《诫子书补充》PPT课件

诫子书补充拓展课郸城县第二实验中学刘晓薇 一：古今异义词古义屏除杂念和干扰，宁静专一。例句：静以修身。静：今义安静，平静。驰：古义迅速逝去。例句：年与时驰。今义（车马等）跑的很快。险：古义轻薄。例句：险躁则不能治性。今义危险。慢：古义懈怠。例句：淫慢则不能励精。今义速度低，和“快”相对。 二：词类活用1、非宁静无以致远形容词用作名词远大目标2、非学无以广才形容词用作动词增长3、非志无以成学名词活用为动词立志。动词的使动用法使……成功 三：一词多义夫学须静也动词学习学非志无以成学名词学业，成就。非志无以成学使动用法使……成功成遂成枯落动词变为，变成静以修身介词引进动作行为的目的。以非学无以广才介词凭借，依靠。 君子之行名词品行行三人行，必有我师焉动词行走意与日去消失去相委而去离开意与日去名词日子，岁月日吾日三省吾身名词每天 课外拓展1、赞美诸葛亮的诗句：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（杜甫《蜀相》两表酬三顾； 一对足千秋。（近人游俊撰书）出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!（陆游《书愤》）2、关于诸葛亮的成语、歇后语：淡泊明志苟全性命伏龙凤雏俭以养德妄自菲薄任重才轻三顾茅庐初出茅庐草船借箭赤壁之战三足鼎立等识时务者为俊杰；万事具备只欠东风三个臭皮匠，顶一个诸葛亮。 关于诸葛亮的对联：1、成都武侯祠联上：收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾下：取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，令土木金刚卦爻，水面偏能用火攻收二川：辅佐刘备收取东川（汉中）、西川（益州）。排八阵：陆逊火烧蜀军连营七百里，诸葛亮为救刘备在入川路上布设八阵图。六出七擒：六出祈山，七擒猛获。 五丈原前，点三十九盏明灯，一心只为酬三顾：布七星灯阵向北斗续命，自三顾茅庐忠心扶汉，可谓鞠躬尽瘁死而后已。取西蜀：辅佐刘备占领西川，成就蜀汉霸业。定南蛮：亲征南中，南蛮首领孟获被诸葛亮七擒七纵,最后终于臣服蜀汉,不再造反。东和北拒：东和吴国孙权，北抗魏国曹操。中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻：借东风，火烧赤壁。两表酬三顾 一对足千秋  成都武侯祠 四、当堂检测：1、解释下列词语的意思。非淡泊无以明志非学无以广才淫慢则不能励精险躁则不能治性2、写出下列词语的古义和今义。（1）淫慢则不能励精（2）意与日去（3）悲守穷庐（4）静以修身，俭以养德（5）险躁则不能治性 3、文学常识填空。《诫子书》选自——，作者是———，字——，——时期蜀汉——家、——家。4、用现代汉语翻译下面的句子。（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（2）非学无以广才，非志无以成学。（3）夫君子之行，静以修身，俭以养德。（4）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 5、请回顾：（1）作者抓住一个“静”字，围绕学习告诫儿子要成材必须具备哪几个条件？（2）诸葛亮几千年前对儿子说的话，在今天有何现实意义？请谈谈你的理解。（3）作者写这封信的目的是什么？（4）文中有一句话常被人用作“志当存高远”的座右铭，请写出这句话。