高中数学人教A版必修2 第三章 直线与方程 3.2.2 两点间的距离 课件
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高中数学人教A版必修2 第三章 直线与方程 3.2.2 两点间的距离 课件

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时间:2022-08-25

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资料简介
《2.1.5平面上两点间的距离(1)》课件 两点间的距离公式思考:已知平面上两点,如何求的距离? 两点间的距离公式特别地,原点O(0,0)与任一点P(x,y)间的距离 解:例1已知点,在x轴上求一点P,使,并求|PA|的值.设所求点为,于是有由得 解得x=1.所以,所求点为P(1,0),且 例2证明平行四边形四条边的平方和等于两条对角线的平方和.1、建立适当的坐标系,用坐标表示平行四边形的四个顶点.分析:2、分别计算平行四边形的各边和各对角线的长度.3、比较四条边的平方和与两条对角线的平方和. 解:如图,以顶点A为坐标原点,AB边所在直线为x轴,建立直角坐标系,有A(0,0).设B(a,0),D(b,c),则点C的坐标为(a+b,c),因为所以 所以因此,平行四边形四条边的平方和等于两条对角线的平方和. 例2设P为矩形ABCD所在平面上任意一点,求证: 建立坐标系,并设各点坐标为A(a,b),B(-a,b),C(-a,-b),D(a,-b),P(x,y).则证明:因此 课后练习1、已知三角形ABC三个顶点A(1,4)、B(4,1)、C(5,5),判断三角形的形状;(等腰三角形)2、等腰直角三角形ABC的两个顶点A、B的坐标分别是(2,0)、(4,2),求C点的坐标。 课堂小结这节课主要学习已知两点坐标,求这两点距离;概念要熟练掌握,公式要记忆。

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