《诫子书》第一课时

马鞍山中加双语学校集体备课教案年级：初一课题：《诫子书》第一课时课时安排：2课时主备人：朱家蕾日期：2016/11/14教学目标：1.熟读并背诵，了解诸葛亮和本文写作背景。2.掌握常用的文言实词、虚词，能用现代汉语翻译全文。重难点重点：朗读并背诵课文，掌握文言词汇，能用现代汉语进行翻译。难点：现代汉语翻译文章。教法设计独立自学、合作讨论、引导探究教学过程一、课题导入1、诸葛亮蜀相杜甫丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家。其代表作有《出师表》《诫子书》等。曾发明木牛流马、孔明灯等，并改造连弩，叫做诸葛连弩，可一弩十矢俱发。早年避乱于荆州，隐居陇亩，时称“卧龙”。刘备三顾茅庐，他提出联合孙权抗击曹操统一全国的建议，此后成为刘备的主要谋士。刘禅继位，被封为武乡候，领益州牧，主持朝政。后期志在北伐，最后因病卒于五丈原。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。2、破题：二次备课 诫——告诫、劝诫子——儿子书——书信诸葛亮写给他儿子的一封带有告诫性质的书信。二、目标引领1.熟读并背诵课文，了解诸葛亮和本文写作背景。2.掌握常用的文言实词、虚词，能用现代汉语翻译全文。三、独立自学自由朗读课文，读准字音，注意词句停顿。（时间：3分钟）1、读音诫（jiè）子书夫（fú）君子之行淫（yín）慢遂（suì）成枯落2、句读夫君子|之行，静以|修身，俭以|养德。非淡泊|无以明志，非宁静|无以致远。夫学|须静也，才|须学也。非学|无以广才，非志|无以成学。淫慢|则不能励精，险躁|则不能治性。年与时|驰，意与日|去，遂成|枯落，多不接世，悲守|穷庐，将复|何及!四、引导探究小组合作翻译全文，自主疏通文意。注意：1、结合书下注释，尽量逐字翻译2、如遇困难做出标记，留待稍后解决（时间：5分钟）（一）学生提问，教师释难（二）强调以下句子的翻译1、静以修身，俭以养德 （用宁静修养身心，用俭朴培养品德。）2、非淡泊无以明志，非宁静无以致远（不恬淡寡欲就无法明确志向，不排除外来干扰就无法达到远大目标。）3、非学无以广才，非志无以成学（不学习就无法增长才干，没有志向就无法成就学习。）4、淫慢则不能励精，险躁则不能治性（放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。）五、目标升华理顺文章以后，你知道诸葛亮写这封书信的意图是什么？（告诫儿子要注意修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德，表达了他对后代的殷殷期盼之情。）六、当堂诊学1、翻译下列加点的词语（1）非宁静无以致远（2）非志无以成学（3）险躁则不能治性（4）非学无以广才2、填空《诫子书》选自，作者，字，三国时期著名的、。七、强化补请背诵、翻译全文 板书设计：教学反思：