高中数学人教A版必修2 第三章 直线与方程 3.1.1倾斜角与斜率 课件
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高中数学人教A版必修2 第三章 直线与方程 3.1.1倾斜角与斜率 课件

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时间:2022-08-16

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资料简介
3.1.1倾斜角与斜率 直线的倾斜角[提出问题]在平面直角坐标系中,直线l经过点P.问题1:直线l的位置能够确定吗?提示:不能.问题2:过点P可以作与l相交的直线多少条?提示:无数条.问题3:上述问题中的所有直线有什么区别?提示:倾斜程度不同. [导入新知]1.倾斜角的定义:当直线l与x轴相交时,取x轴作为基准,x轴_________与直线l______方向之间所成的角叫做直线l的倾斜角.如图所示,直线l的倾斜角是∠APx,直线l′的倾斜角是∠BPx.2.倾斜角的范围:直线的倾斜角α的取值范围是________________,并规定与x轴平行或重合的直线的倾斜角为0°.正方向向上0°≤α<180° 3.倾斜角与直线形状的关系 [化解疑难]对直线的倾斜角的理解(1)倾斜角定义中含有三个条件:①x轴正向;②直线向上的方向;③小于180°的非负角.(2)从运动变化的观点来看,直线的倾斜角是由x轴按逆时针方向旋转到与直线重合时所成的角.(3)倾斜角是一个几何概念,它直观地描述且表现了直线对x轴的倾斜程度.(4)平面直角坐标系中的每一条直线都有一个确定的倾斜角,且倾斜程度相同的直线,其倾斜角相等;倾斜程度不同的直线,其倾斜角不相等. 直线的斜率 问题1:对于直线可利用倾斜角描述倾斜程度,可否借助于坡度来描述直线的倾斜程度?提示:可以.问题2:由上图中坡度为升高量与水平前进量的比值,那么对于平面直角坐标系中直线的倾斜程度能否如此度量?提示:可以.问题3:通过坐标比,你会发现它与倾斜角有何关系?提示:与倾斜角的正切值相等. [导入新知]1.斜率的定义:一条直线的倾斜角α的______值叫做这条直线的斜率.常用小写字母k表示,即k=________.正切tanα3.斜率作用:用实数反映了平面直角坐标系内的直线的__________.倾斜程度 [化解疑难]1.倾斜角α与斜率k的关系(1)直线都有倾斜角,但并不是所有的直线都有斜率.当倾斜角是90°时,直线的斜率不存在,此时,直线垂直于x轴(平行于y轴或与y轴重合).(2)直线的斜率也反映了直线相对于x轴的正方向的倾斜程度.当0°≤α<90°时,斜率越大,直线的倾斜程度越大;当90°<α<180°时,斜率越大,直线的倾斜程度也越大. (2)用斜率公式时要一看,二用,三求值.一看,就是看所给两点的横坐标是否相等,若相等,则直线的斜率不存在,若不相等,则进行第二步;二用,就是将点的坐标代入斜率公式;三求值,就是计算斜率的值,尤其是点的坐标中含有参数时,应用斜率公式时要对参数进行讨论. 直线的倾斜角[例1](1)若直线l的向上方向与y轴的正方向成30°角,则直线l的倾斜角为()A.30°B.60°C.30°或150°D.60°或120°(2)下列说法中,正确的是()A.直线的倾斜角为α,则此直线的斜率为tanαB.直线的斜率为tanα,则此直线的倾斜角为αC.若直线的倾斜角为α,则sinα>0D.任意直线都有倾斜角α,且α≠90°时,斜率为tanα [解析](1)如图,直线l有两种情况,故l的倾斜角为60°或120°.(2)对于A,当α=90°时,直线的斜率不存在,故不正确;对于B,虽然直线的斜率为tanα,但只有0°≤α<180°时,α才是此直线的倾斜角,故不正确;对于C,当直线平行于x轴时,α=0°,sinα=0,故C不正确,故选D.[答案](1)D(2)D [类题通法]求直线的倾斜角的方法及两点注意(1)方法:结合图形,利用特殊三角形(如直角三角形)求角.(2)两点注意:①当直线与x轴平行或重合时,倾斜角为0°,当直线与x轴垂直时,倾斜角为90°.②注意直线倾斜角的取值范围是0°≤α<180°. [活学活用]1.直线l经过第二、四象限,则直线l的倾斜角范围是()A.[0°,90°)B.[90°,180°)C.(90°,180°)D.(0°,180°)解析:直线倾斜角的取值范围是[0°,180°),又直线l经过第二、四象限,所以直线l的倾斜角范围是(90°,180°).答案:C 答案:D 直线的斜率[例2](1)已知过两点A(4,y),B(2,-3)的直线的倾斜角为135°,则y=________;(2)过点P(-2,m),Q(m,4)的直线的斜率为1,则m的值为________;(3)已知过A(3,1),B(m,-2)的直线的斜率为1,则m的值为________. [答案](1)-5(2)1(3)0 直线的斜率的应用[例3]已知实数x,y满足y=-2x+8,且2≤x≤3,求的最大值和最小值. [易错防范]1.本题易错误地认为-1≤k≤1,结合图形考虑,l的倾斜角应介于直线PB与直线PA的倾斜角之间,要特别注意,当l的倾斜角小于90°时,有k≥kPB;当l的倾斜角大于90°时,则有k≤kPA.2.如图,过点P的直线l与直线段AB相交时,因为过点P且与x轴垂直的直线PC的斜率不存在,而PC所在的直线与线段AB不相交,所以满足题意的斜率夹在中间,即kPA≤k≤kPB.解决这类问题时,可利用数形结合思想直观地判断直线是夹在中间还是在两边. [随堂即时演练]1.关于直线的倾斜角和斜率,下列说法正确的是()A.任一直线都有倾斜角,都存在斜率B.倾斜角为135°的直线的斜率为1C.若一条直线的倾斜角为α,则它的斜率为k=tanαD.直线斜率的取值范围是(-∞,+∞)解析:任一直线都有倾斜角,但当倾斜角为90°时,斜率不存在.所以A、C错误;倾斜角为135°的直线的斜率为-1,所以B错误;只有D正确.答案:D 3.直线l经过原点和(-1,1),则它的倾斜角为________.答案:135° 4.已知三点A(a,2),B(3,7),C(-2,-9a)在同一条直线上,实数a的值为________. 5.已知A(m,-m+3),B(2,m-1),C(-1,4),直线AC的斜率等于直线BC的斜率的3倍,求m的值.

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