人教版高中物理必修第一册1.4速度变化快慢的描述——加速度 导学案
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人教版高中物理必修第一册1.4速度变化快慢的描述——加速度 导学案

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时间:2022-08-27

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资料简介
1.5速度变化快慢的描述----加速度【学习目标】1.理解加速度的意义,知道加速度是表示速度变化快慢的物理量.知道它的定义、公式、符号和单位,能用公式a=进行定量计算.2.知道加速度与速度的区别和联系,会根据加速度与速度的方向关系判断物体是加速运动还是减速运动.3.理解匀变速直线运动的含义,能从匀变速直线运动的v—t图象理解加速度的意义.【自主学习】一、对加速度的理解[导学探究] 下表列出了三种车辆起步后速度变化情况初速度时间末速度自行车05s14m/s小型轿车020s30m/s旅客列车0100s40m/s(1)哪种车辆速度变化大?哪种车辆速度增加得快?(2)三种车辆的加速度分别为多大?(3)由计算结果分析加速度与速度v、速度的变化量Δv有无必然联系.概念总结:1.加速度的概念定义:加速度是的变化量与发生这一变化的所用的的比值。计算公式:________加速度的单位及读法:m/s2读作_________________.加速度是表示___________________的物理量。2.v、Δv、意义的比较v描述__________________;Δv描述________________________;描述________________________。3.对加速度定义式a=的理解.a=只是加速度a的定义式,不是决定式,加速度a与v、Δv没有必然的大小关系.(1)v大,a不一定大,比如匀速飞行的飞机速度很大,但加速度却为零;v小,a也不一定小,如射击时火药爆炸瞬间,子弹的速度v可以看做零,这时加速度却很大.5 (2)速度变化量Δv大,加速度a不一定大,比如列车由静止到高速行驶,速度变化量很大,但经历时间也长,所以加速度并不大.(3)速度变化得快,即大,表示单位时间内速度变化大(或速度的变化率大),加速度才大.4.加速度的计算(1)规定正方向.一般选初速度v1的方向为正方向.(2)判定v2的方向,确定v2的符号.(3)利用公式a=计算.要注意速度反向情况下,速度变化量的计算.例1 关于小汽车的运动,下列说法不可能的是(  )A.小汽车在某一时刻速度很大,而加速度为零B.小汽车在某一时刻速度为零,而加速度不为零C.小汽车在某一段时间,速度变化量很大而加速度较小D.小汽车加速度很大,而速度变化得很慢二、加速度的方向与速度方向的关系如图中,甲、乙两图用带箭头的线段分别表示出了物体在做加速直线运动、减速直线运动时,初速度v1和末速度v2的大小和方向.请在甲、乙两图中,用带箭头的线段表示出两种情况下的速度变化量Δv,并思考下列问题:(1)加速度a的方向与速度变化量Δv的方向有什么关系?(2)加速度的方向与速度的方向有什么关系?加速直线运动:减速直线运动:加速度是矢量,不仅有大小而且也有方向,加速度的方向与的方向相同。如果是加速运动,速度变化方向与速度方向相同,则加速度的方向与速度的方向相同,反之,如果是速度减小,速度变化的方向与加速度的方向相反,加速度的方向与速度的方向相反。(例2) 一辆在公路上以72km/h运行的汽车,在遇到红灯时,司机立刻采取制动措施,经5秒钟汽车停止前进.问该汽车的加速度为多大?方向怎样?5 例3一质点自原点开始在x轴上运动,初速度v0>0,加速度a>0,当a值不断减小直至为零时,质点的( )A.速度不断减小,位移不断减小B.速度不断减小,位移继续增大C.速度不断增大,当a=0时,速度达到最大,位移不断增大D.速度不断减小,当a=0时,位移达到最大值针对训练 物体A、B做直线运动,A的加速度为3m/s2,B的加速度为-5m/s2,下列说法中正确的是(  )A.物体A的加速度比物体B的加速度大B.物体B的速度变化比物体A的速度变化快C.物体A的速度一定在增加D.物体B的速度一定在减小三、从v-t图象看加速度[导学探究] 如图所示是甲、乙两个质点的v-t图象.(1)根据图中数据求出它们的加速度的大小;(2)试说明v-t图象中图线的“陡”和“缓”与加速度有什么关系?例4 某物体沿直线运动,其v-t图象如图所示(1)求出物体在0~1s内,1~3s内,3~5s内的加速度.(2)下列说法正确的是________.A.第1s内和第2s内物体的速度方向相反B.第1s内和第2s内物体的加速度方向相反C.第4s内物体的速度方向和加速度方向相反D.第3s末物体的加速度为零5 课时作业1.关于加速度的概念,下列说法中正确的是(  )A.加速度不为零,物体的速度一定增大B.加速度反映了速度变化的大小C.加速度反映了速度变化的快慢D.加速度为正值,表示速度的大小一定越来越大2.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是(  )A.物体的速度越大,加速度也越大B.物体的速度为零时,加速度也为零C.物体速度的变化量越大,加速度越大D.物体速度变化越快,加速度越大3.下列关于速度和加速度相关的说法中,正确的是(  )A.上海磁悬浮列车的最高速度可达430km/h,它的加速度一定很大B.运载火箭在点火后的短时间内,速度的变化很小,它的加速度也很小C.优秀短跑运动员起跑后,速度可以在0.1s内达到10m/s,说明他的加速度小,但速度变化得快D.枪膛中的子弹初速度为零,加速度却很大,是由于子弹在短时间内速度改变得很多4.若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则(  )A.汽车的速度也减小B.汽车的速度仍在增大C.当加速度减小到零时,汽车静止D.汽车的加速度未减小到零时,汽车开始反向5.一个弹性小球,在光滑水平面上以5m/s的速度向左垂直撞到墙上,碰撞后小球以大小为3m/s速度向右运动.则碰撞前后小球速度变化量Δv的大小和方向分别为(  )A.2m/s,向左B.2m/s,向右C.8m/s,向左D.8m/s,向右6.列车匀速前进,司机突然发现前方有一头牛在横穿铁轨,司机立即使列车制动,做减速运动,车未停下时牛已离开轨道,司机又使列车做加速运动,直到恢复原速,继续做匀速直线运动,列车运动的v-t图象应是(  )7.一物体以6m/s的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行,经过2s后,物体仍向上滑行,速度大小为1m/s.若增大木板倾角,仍使物体以6m/s的速度从底端向上滑行,经过2s后,物体向下滑行,其速度大小变为1m/s.以沿木板向上为正方向,用a1、a2分别表示物体在前后两种情况下的加速度,则以下选项正确的是(  )A.a1=-2.5m/s2,a2=-2.5m/s2B.a1=-3.5m/s2,a2=-3.5m/s2C.a1=-2.5m/s2,a2=-3.5m/s2D.a1=3.5m/s2,a2=-3.5m/s28.(多选)根据给出的速度和加速度的正负,对下列运动性质的判断正确的是(  )A.v>0,a<0,物体做加速运动B.v<0,a<0,物体做加速运动C.v<0,a>0,物体做减速运动D.v>0,a>0,物体做加速运动9.(多选做直线运动的物体在t1、t3两时刻对应的纵坐标如图2所示,下列结论正确的是(  )5 A.t1、t3两时刻速度相同B.t1、t3两时刻加速度相同C.t1、t3两时刻加速度等值反向D.若t2=2t1,则可以求出物体的初速度为8m/s10.(多选)如图是物体做直线运动的v-t图象.由图可知,该物体(  )A.第1s内和第3s内的运动方向相反B.第3s内和第4s内的加速度相同C.第1s内和第4s内的加速度大小相等D.3s末速度方向和加速度方向都发生改变11.步枪枪管中的子弹从初速度为0开始,经过0.002s的时间离开枪管被射出.已知子弹在枪管内的平均速度是600m/s,射出枪口瞬间的速度是1200m/s,射出过程中枪没有移动.求:(1)枪管的长度;(2)子弹在射出过程中的平均加速度.5

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