山东省威海市2021年中考语文试题
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山东省威海市2021年中考语文试题

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资料简介
山东省威海市2021年中考语文试题注意事项:1.本试卷共6页,共120分,其中5分为卷面分:考试时间120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。2.答題前,请务必将自己的姓名、考生号、座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置;不得使用涂改液、胶带纸、修正带。5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。一、积累与运用(21分)1.下列加点字字音、字形正确的一项是()。(3分)A.析盼(qí)谷穗(suì)鸠占雀巢(què)草长莺飞(yīng)B.窸窣(sū)筵席(yán)信手拈来(niān)锋芒毕露(lòu)C.隧洞(suì)盘桓(huán)雕粱画栋(liáng)普照寰宇(huán)D.琐屑(xiè)推搡(sǎng)前仆后继(pū)恹恹欲睡(yān)2.根据提示,用古诗文填空。(8分)①起舞弄清影,__________________。(苏轼《水调歌头》)②__________________,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》③__________________?门前流水尚能西!(苏轼《浣溪沙》)④竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?____________。(苏轼《定风波》)⑤天下英雄谁敌手?曹刘。____________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)⑥乘风好去,长空万里,______________。(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》)⑦__________________,梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)⑧最喜小儿无赖,__________________。(辛弃疾《清平乐·村居》)3.“我想借用埃德加·斯诺的《红星照耀中国》一书中的相关内容,在历史课上详细讲讲“飞夺沪定桥的真实经过,元方同学,你认为是否可行?请帮我分析一下。”(2分)_______________________________________________________________________________4.下列表述有误的一项是()。(2分)A.《济南的冬天》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,作家。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。B.《核舟记》中“天启壬戌秋日”一句中的“天启壬戌”是天启壬戌年,为干支纪年法。C.《愚公移山》中“指通豫南,达于汉阴”中的“汉阴”是指汉水南岸,“阴”指山的北面,水的南面,与“阳”相对。D.古人称谓有谦称和尊称的区别,像《陈太丘与友期》中的“尊君”与“家君”,前者尊称对方的父亲,后者谦称自己的父亲。5.下列句子中标点符号运用有误的一项是()。(2分)A.在课堂上,老师从鱼香肉丝的味道入手,引导学生们动手研究莱谱中糖、醋的“少许”、“适量”到底多少。B.这支以年轻作者为主体的职业大军能否担起传承文学精神,履行引领青少年积极向上的社会责任?7 C.当前仍有一批红色资源面临保存风险:一些红色遗址遗迹保护缺失;部分无名烈士陵园墓地遭到破坏;红色历史研究不足,英烈生平事迹宣介不足,逐渐湮没无闻……D.2021年4月1日,被誉为“中国天眼”(或简称“天眼”)的500米口径球面射电望远镜(FAST)将正式面向全世界开放。6.将下列句子组成语序恰当的语段,在横线上写出序号。(2分)①先秦文化元典不仅生动记录了古圣先贤对于生命的理解认知②为中华民族的生生不息赋予了强大的精神动力③而且还为人类生命意识的形成提供了源头活水④并将中华民族的生命意识赓续传承,永远发扬光大⑤同时也不断昭示人们要理解生命真谛、丰富生命内涵、创造生命价值__________________________________________________________________________7.请根据母子对话,在横线处填上一句话,达到“意料之外,情理之中”的效果。(2分)儿子:妈妈,我要和同学一起去看新上映的电影。妈妈:你是在通知我,还是在向我征求意见?儿子:_____________________________________________________________________二、文言文阅读(12分)阅读下面两个语段,完成8~11题。(甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当沙猎,见往事平。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(乙)初,权谓蒙及蒋钦曰:“卿今并当涂掌事,宜学问以自开益。”蒙曰:“在军中常苦多务,恐不容复读书。”权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当令涉猎见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤少时历《诗》《书》《礼记》《左传》《国语》,惟不读《易》。至统事以来,省三史、诸家兵书,自以为大有所益。如卿二人,意性朗悟,学必得之,宁当不为乎?宜急读《孙子》《六韬》《左传》《国语》及三史。孔子言:‘终日不食,终夜不寝以思,无益,不如学也。’光武当兵马之务,手不释卷,孟德亦自谓老而好学,卿何独不自勖助邪?”蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜,过蒙言议,常欲受屈。肃拊蒙背曰:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待……密为肃陈三策。肃敬受之,秘而不宣。权常叹曰:“人长而进益,如吕蒙、蒋钦,盖不可及也……”8.下列句中加点词语意思相同的一项是()。(2分)A.①孰若孤?②徐公不若君之美也B.①即更刮目相待②莫说相公痴,更有痴似相公者C.①在军中常苦多务②必先苦其心志D.①自以为大有所益②益慕圣贤之道9.下列句中加点词语意义与用法不同的一项是()。(2分)A.①蒙辞以军中多务②以钱覆其口B.①蒙乃始就学②乃重修重阳楼C.①结友而别②成礼而去D.①盖不可及也②盖以诱敌10.用现代汉语翻译文中画线句子。(4分)(1)但当涉猎,见往事耳。_________________________________________________7 (2)学必得之,宁当不为乎?_______________________________________________11.如果从文中选择一人加入你的微信读书群,你会选择谁?请结合两个语段概括说明理由(至少两条)。(4分)__________________________________________________________________________三、现代文阅读(32分)(一)阅读下文,完成12~16题。(16分)我在教丁香树开花刘继荣①第一次遇见那少年,是初冬。午后的阳光暖得像春天,小小的蛋糕店里,溢满了糕点刚出炉的香,仿佛每个人都幸福。②店旁有所小学,放学后,煞是热闹。此时,顾容不多,店主夫妇悠闲地聊着天。谈到门前那棵不开花的丁香树,一个打算挖掉重栽,一个说再等等看。老奶奶的语气里带了气恼:“我六十岁了,又不是六岁,等不了那么久!”老爷爷笑:“明天起我就教它开花,保证到春天就学会了。”③我不禁莞尔,拎着盛糕点的纸袋,准备离开。身后忽然有人叫道:“阿姨偷走我们的点心啦!”我大惊,转头,那位个子高高面庞稚气的男孩,正是冲我喊叫的。有位中年人边向我点头致歉,边揽住男孩的肩,努力安抚道:“你看,我们的点心在这里呀!”他打开手中纸袋,里面的点心与我的一模一样。少年恍然大悟:“原来,是我们偷了阿姨的呀!”大家都笑了,连正在生气的老奶奶也笑得眼睛弯弯。④那位父亲温和地解释了很久,再加上我的说明,男孩才弄明白大家谁都不是小偷。他用双手蒙住脸,向我道歉,那模样似乎只有三岁。⑤父亲平静地告诉我,儿子十九岁了。他一直都在努力学习说话、购物、坐公交车等技能,希望再有十九年的努力,他能变成一个像大家一样的普通人:工作或失业,恋爱或失恋,结婚或独身。⑥父亲头发斑白,语气平和。这十九年来,他们一定有一段漫长的故事,有他们共同承担的无数往事,还有点点滴滴积攒起来的勇气与人生经验。可我什么也没问,只是目送这对父子远去,那棵丁香树,默默与我站在一起。我想:老爷爷将会怎样教它开花呢?⑦天越来越冷,丁香树只余纤纤弱枝。我常常在蛋糕店遇见这对父子,我发现,儿子没有安全感,只要离开父亲几步,就会惊慌失措,语无伦次。爸爸让他买东西,老夫妇每次都会鼓励他,他成功后,父亲会向老夫妇以及后面耐心等待的客人再三道谢。他说,儿子特别喜欢这间店,这是他能记得的最远的地方。出来的时候,男孩喜欢站在丁香树下,与树比一比身高,老奶奶逗他:“谁高呀?”男孩大声回答:“我高!”这时候,他很像很像一个普通人。⑧爸爸渐渐拉开与儿子的距离,每次似乎只有一步,后来,他退到店外。儿子时不时扭过身子,见父亲就在丁香树下,便长吁一口气,抹抹鼻尖上的汗。⑨一个春天的周末,男孩居然独自来到蛋糕店,我不禁一喜,见他忐忑,又隐隐担忧,今天顾客特别多,有个小女生过生日,丁香树下的两张桌子被讲到一起,坐满了笑语盈的小伙伴。店主一个人忙,他说老妻在楼上,怎么叫都不肯下来,又在为丁香树不开花的事不高兴了,为了给地个惊喜,已经找人来挖树了。男孩神色愈发紧张、嘴唇哆索着,教言又止,只是摇头。最后男孩续缓张开双臂,蹲下去,再站起来。一句话哽在胸口,如一朵花哽在枝丫,他只能以这种方式表达。⑩忽然,男孩的目光充满惊喜,他的父亲出现了,也许,他一直都在附近。像魔咒被解除,男孩开口,一个字一个字地说:“我在教丁香树开花,不要抱掉丁香树。⑪7 老奶奶匆匆下来了,她气喘吁吁地向男孩保证:永远不会挖掉这棵丁香树,会一直等着它开花,如果不开,也没有关系。⑫掌声、欢呼声,让我的鼻子隐隐发酸。在这座小城里,我们陌生又熟悉,有时相遇,有时忘记,有时彼此守护,彼此学习。⑬我们相互学着开放,学着摇曳,学着在经历过最深的恐惧绝望以及厌倦之后,仍会或羞怯、或放肆地释放出心里最明净的温柔。(有删改)12.文章题目中“丁香树开花”有哪些含义?(3分)________________________________________________________________________13.第⑨段中画线句子反映了男孩________、________、________的情绪。(3分)14.纵观全文,父亲用哪些方式帮助儿子成为“一个像大家一样的普通人”?(3分)___________________________________________________________________________15.综观全文,“我“与周围人的关系变化大致经历了三个阶段,请按顺序各用一个词语概括。(3分)16.结合全文,解释第⑬段中画线句子的含义。(4分)我们相互学着开放,学着摇曳,学着在经历过最深的恐惧绝望以及厌像之后,仍会或羞怯、或放肆地释放出心里最明净的温柔。___________________________________________________________________________(二)阅读下面材料,完成17~21题。(16分)【材料一】(甲)但愿人皆健,何妨我独贫。(乙)何必我千秋不老,但求人百病莫生。【材料二】(甲)当动物体接触到疫苗后,免疫系统会产生针对病原菌的抗体;当动物体再次接触到这种病原菌时,免疫系统就会制造更多的抗体来阻止病原菌的伤害。(乙)疫苗注入人体,就好比小股敌军侵入,能够刺激国内进行战备动员,生成自己的军队。当再次遭遇大量敌军时,人体就会生成更多自己的军队,对抗并战胜敌军。【材料三】(甲)吴孟超,中国肝脏外科的开拓者和创始人。他带领团队,20世纪50年代最先提出中国人肝脏解剖五叶四段新见解;60年代首创常温下间歇肝门阻断切肝法;70年代建立起完整的肝脏海绵状血管瘤和小肝癌的早期诊治体系;80年代建立了常温下无血切肝术;90年代在中、晚期肝癌的基因免疫治疗、肝移植等方面取得了重大进展,研制成功可使免疫系统识别并杀死肝癌细胞的新型疫苗。他70年来共施行手术16000余例,帮助无数人重燃对生命的希望。(乙)吴孟超说:“我把自己定位为一个医生,我的目标和理想是早一天摘掉戴在中国人头上的‘肝癌大国’的帽子,让我们的人民健健康康地生活!只要能拿动手术刀,我就要站在手术台上;如果真的有一天倒在了手术台上,那也是我今生最大的幸福。”(丙)2011年感动中国领奖词:吴孟超,60年前,他搭建了第一张手术台,到今天也没有离开,手中一把刀,游刃肝胆,依然精准;心中一团火,守着誓言,从未熄灭。他是不知疲倦的老马,要把病人一个一个驮过河。半个多世纪的呕心沥血,吴孟超推动了中国肝脏医学的起步与发展。7 【材料四】作为疫情发生以来全球第一个恢复增长的主要经济体,中国抗疫的重大战略成果无疑为世界其他国家抗击疫情注入了信心。中国市场正在恢复,国家经济显现出韧性,中国取得的成果让世界对抗击疫情更有信心。疫情在全球多点暴发后,中国在自身疫情防控面临巨大压力的情况下,尽已所有为国际社会提供援助。中国防疫物资已被送往200多个国家和地区,中国已向32个国家派出34支医疗专家组,向150个国家和4个国际组织提供283批抗疫援助。有力支持了全球疫情防控,以实际行动帮助挽救了全球成千上万人的生命,为国际社会共同抗击疫情提供了坚强保障,堪称新中国历史上规模最大的一次全球紧急人道行动。联合国秘书长古特雷斯曾指出,在抗击新冠疫情过程中,中国人民“为全人类作出了贡献”。面对新冠疫情这一全球公共卫生安全危机,中国既对本国人民生命安全和身体健康负责,也对全球公共卫生事业尽责,坚定与世界携手抗疫,提供了有益经验。(摘自2020年9月9日新华社客户端官方账号)17.阅读【材料一】中清代两位名医各自撰写的对联,从内容上归纳出二者的共同之处。(2分)___________________________________________________________________________18.学校要组织入村志愿宣传活动,讲解新冠疫苗抗病原理。作为志愿者,你会从【材料二】中选择哪段文字进行解说?请说明理由。(3分)19.根据【材料三】,参照表格中已有内容,将其补充完整。(4分)材料表达方式内容甲AB乙描写目标与理想丙CD20.用一句话概括【材料四】的主要内容。(3分)21.阅读四则材料,归纳现阶段要取得抗疫胜利需要哪些条件。(4分)四、写作(50分)22.题目:原来,这就是答案要求:①自选角度,自定文体(诗歌除外):不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名、地名。威海市2021年初中学业考试语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用(21分)1.D(3分)2.(共8分)①何似在人间②7 拣尽寒枝不肯栖③谁道人生无再少④一蓑烟雨任平生⑤生子当如孙仲谋⑧直下看山河⑦醉里挑灯看剑⑧溪头卧利莲蓬(每空1分,出现错别字则该句不得分)3.(共2分)可以。①《红星照耀中国》是部用事实说话的纪实作品。②这本书记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”,是当时“红色中国”正在发生着的“现实”。(共2分,只答①给1分,答②给2分)4.B(2分)5.A(2分)6.①③②⑤④(2分)7.(共2分)示例:我是在要钱(我是在请您帮我网上订票;我是在向您发出邀请;我是在请您开车送我去)。(意料之外1分,情理之中1分)二、文言文阅读(12分)8.A(2分)9.D(2分)10.(共4分)(1)只是应当粗略地阅读,了解以往的事情(或历史)罢了。(2)学习必然会有收获,难道不应该去学习吗?(每小题2分,意思对1分,语句通顺1分)11.(共4分)示例:我选择孙权。因为他喜欢读书并涉猎广泛;善于激励表扬他人读书;能够有针对性地推荐阅读书目和读书方法。我选择吕蒙。因为他虑心听取他人读书建议,积极付诸行动;读书专心致志,持之以恒;学识渊博,能够学以致用。我选择蒋钦。因为他虚心听取他人读书建议,积极付诸行动。(每条理由2分,共4分:只写人物,不写理由不得分)三、现代文阅读(32分)(一)(共16分)12.(共3分)小店门前的丁香树开出花朵;男孩成长为一个普通人;小城中的我们彼此守护,彼此温暖。(每点1分)13.(共3分)紧张着急恼怒(每点1分,意思相近的词语亦可)14.(共3分)一直陪伴,默默承担;以身作则,榜样示范;逐步放手,循序渐进;善选环境,鼓励沟通。(共3分,每点1分,答对3点给满分)15.(共3分)淡漠—亲近—融洽(每个词语1分,相应位置必须是意思相近的词语)16.(共4分)我们尝试着敞开心扉(1分),积极沟通(或“彼此鼓励”)(1分),尝试着即使经历过人生的困境之后,依然含蓄或热情地(1分)释放善意(或“普待彼此”)(1分)。(二)(共16分)17.(共2分)只要他人康健(1分),自己贫穷或短寿也无妨(1分)。18.(共3分)示例一:选择乙段文字。因为用乙段文字解说疫苗抗病原理(1分)生动形象(1分),易被村民接受(1分)。示例二:选择乙段文字。因为用甲段文字解说疫苗抗病原理(1分)过于专业、抽象(1分),不易被村民接受(1分)。19.(共4分)A叙述(1分,答“记叙”不得分)B成果与贡献(1分)C议论(1分)D成就与评价(1分)20.(共3分)中国为全球抗疫提供(1分)了信心、援助(或保障)、经验(2分,少一个扣1分)。(只答“中国为全球抗疫作出了贡献”得2分,如果不是单句不得分)21.(共4分)现阶段,要取得抗疫胜利,需要有医德高尚的医生,强大解科研力量,先进高端的技术(任答两点得2分)更需要有团结合作的精神(2分)。四、写作(50分)22.分项分等评分标准:标准项目一类卷二类卷三类卷四类卷五类卷分数50-4342-3534--2625--1010--0内容文不对题。7 (20分)立意新颖,切合题意,中心明确,想象丰富、合理,内容具体。立意较新,切合题意,中心较明确,想象较合理,内容较具体。基本符合题意,中心尚明确,想象尚合理,内容尚具体。与题意有联系,中心不明确,想象不合理,内容空泛。表达(30分)文体特点突出,语言流畅,构思巧妙,条理清晰,结构严谨。符合文体特点,语言通顺,条理较清楚,结构较严谨。基本符合文体特点,语言基本通顺,偶有语病,条理尚清楚,结构基本完整。不符合文体特点,语言不够通顺,语病较多,条理不清楚,结构不完整。语无伦次,结构残缺,不成文。说明:①没有标题减2分,两个错别字扣1分,不重复计算。②不足600字,每少50字扣1分;不足300字,四类以下。③标点符号不规范扣1分。卷面评分标准:1.书写认真流畅,字体美观,卷面十分整洁。(5分)2.书写认真流畅,字体美观,卷面整洁。(4分)3.书写认真,字体端正,卷面清洁。(3分)4.书写较认真,字体工整,卷面较清洁。(2分)5.书写较认真,字迹较清楚,卷面较清洁。(1分)7

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