人教版九年级英语Unit 6 知识点
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人教版九年级英语Unit 6 知识点

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时间:2022-10-24

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资料简介
第六单元知识点汇总【重点短语】1.It\\\\'smypleasure.=Mypleasure.我的荣幸 2.seem+to+动词原形 好像做某事3.suchagreatinvention如此伟大的一项发明    4.thinkof=thinkabout想到,考虑5.inourdailylives在我们的日常生活中      6.inmydailylife在我的日常生活中7.haveapoint有道理              8.byaccident偶然地,意外地 9.overanopenfire在篝火上           10.itmentionedthat它提到  11.Itissaidthat 据说              12.Itisbelievedthat人们相信13.fallinto(过去式fellinto)=dropinto掉进…     14.inthe19thcentury在19世纪15.spreadtoothercountries传播到其他国家    16.atalowprice以很低的价格17.bring(brought)sth.tosp.把某物带到某处     18.allofasudden突然地19.lessthan少于,不到morethan=over超过20.withoutdoubt毫无疑问            21.atthattime在那时          22.advisesb(not)todosth建议某人(不要)做某事23.startdoingsth开始做某事            24.workonsth致力于某事  25.(be)similarto与……相似            26.theOlympics奥运会27.bymistake错误地,无意地           28.makeamistake犯错 29.divide...into…把…分成…            30.intheend=atlast=finally最后  31.atthesametime同时            32.teach(taught)sbtodosth教某人做某事  33.comeupwith想出             34.encouragesb.todosth.鼓励某人做某事  35.thepurposeof……的目的          36.stopsbfromdoingsth阻止某人做某事  37.lookuptosb.钦佩某人           38.lookuptheword查找单词 39.worktogether一起工作           40.Iwanttoachievemydream.我想实现梦41.Mydreamwillcometrue.我的梦想会实现    42.workhard努力工作  43.onahardfloor在坚硬的地板上        44.leadto导致  leader领导,引路人  45.Don\\\\'tmentionit.不客气,不用谢       46.translate...into....把…翻译成…47.beusedfordoingsth=beusedtodosth     48.dreamofdoingsth梦想做某事用法集萃1.beusedtodo被用来做某事beusedas被用作…beusedbysb.被某人使用2.helpsbdosth.=helpsb.todosth. 帮助某人做某事3.makeadecisiontodosth.=decidetodosth.决定做某事4.makesb.+adj.使某人怎么样makesbdosth使某人做某事bemadetodosth被使唤去做某 5..inthisway这样,用这种方式【重点语法】1.sometime一段时间 sometimes有时 sometimes几次  sometime某个时候2.oneoftheworld\\\\'sfavoritedrinks世界最受欢迎的饮料之一.oneof…之一,后面的名词用复数(一般要加S),动词用单数(一般要加S);favorite,最喜欢的,前面要用“谁的”.3.thousand千hundred百million百万,当它们前面有数字的时候,它们本身不能加S,当它们后面有of的时候它们要加S,但前面的数字和后面的of不能同时存在 4.not…until直到…才Idon‘tgotosleepuntil11everyday.我每天直到11点才睡觉。5.takeplace表示预料之中的事情的发生,happen表示预料不到的事情的发生,两个“发生”都没有被动6.aloneadv.独自如livealone独自居住; lonelyadj,孤单的如alonelyperson7.enough,足够的,修饰名词时放前面如enoughmoney足够的钱; 修饰形容词或副词时放后面,如oldenough(年龄)足够大8.notonly...butalso...不但…而且…,句子中的动词要根据butalso后面的人来确定单复数(即“就近原则”),如NotonlyIbutalsoshelikesthenewteacher. 9.thenumberof…的数量,后面的名词用复数(一般要加S),动词用单数(is)    anumberof许多…,后面的名词用复数(一般要加S),动词用复数(are)10.else和other都表示“别的”,else一般放在who、what等特殊疑问词或somebody、someone等不定代词后,如someoneelse别人whoelse别的谁,而other一般放在名词前,如otheranimals11.such和so都表示“如此”,such后面一般跟名词短语,如suchgoodweather,而so后面一般跟形容词或副词,如sobeautiful12.辨析invent;find;findout;discover invent“发明”,指通过劳动运用聪明才智“发明/创造”出以前从未存在过的新事物例:Whoinventedthetelephone?Heinventedanewteachingmethod.find“找到、发现”,指找到或发现自己所需要的东西或丢失的东西,着重指找到的结果。例:We\\\\'vefoundoilundertheSouthSea.IfinallyfoundmyEnglishbook. findout指经过研究或询问查明某事或真相。例:I\\\\'vefoundyououtatlast.PleasefindoutwhentheshipsailsforNewYork.Pleasefindoutwhattimethedelegationwillcome. discover“发现”,表示“偶然”或“经过努力”发现客观存在的事物、真理或错误,即指发现原来客观存在但不为人所知的事物,也可表示发现已为人所知的事物的新的性质或用途。ColumbusdiscoveredAmericain1492.Wesoondiscoveredthetruth. 我们很快就弄清了真相。13.一般过去时的被动语态(见P188页) 结构:was/were+过去分词

资料: 8813

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