人教版高中物理必修第一册3.1 重力与弹力 同步练习
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人教版高中物理必修第一册3.1 重力与弹力 同步练习

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时间:2022-09-16

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资料简介
第二节弹力1.由电线吊着的电灯,处于静止状态。对电线施于电灯的力,从力的作用效果来说此力叫;从力的性质来说此力又叫。这个力是由于的弹性形变而产生的。2.从物体形变的方式来看,可把物体的形变分为或形变;形变和形变。像皮条在不太大的外力作用下,只能发生形变;橡胶棒在外力作用下,既能发生形变,又能发生形变;既能发生形变,又能发生形变。静止在桌面上的物体只能使桌面发生形变。金属丝在不太大外力作用下,既可发生形变,又可发生形变。3.用细硬杆吊起物体,细硬杆将发生形变;用它顶起重物,它将发生形变;用它拨动一个物体,它将发生形变。4.物体在外力作用下发生形变,若撤去外力完全恢复原状,其形变叫形变;若撤去外力,物体不完全恢复原状,说明外力超过。5.均匀粗细的像皮条,长20cm,它的一端固定,另一端吊着重20N的物体,静止时橡皮条长25cm(设在弹性限度内)此橡皮条的劲度为N/m。此橡皮条每cm伸长cm。将此橡皮条剪去一半,仍吊20N物体静止时橡皮条伸长cm,橡皮条被拉伸cm,对折后的双橡皮条等效劲度N/m。6.甲弹簧的劲度K1,乙弹簧劲度K2,甲弹簧下吊着质量为m的物体,静止后,甲弹簧伸长△L1=;乙弹簧下吊着质量为m的物体,静止后乙弹簧伸长△L2=;若甲、乙弹簧串联的等效劲度K=。7.两个劲度分别为K1,K2 的等长的弹簧,它们并联起来,使两弹簧的伸长量总是相同的。试证明并联后的弹簧等效劲度K=K1+K2。8.如图所示,两个劲度分别为K1、K2的弹簧,它们的上端分别固定在A、B点,两弹簧平行下垂,它们下端通过一个光滑的定滑轮连接在一起。当定滑轮的挂钩处挂上重为G的物体静止后滑轮轴下移。9.下列各图中,标出光滑的A物体受到的重力G和弹力N1、N2……(A均静止)10.下列哪图像正确反映弹力F与弹簧伸长量△L的关系(设在弹性限度内)()11.下列有关物体受外力及形变的说法正确的是:()A.有力作用在物体上,物体一定形变,撤去此力形变完全消失A.有力作用在物体上,物体不一定形变B.力作用在硬物体上,物体不形变;力作用在软物体上,物体才形变 A.一切物体受外力作用都要发生形变,外力撤去,形变不一定完全消失12.下列说法正确的是:()A.两物体在接触处一定有弹力作用B.两物体间存在弹力作用一定接触C.两物体间无弹力作用,一定不接触D.两物体不接触就不会有弹力作用13.静止在水平桌面上的铅笔盒施于桌面的压力F,桌面对铅笔盒的支持力N,下列正确说法是:()A.F是弹力,N不是弹力B.F是使桌面形变的力C.F是由桌面形变而产生的力D.两物体不接触就不会有弹力作用14.足球运动员将足球踢出去,对踢出去的足球所受的力,正确说法是:()A.受弹力作用,受重力作用B.不受弹力作用,受到重力作用C.即不受弹力作用,也不受重力作用D.受到弹力作用,不受重力作用15.如图所示,杆Ⅰ的左端固定在P,右端连着质量为M的物体,弹簧Ⅱ右端固定在Q,左端连在物体M上,M静止在光滑水平面上,弹簧比自由长长。在下列情况下正确的叙述是:()A.剪断Ⅰ的瞬间,Ⅱ对M的弹力立即消失B.剪断Ⅰ的瞬间,Ⅱ对M的弹力还存在C.剪断Ⅱ的瞬间,Ⅰ对M的弹力消失D.剪断Ⅱ的瞬间,Ⅰ对M的弹力还存在16.如图所示,两个重物P、Q与两个弹簧连接如图。设两弹簧共伸长L,现用手向上托Q缓慢上移L停止,下列哪结论正确:() A.两弹簧均变为自由长B.Ⅰ弹簧比自由长短,Ⅱ弹簧比自由长长C.Ⅰ弹簧比自由长长,Ⅱ弹簧比自由长短D.Ⅰ弹簧比自由长长,Ⅱ弹簧恰为自由长17.如图所示,弹簧对物体P的弹力为F,地面对物体的弹力为N,则下列可能的情况是:()A.F和N均为零B.F和N均向上C.F和N均向上D.F向下,N向上 参考答案(1)拉力,弹力,电线(2)位伸,压缩,弯曲,扭转,拉伸,拉伸,压缩,弯曲,扭转,弯曲,拉伸,扭转(3)拉伸,压缩,弯曲(4)弹性,弹性限度(5)400N/m,0.25cm,2.5cm,800N/m,1.25cm,1600N/m(6)(7)略(8)(9)重力总是竖直向下,弹力沿线缩短方向,弹力可以不沿杆,弹力与接触面垂直,必过圆面的圆心。(10)A(11)D(12)BD(13)BD(14)B(15)BC(16)C(17)CD

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