的电阻大小是否与导体材料有关的电路．其中除了AB、CD导线的长度相同外,还应满足的条件是()A.横截面积不同,材料不同B.横截面积相同,材料不同C.横截面积不同,材料相同D.横截面积相同,材料相同B课堂训练 2.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小()A.只决定于导体的材料B.只决定于导体的长度C.只决定于导体的横截面积D.决定于导体的材料、长度和横截面积D 3.下列关于滑动变阻器的说法,正确的是()A.滑动变阻器是靠改变导体的横截面积来改变导体电阻的B.滑动变阻器是靠改变导体的材料来改变导体电阻的C.因为导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关,所以滑动变阻器是靠改变其中任一因素来改变其中导体电阻的D.滑动变阻器是靠改变连入电路中导体的长度来改变导体电阻的D 4.如图所示,向右移动滑片时,电阻的变化效果相同的是()A.甲和乙B.甲和丙C.甲和丁D.乙和丁C