初中生物人教版七年级上册第一单元 1.1.2 调查周边环境中的生物基础训练
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资料简介
第二节调查周边环境中的生物1.关于调查的不正确叙述是……………………………………………(   )  A.人口普查也是调查          B.森林资源的清查是调查 C.要对调查的对象逐个进行     D.对调查的结果进行整理和分析2.我国在进行人口普查时,下列哪项工作不是调查时应该做的………(   )  A.确定调查目的和对象        B.制定合理的调查方案3.在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是………………………(   ) A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究B.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来 C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉 D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录4.将以下生物分类:银杏树、鲫鱼、木耳、海带、奶牛、蚂蚁、白菜、大肠杆菌(1)按形态结构特点分类:(2)按生活环境分类:5.请你设计一张调查全班同学身高、体重、视力、肺活量的表格。参考答案:1.C2 2.D3.B4.(1)银杏树、木耳、海带、白菜鲫鱼、奶牛、蚂蚁、大肠杆菌(2)银杏树、木耳、白菜、奶牛、蚂蚁鲫鱼、海带大肠杆菌5.姓名性别身高(cm)体重(kg)肺活量(ml)视力()(备注:应写出班级、人数、姓名、性别、身高、体重、肺活量和视力八项中并且表格整体美观)2

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