一年级音乐国旗国旗真美丽教案_1
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一年级音乐国旗国旗真美丽教案_1

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资料简介
学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。一年级音乐国旗国旗真美丽教案  国旗国旗真美丽  第一课  教学内容:歌曲《国旗国旗真美丽》  教学目标:  认知目标:指导学生用明快、活泼、柔美的声音演唱歌曲;学习歌曲《国旗国旗真美丽》这首歌曲;模唱小段旋律。  技能目标:通过《国旗国旗真美丽》这首歌曲的学唱与表演,懂得种子生长离不开雨露的科学道理,培养学生的表现意识与表现能力。  情意目标:进一步巩固音乐课的课堂常规,培养良好的学习音乐的习惯。  教学重点:指导学生用明快、活泼、柔美的声音演唱歌曲;学习歌表演《国旗国旗真美丽》这首歌曲和舞步——踵趾步。  教学难点:学习歌曲《国旗国旗真美丽》这首歌曲和舞步——踵趾步。  教学准备:录音机  歌曲录音带  钢琴  团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  教学过程:  一、组织教学:    .师生问好:  2.发声练习:  =G  ——1=D  2/4  2  |  3——|  3  2  |  ——||  (师)  轮  船  叫,(生)嘟  嘟  嘟。  公团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  鸡  叫,  喔  喔  喔。  青  蛙  叫,  呱  呱  呱。  汽  车  叫,  嘀  嘀  嘀。  要求:用轻快的声音演唱,避免喊叫。  3.模唱练习:  a.  5  3团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  |  5  3|11  |11  ||  b.  53  3  |53  56|  5——||  要求:教师弹奏后,学生轻声模唱。  二、  展示目标:  欣赏歌曲录音,观看教师表演《国旗国旗真美丽》。  三、  导达目标:  .请学生观看书站书中图片,  并提问:请你描绘春雨和她带来的景象;春雨的声音是怎样的?  2.教师带读歌词2—3遍。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  3.用听唱法熟悉歌谱。教师用琴演奏,学生模唱2—3遍。  4.学生集体跟琴模唱歌谱,注意保持良好的姿势。  5.教唱歌词,比一比谁学得快。  6.集体演唱歌曲,并进行单个检查。  7.分析讨论:这首歌怎么唱最好听?(请学生看歌词,看图片)  第一、二乐句要运用轻柔、甜美、富有弹性的声音演唱,仿佛探听种子在小雨沙沙中的秘密;第三、四乐句声音要明亮、饱满、充满喜悦的情感,以表现种子在雨水中就要破土发芽。  8.有感情的演唱全歌。  9.男女同学演唱比赛,并进行自评。  四、  检查反馈:小结课堂纪律,表扬部分同学。  第一课(第二课时)  教学内容:歌表演《国旗国旗真美丽》  教学目标:  认知目标:  指导学生用明快、活泼、柔美的声音演唱歌曲;学习歌表演《国旗国旗真美丽》这首歌曲和舞步——踵趾步。  技能目标:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  通过《国旗国旗真美丽》这首歌曲的学唱与表演,懂得种子生长离不开雨露的科学道理,培养学生的表现意识与表现能力。  情意目标:  进一步巩固音乐课的课堂常规,培养良好的学习音乐的习惯。  教学重点:指导学生用明快、活泼、柔美的声音演唱歌曲;学习歌表演《国旗国旗真美丽》这首歌曲和舞步——踵趾步。  教学难点:学习歌表演《国旗国旗真美丽》这首歌曲和舞步——踵趾步。  教学准备:录音机  歌曲录音带  钢琴    教学过程:  一、组织教学:  .师生问好:  2.发声练习:  =G  ——1=D  2/4  2团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  |  3——|  3  2  |  ——||  (师)  轮  船  叫,(生)都  都  都。  公  鸡  叫,  喔  喔  喔。  青  蛙  叫,  呱团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  呱  呱。  汽  车  叫,  嘀  嘀  嘀。  要求:用轻快的声音演唱,避免喊叫。  3.律动游戏:   学习踵趾步,先让学生学习踵趾步的分解动作,待全班同学基本上都掌握物步的要领后,在进行和乐的练习(即学生和着教师弹奏的旋律进行训练)。基本旋律如下:  =F  2/4   3 |5 0 |1 3 |5 0 |56  54|  345  |  6  4  |  5团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  ——|  3  |  5  0|  3  |  5  0  |  56  54  |  3  2  |  3  27|  ——  ||  二、展示目标:  欣赏歌曲录音,观看教师表演《国旗国旗真美丽》。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  三、导达目标:  .复习歌曲,进行演唱。  2.进行歌表演:  教师讲解并示范,注意表情和动作。  3.集体表演唱。  4.男女同学分别扮演不同的角色,进行歌表演。  5.个别抽查,并请大家提出不足之处或值得学习的地方。  提示:要做到声音明亮、悦耳,且舞蹈优美,有表情地表演。  6.教师弹琴,全班歌表演。  四  、检查反馈:  表扬能遵守纪律的小朋友及能积极学习参与的小朋友,希望每一位同学能向他们学习。  板书设计:  国旗国旗真美丽  第一课(第三课时)  教学内容:  歌曲《国旗国旗真美丽》  教学目标:  认知目标:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  指导学生用明快、活泼、柔美的声音演唱歌曲;学习歌曲《国旗国旗真美丽》这首歌曲;模唱小段旋律。  技能目标:  通过《国旗国旗真美丽》这首歌曲的学唱与表演,懂得种子生长离不开雨露的科学道理,培养学生的表现意识与表现能力。  情意目标:  进一步巩固音乐课的课堂常规,培养良好的学习音乐的习惯。  教学重点:指导学生用明快、活泼、柔美的声音演唱歌曲;学习歌表演《国旗国旗真美丽》这首歌曲和舞步——踵趾步。  教学难点:学习歌曲《国旗国旗真美丽》这首歌曲和舞步——踵趾步。  教学准备:录音机  歌曲录音带  钢琴  教学过程:  一、组织教学:    .师生问好:  234|5  —|15团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  |63  |5432|1—||  (师)同学们  好(生)您好,  您好,老师您  好。  2.发声练习:  =G  ——1=D  2/4  2  |  3——|  3  2  |  ——||  (师)  轮  船  叫,(生)嘟  嘟团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  嘟。  公  鸡  叫,  喔  喔  喔。  青  蛙  叫,  呱  呱  呱。  汽  车  叫,  嘀  嘀  嘀。  要求:用轻快的声音演唱,避免喊叫。  3.模唱练习:  a.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  5  |  5  6|55  5  |33  ||  b.  53  3  |53  56|5——  ||  要求:教师弹奏后,学生轻声模唱。  二、  展示目标:  复习踵趾步,歌曲《国旗国旗真美丽》。  三、  导达目标:  .请学生复习歌曲,《国旗国旗真美丽》。  2.进行歌表演。  3.小组进行比赛。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  4.复习踵趾步,慢速练习。  5.配合音乐,进行踵趾步的练习。  6.请个别同学进行表演,大家向他模仿、学习。  四、检查反馈:  小结课堂纪律,表扬部分同学。  五、教学后记:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。

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