201亲爱的同学们，新一年的圣诞节就要来到了，提前祝大家圣诞快乐！大家了解圣诞节吗？圣诞老人
你们知道圣诞节是每年的什么时候吗？12月25日圣诞节中最受儿童欢迎的人物是谁？圣诞老人
在圣诞节还有哪些习俗呢？圣诞袜——西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。圣诞树——是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。扮演圣诞老人——在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。
铃儿响叮当
聆听歌曲《铃儿响叮当》，体会歌曲情绪、速度速度稍快；欢快、活泼、自信、乐观的情绪
歌曲简介《铃儿响叮当》是一首圣诞歌曲，作者是彼尔.彭特美国的气候非常寒冷，有的地方冰天雪地。歌曲描写了一群小伙伴坐在马拉的雪橇上，不怕寒冷、不畏风雪、飞奔向前，他们的欢声笑语伴随着清脆的马铃声回荡在山野……
根据歌曲情绪划分乐段第一乐段起伏较大，形象描绘了雪橇在不平的山路上跃滑下的情景。第二段旋律变得宽阔，表现了小朋友们勇往直前的气势和内心的欢快。
为歌曲加上声势，体会歌曲欢乐的情绪。
再次聆听歌曲，并跟音乐轻声哼唱。
老师分句教唱歌曲。
跟随伴奏音乐演唱歌曲。
全班同学分成若干组，接唱歌曲。
跟音乐完整的演唱歌曲。一首热情欢快的《铃儿响叮当》把我们带入了一个圣洁美丽的冰雪世界，我们同歌曲中的小朋友一起感受了滑雪的快乐。当我们真正融入到大自然的怀抱中，就会感到无比快乐。让我们伴随着这欢快的歌曲到大自然中尽情玩耍吧！
祝同学们圣诞节快乐！
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