青岛版五年制数学五年级上册同步练习2.1 异分母分数比较大小

2.1异分母分数比较大小1.填空题。(1)通分时,用各分数分母的(     )作公分母比较简便。(2)14和28的最大公因数是(  ),最小公倍数是(  )。(3)把23的分子扩大到原来的5倍,分母应变为(  ),分数的大小才不变。2.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(1)将14变成416,分数值扩大到原来的4倍。(  )(2)大于13且小于23的分数有无数个。(  )(3)约分和通分的依据都是分数的基本性质。(  )(4)两个大小相等的分数,分数单位也一定相等。(  )(5)37+57=814=47(  )3.在里填上“>”“4.23=1624 38=924 725=2175 1324=3972 1718=687234=1216 910=5460 512=2560 720=35100 1125=441005.45=2430 56=2530 因为2430