2019-2020年高中语文 第9课出辞气远鄙倍活页规范训练 语文版选修《史记选读》

2019-2020年高中语文第9课出辞气远鄙倍活页规范训练语文版选修《史记选读》1．下列句子中，加点的字解释不正确的一项是(　　)(4分)A．侍于君子有三愆　　　　　　　愆：过失B．动容貌，斯远暴慢矣容貌：指仪容举止C．裨谌草创之，世叔讨论之草创：事业初创时D．雍也仁而不佞佞：有口才解析　C项草创：写草稿。答案　C2．对下列两组中“为”的意义和用法分析正确的一项是(　　)(4分)　　　　　A．①和②不同，③和④相同B．①和②相同，③和④相同C．①和②不同，③和④不同D．①和②相同，③和④不同解析　①动词，做；②语气词，表反问；③动词，做，改作；④动词，担任。答案　C3．下列各句中不含通假字的一项是(　　)(4分)A．知者不失人B．出辞气，斯远鄙倍矣C．孔子于乡党D．非不说子之道解析　A项“知”通“智”。B项“倍”通“背”。D项“说”通“悦”。答案　C4．下列各句中，无词类活用现象的一项是(　　)(4分)A．夫子欲寡其过而未能也B．君子所贵乎道者三C．言未及之而言谓之躁D．揖巫马期而进之解析　A项寡，形容词的使动用法，“使……少”。B项贵，形容词用作动词，“重视”。D项进，动词的使动用法“使……进见”。 答案　C．名句填空。(分)(1)曾子言曰：“鸟之将死，其鸣也哀；________________，____________。”(2)子曰：“可与言而不与之言，失人；________________，________。”(3)子曰：“________，鲜矣仁！”答案　(1)人之将死　其言也善　(2)不可与言而与之言　失言　(3)巧言令色阅读与鉴赏(一)课内精读阅读下面的文字，完成6～9题。曾子有疾，孟敬子问之。曾子言曰：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。君子所贵乎道者三：动容貌，斯远暴慢矣；正颜色，斯近信矣；出辞气，斯远鄙倍矣。笾豆之事，则有司存。”蘧伯玉使人于孔子。孔子与之坐而问焉，曰：“夫子何为？”对曰：“夫子欲寡其过而未能也。”使者出。子曰：“使乎！使乎！”冉有曰：“夫子为卫君乎？”子贡曰：“诺，吾将问之。”入，曰：“伯夷、叔齐何人也？”曰：“古之贤人也。”曰：“怨乎？”曰：“求仁而得仁，又何怨？”出，曰：“夫子不为也。”孔子于乡党，恂恂如也，似不能言者。其在宗庙朝廷，便便言，唯谨尔。朝，与下大夫言，侃侃如也。与上大夫言，訚訚如也。君在，踧踖如也，与与如也。6．下列加点词语的解释，有误的一项是(　　)(4分)A．君子所贵乎道者三　　　　贵：重视B．出辞气，斯远鄙倍矣倍：通“背”，乖戾C．夫子为卫君乎为：当做，作为D．便便言，唯谨尔谨：恭敬，谨慎解析　C项为：帮助。答案　C7．下列加点的词语，意义和用法相同的一项是(　　)(4分) ABCD解析　A项之：结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性。B项于：介词，到/介词，从。C项焉：代词，相当于“之”/语气助词，了。D项如：形容词词尾，相当于“然”/连词，表假设，如果。答案　A8．下列对文章有关内容的分析，正确的一项是(　　)(4分)A．曾子在临死以前，以“人之将死，其言也善”深深打动了孟敬子，使他最终接受了自己的主张。B．蘧伯玉是当时的贤者，还要经常反省自己。使者把这件事告诉了孔子后，孔子在使者走后，不由得对此连声称赞。C．卫国国君即位后，其父与其争夺王位，这件事恰好与伯夷、叔齐两兄弟互相让位形成鲜明对照。子贡通过孔子对伯夷、叔齐的赞扬与评价，了解了孔子对此事最终的态度和看法。D．孔子在乡里，在宗庙、朝廷之上，与下大夫言，与上大夫言，以及君主在朝时的表现各不相同，说明孔子是一个能够根据具体情况灵活善变的人。解析　A项“深深打动了孟敬子，使他最终接受了自己的主张”原文中没有根据；B项“孔子在使者走后，不由得对此连声称赞”错，孔子称赞的是使者；D项“说明孔子是一个能够根据具体情况灵活善变的人”错，孔子这样做是循“礼”。答案　C9．翻译文中画横线的句子。(7分)(1)动容貌，斯远暴慢矣；正颜色，斯近信矣；出辞气，斯远鄙倍矣。(3分)译文：_____________________________________________________________(2)朝，与下大夫言，侃侃如也。与上大夫言，訚訚如也。君在，踧踖如也，与与如也。(4分)译文：_____________________________________________________________答案　(1)整肃仪容举止，就会远离粗暴和怠慢；端庄脸色神情，就会近于诚 信；讲究言辞语调，就会远离粗俗和乖戾。(2)(孔子)上朝的时候，跟下大夫说话，温和欢悦的样子。跟上大夫说话，中和正直的样子。君主在朝的时候，恭敬谨慎的样子，郑重而又自然的样子。(二)课外拓展阅读下面的文字，完成10～13题。于谦，字廷益，钱塘人。生七岁，有僧奇之曰：“他日救时宰也。”举永乐十九年进士。宣德初，授御史。奏对，音吐鸿畅，帝为倾听。顾佐为都御史，待寮属甚严，独下谦，以为才胜己也。扈跸乐安，高煦出降，帝命谦口数其罪。谦正词崭崭，声色震厉。高煦伏地战栗，称万死。帝大悦。师还，赏赉与诸大臣等。出按江西，雪冤囚数百。疏奏陕西诸处官校为民害，诏遣御史捕之。帝知谦可大任，会增设各部右侍郎为直省巡抚，乃手书谦名授吏部，超迁兵部右侍郎，巡抚河南、山西。谦至官，轻骑遍历所部，延访父老，察时事所宜兴革，即俱疏言之。一岁凡数上，小有水旱，辄上闻。初，三杨在政府，雅重谦。谦所奏，朝上夕报可，皆三杨主持。而谦每议事京师，空橐以入，诸权贵人不能无望。及是，三杨已前卒，太监王振方用事。适有御史姓名类谦者，尝忤振。谦入朝，荐参政王来、孙原贞自代。通政使李锡阿振指，劾谦以久不迁怨望，擅举人自代。下法司论死，系狱三月。已而振知其误，得释，左迁大理寺少卿。山西、河南吏民伏阙上书，请留谦者以千数，周、晋诸王亦言之，乃复命谦巡抚。时山东、陕西流民就食河南者二十余万，谦请发河南、怀庆二府积粟以振。又奏令布政使年富安集其众，授田给牛种，使里老司察之。前后在任十九年，丁内外艰，皆令归治丧，旋起复。十三年以兵部左侍郎召。明年秋，也先大入寇，王振挟帝亲征。谦与尚书邝野极谏，不听。野从治兵，留谦理部事。及驾陷土木，京师大震，众莫知所为。郕王监国，命群臣议战守。侍讲徐珵言星象有变，当南迁。谦厉声曰：“南迁者，可斩也。京师天下根本，一动则大事去矣，独不见宋南渡事乎！”王是其言，守议乃定。时京师劲甲精骑皆陷没，所余疲卒不及十万，人心震恐，上下无固志。谦请王檄取两京、河南备操军，山东及南京沿海备倭军，江北及北京诸府运粮军，亟赴京师。以次经画部署，人心稍安，即迁兵部尚书。郕王方摄朝，廷臣请族诛王振。而振党马顺者，辄叱言官。于是给事中王竑廷击顺，众随之。朝班大乱，卫卒声汹汹。王惧欲起，谦排众直前掖王止。启王宣谕曰：“顺等罪当死，勿论。”众乃定。谦袍袖为之尽裂。退出左门，吏部尚书王直执谦手叹曰：“国家正赖公耳。今日虽百王直何能为！”当是时，上下皆倚重谦，谦亦毅然以社稷安危为己任。(节选自《明史·于谦传》)10．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　)(4分)A．帝命谦口数其罪　　　　数：列举 B．乃手书谦名授吏部授：授官C．超迁兵部右侍郎迁：提拔D．皆令归治丧，旋起复起：起用解析　授：交给。答案　B　　　　　　　　　　　　　　　　　　11．以下各组句子中，全都表明于谦“才能出众”的一组是(　　)(4分)①举永乐十九年进士②顾佐为都御史，待寮属甚严，独下谦③一岁凡数上，小有水旱，辄上闻④以次经画部署，人心稍安，即迁兵部尚书⑤启王宣谕曰：“顺等罪当死，勿论。”⑥谦亦毅然以社稷安危为己任A．②④⑤B．①③⑤C．②③⑥D．④⑤⑥解析　③是勤于职守；⑥是说于谦的高尚品德。答案　A12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(　　)(4分)A．于谦在宣德初年就受到皇帝重视，在成阝王主政时官至兵部尚书。他也尽心国事，在“土木堡之变”之后，力主不迁都并做出了妥善的防守安排，基本安定了人心。B．于谦在“三杨”主政时，极受重视，所奏请之事都能得到及时批准。“三杨”去世后太监王振当权，于谦差点因被人生事陷害而判处死刑，后被降职为大理寺少卿。C．于谦在山西、河南吏民及周、晋诸王的请求下重任巡抚，他采取了一系列救灾和发展生产的措施。他父母去世，朝廷都让他回去办理丧事，但不久又担任原职。D．于谦在发生众朝臣围打王振党羽马顺致使局面混乱的事件时，果断地设法稳住了王振，安定了朝局，受到了吏部尚书王直的高度赞扬和朝臣们的倚重。解析　D项“设法稳住了王振”错。 答案　D13．把原文画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)京师天下根本，一动则大事去矣，独不见宋南渡事乎！(4分)译文：_____________________________________________________________(2)当是时，上下皆倚重谦，谦亦毅然以社稷安危为己任。(4分)译文：______________________________________________________________答案　(1)京师是天下的根本，一动摇则国家大计就完了。难道没有看见宋朝南渡的情况吗？(2)当时，上下的人都依赖重视于谦，于谦也毅然把国家的安危视为自己的责任。【参考译文】于谦，字廷益，钱塘人。七岁的时候，有个和尚惊奇于他的相貌，说：“这是将来救世的宰相呀。”永乐十九年，于谦考中了进士。宣德初年，任命于谦为御史。奏对的时候，他声音洪亮，语言流畅，使皇帝很用心听。顾佐任都御史，对下属很严厉，只有对于谦客气，认为他的才能胜过自己。护从皇帝驻扎在乐安时，高煦出来投降，皇帝让于谦口头数说他的罪行。于谦义正词严，声色俱厉。高煦伏在地上颤栗，自称罪该万死。皇帝很高兴。班师回京，给于谦赏赐和各大臣一样。于谦外出巡按江西，昭雪了被冤枉的几百个囚犯。他上疏奏报陕西各处官校骚扰百姓，诏令派御史逮捕他们。皇帝知道于谦可以承担重任，当时刚要增设各部右侍郎为直接派驻省的巡抚，于是亲手写了于谦的名字交给吏部，越级提升为兵部右侍郎，巡抚河南、山西。于谦到任后，轻装骑马走遍了所管辖的地区，访问父老，考察当时各项应该兴办或者革新的事，并立即上疏提出。一年上疏几次，稍有水旱灾害，马上上报。当初，杨士奇、杨荣、杨溥主持朝政，都很重视于谦。于谦所奏请的事，早上上奏章，晚上便得到批准，都是“三杨”主办的。但于谦每次进京商议国事时，都是空着口袋进去，那些有权势的人不能不感到失望。到了这时，“三杨”已经去世，太监王振掌权，正好有个姓名和于谦相似的御史，曾经顶撞过王振。于谦入朝，推荐参政王来、孙原贞代替自己。通政使李锡逢迎王振的指使，弹劾于谦因为长期未得晋升而不满，擅自推举人代替自己。把他投到司法部门判处死刑，关在狱中三个月。后来王振知道搞错了，把他放出来，降职为大理寺少卿。山西、河南的官吏和百姓俯伏在宫门前上书，请求于谦留任的人数以千计，周王、晋王等藩王也这样上言，于是再命于谦为巡抚。当时的山东、陕西流民到河南求食的，有二十余万人，于谦请求发放河南、怀庆两府积储的粟米救济。又奏请令布政使年富安抚召集这些人，给他们田、牛和种子，由里老监督管理。前后在任共十九年，他父母去世时，都让他回去办理丧事，不久便起用原职。正统十三年，于谦被召回京，任兵部左侍郎。第二年秋天，也先大举进犯，王振 挟持皇帝亲征。于谦和兵部尚书邝野极力劝谏，不听。邝野跟随皇帝管理军队，留于谦主持兵部的工作。待到英宗在土木堡被俘，京师大为震惊，大家都不知道该怎么办。郕王监国，命令群臣讨论作战和防守的方略。侍讲徐珵说星象有变化，应当迁都南京。于谦厉声说：“主张南迁的，该杀。京师是天下的根本，一动摇则国家大计完了，难道没有看见宋朝南渡的情况吗！”郕王肯定了他的说法，防守的决策就这样定下来了。当时京师最有战斗力的部队、精锐的骑兵都已在土木堡失陷，剩下疲惫的士卒不到十万，人心震惊惶恐，朝廷上下都没有坚定的信心。于谦请郕王调南北两京、河南的备操军，山东和南京沿海的备倭军，江北和北京所属各府的运粮军，马上开赴京师，依次策划部署，人心稍为安定。于谦立即被升为兵部尚书。郕王暂代皇帝出朝，廷臣们请求将王振灭门九族。而王振的党羽叫马顺的，便出来斥责言官。于是给事中王竑在朝廷上打马顺，大家都跟着他。朝上秩序大乱，卫卒声势汹汹。郕王害怕得要起来走开，于谦推开众人走上前去扶住郕王不要起来，而且告诉郕王宣谕说：“马顺等有罪该死，不予追究。”大家才安定下来。于谦的袍袖因此全部撕裂。退出左腋门，吏部尚书王直握着于谦的手叹道：“国家正在倚赖你呢，今天虽然有一百个王直又有什么作用！”当时，上下的人都依赖重视于谦，于谦亦毅然把国家的安危视为自己的责任。