北师大版九年级物理上册10.6《燃料的利用和环境保护》同步练习含答案

北师大版九年级物理上册10.6《燃料的利用和环境保护》同步练习含答案1.能量既不会_________，也不会_________，它只能从_________转化为_______，或者从_________转移到_________，而能的总量_________。2.各种形式的能在一定条件下都可以相互转化。水电站里的水轮机带动发电机发电，_________能转化为_________能；电动机带动机器转动，_________能转化为_________能；植物吸收太阳光进行光合作用，_________能转化为_________能；燃料燃烧时，_________能转化为_________能。3.改变物体内能的两种方法分别是_________和_________，前者的实质是能的________________过程，后者实质是能的_________过程。4.下列现象属于内能转化为机械能的是（   ）A.冬天，在阳光下感到暖和B.干木柴燃烧发出光和热C.火药的燃气把子弹从枪膛射出D.锯子锯木头，锯条发热5.下列现象属于机械能转化为内能的是（   ）A.航天飞行器穿越大气层时表面发热B.冬天用热水袋取暖C.放爆竹时，爆竹腾空而起D.电灯发出光和热6.木块从粗糙的斜面顶端匀速滑下的过程中（   ）A.木块的重力势能全部转化为动能B.木块的动能增大，重力势能减小 C.木块有一部分机械能转化为内能D.木块的机械能全部转化为内能7.在摩擦生热的过程中（  ）A.物体的机械能增大，内能增大，总能量增大B.物体的机械能增大，内能减小，总能量增大C.物体的机械能减小，内能增大，总能量不变D.物体的机械能增大，内能减小，总能量不变8.一物体从高处落下，到达地面后温度略有升高，这说明（   ）A.物体在下落过程中与空气有摩擦B.物体下落过程中吸收了热量C.重力对物体做功使它的温度升高D.物体的高度改变会引起它的温度变化9.指出下列现象中能量转化形式：（1）水沸腾后，水蒸气将壶盖顶起：____________________________________；（2）两块冰相互摩擦，使部分冰化成水：________________________________；（3）点燃的炮竹腾空而起：____________________________________________；（4）煤燃烧：_________________________________________。10.试分析说明“钻木取火”和利用“凸透镜取火”两种情况下能量转化。11.一个物体温度升高了，则（  ）A.物体一定吸收了热量B.一定是外界对物体做了功C.物体的内能一定增大 D.物体的比热容一定增大12.下列现象对应的能的转化不正确的是（   ）A.生石灰加水发热是化学能转化为内能B.太阳灶使物体发热是光能转化为内能C.电灯发光是电能转化为光能D.火车过后，铁轨发热是机械能转化为内能13.下列判断不正确的是（   ）A.做功使物体内能增加是机械能转化为内能B.物体吸收热量内能增加是机械能转化为内能C.倒开水后立即盖瓶塞，瓶塞跳起，是内能转化为机械能D.给自行车打气时是机械能转化为内能14.一辆汽车在关闭发动机后继续在水平地面上向前运动，从能的转化来看，它是（   ）A.动能不变B.机械能不变C.动能转化为势能D.动能转化为内能15.能源的利用过程实质上是（   ）A.能的凭空产生B.能的凭空消失C.利用能量守恒D.能的转化和转移 16.阅读下列短文并回答问题自然力的利用传说孔子的徒弟子贡在汉阴看到一个老人种菜田，凿隧入井，抱瓮而出灌，费力很多而见功少。于是子贡就好心地教老人做一个桔槔（利用杠杆来提水的工具）来灌溉，就可以省力气而见功多，谁知道老人不高兴，反而指责子贡传授功利机巧，失去了为人之道。这位抱瓮老人可以说是位保守的代表人物，但是他并没有想到他抱的瓮也属于功利机巧的产品，桔槔打水只是比用瓮运水更先进的机械而已。在这个故事中实际已经提出来功和能的关系了。人要改造自然就要费力，一是制造各种工具，例如刀、斧、轮、杠等，一是利用各种自然力，火、水、风等都是人类最重要的自然力。在欧州中世纪利用水力或风力来推动磨坊，而磨坊主就因为利用了自然力而成为富户。以后是蒸汽机，再后来是电动机，而火力、水力和风力都被用来发电。随着社会的发展，人类对能源的需求不断增加，这就出现了能源危机。现在，“能源危机”是大家一直挂在口头上的话。事实上，这种话题早就有了。从十八到十九世纪工业革命的时代，很多人都觉得，如果能有一些“不劳而获”的动力，可以取代那些煤炭和木材那该多好！事实上，远在工业革命以前，就有不少人打这种主意了。世上很多人总是想找那么一点便宜，总是想做成“一劳永逸”的“永动机”，这是一个典型的荒谬的设想。但是人们在追求“永动机”而不断失败的教训中，终于学到了一个乖，收获了二条物理学的重要定律，从而使物理学跨进了一大步，从这个意义上来说，所付出的代价，可以说是相当值得的了。 在我国三国时代就已经发明了水力推动的灌溉用的水车，这是利用水的落差推动的。但是到了干旱季节没有流水，水车也就不能自动提水浇灌了，这时只能用人工或畜力从池塘往上斛水。这样的水车在欧洲中世纪也在使用，当然也是越缺水的时候自动灌溉的机器越不能用。1618年英国一个医生弗拉德设计了一个“机器”：它一方面利用水冲动水轮来做工（磨麦子），另一方面又将水再抽到高处，再流下来冲动水轮，这样就可以循环反复不停地做工。然而，这样能永动的机器，仅仅是美妙的幻想，实际上从来没有造成过。而类似的设计，早在1575年意大利的机械师斯脱拉达·斯泰尔许就设计过同样设想的水力永动机，是用来转动磨刀石的，当然也没有成功。根据文字记载早在十三世纪就有人设计永动机，人们追求永动机的狂热延续了几百年，着迷的人甚至倾家荡产也在所不惜，就像追求炼金术一样。这时不断地出现各种设计，有不平衡轮的，也有利用磁铁的，还有利用毛细作用的……1670年英国皇家学会的威尔金斯拟想有三种方式去造永动机：化学力、磁力与重力。当然，实际上哪一种也没有做出来。到了十九世纪有了电动机和发电机，马上就有人设计出一种电动机来带动一个、发电机，发电机发出来的电一部分用于照明，另一部分则供应给电动机。这个机器正像以前一个样没有成功。由于屡屡失败，人们逐渐觉悟，“永动机”大概是一件不可能实现的东西。事实上，早在1775年法国科学院就决定不再刊载有关永动机的通讯。然而一般人由于利益驱动，还是对这种“发明”感到浓厚的兴趣。有时甚至还会获得政府的支持，在这种气氛下，经常会出现骗局。1856年前后，美国康内狄克州有一机械师威尔斯造了一具用“不平衡轮”带动的永动机。利用轮上重锤的滑动带动轮的运转，整个“机器”用玻璃罩罩住，公开展览，并且向参观者挑战，请人们找出其动力所在。然而，不久就被人发现，在一条柱子的开口处有压缩空气吹出（由于被玻璃罩罩住，外面不易发觉），那才是真正的动力。这个骗局虽然被揭发，却没有阻止日后的骗子继续行骗。 “发电机与电动的组合”，是美国1875年基利所造成的，曾经公开展览过，基利凭着它刮了当时企业界一笔钱，还组成了一家资金一百万元的公司。然而，当他死后不久，人们发现这个机械的“永动”完全是靠着隐藏在地板内的压缩空气所造成的。无论如何，骗取不懂科学的人们的信任要比违背自然界的定律容易得多，无怪乎这些骗子有可乘之机了。（1）文中提到的“永动机”是否能够做成？你如何看待这个问题？（2）文中提到了许多简单机械，你能否把它们找出来，说明它们所利用的物理知识。（3）文中也有关于能量转化的事例，你能否把它找出来，并说明能量转化的形式？（4）阅读完本文，你有什么感想？参考答案1.凭空消灭；凭空产生；一种形式；另一种形式；一个物体；另一个物体；保持不变2.机械；电；电；机械；内；化学；化学内3.做功；热传递；转化；转移4.C5.A6.C7.C8.A9.内能转化成机械能；机械能转化为内能；内能转化为机械能；化学能转化为内能10.前者是机械能转化为内能；后者是内能的转移11.C12.C13.B14.D15.D16.略