福建省2022年中考化学模拟卷三
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福建省2022年中考化学模拟卷三

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资料简介
2022年福建中考模拟卷三可能用到的相对原子质量:C-12 O-16 Mg-24 S-32 Cu-64第Ⅰ卷本卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。1.古诗文经典已融入中华民族的血脉。下列诗文中隐含化学变化的是(  )A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天B.掬水月在手,弄花香满衣C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠D.举头望明月,低头思故乡2.有一瓶标签受损的药品(如图),根据你的判断该药品不可能是(  )A.氧化物B.酸C.碱D.盐(第2题)3.下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是(  )A.铝具有导电性,可用于制炊具B.活性炭具有吸附性,可用于净化水C.盐酸具有挥发性,可用于除铁锈D.浓硫酸具有腐蚀性,可用作干燥剂4.实验室配制50g溶质质量分数为5%的NaCl溶液,下列操作正确的是(  )A.取用NaClB.称取NaClC.量取水D.溶解5.75%的酒精是小范围消毒的理想试剂。它可以使病毒外壳的糖蛋白失去活性,不容易进入人体正常细胞里。关于溶质酒精(C2H6O),说法错误的是(  )A.从微观角度看:C2H6O中含有8个原子B.从宏观角度看:C2H6O由三种元素组成C.从质量角度看:C2H6O中碳、氧元素质量比为3∶210 D.从变化角度看:C2H6O在氧气中完全燃烧生成水和二氧化碳6.《本草纲目》中“黄连”条目下记载:“吐血不止,取黄连一两,捣碎,加鼓二十粒,水煎去渣,温服。”该过程中没有涉及的操作是(  )A.加热B.过滤C.称量D.蒸发7.金属M与Cu(NO3)2溶液可发生反应:M+Cu(NO3)2===Cu+M(NO3)2,下列叙述不正确的(  )A.反应进行后,M表面有红色固体析出B.M一定能发生这个反应:M+2AgNO3===2Ag+M(NO3)2C.若M为镁,恰好完全反应后,溶液质量较反应前减少D.金属M可能是铝8.氮化硼(BN)是一种耐高温晶体,绝缘性能好,化学性质不活泼,但在加热条件下能与碱发生反应;其制备反应为B2O3+2NH32BN+3H2O。下列判断正确的是(  )A.B2O3中B的化合价为+3B.上述制备反应属于置换反应C.氮化硼可用作导线D.氮化硼坩埚可用来熔化NaOH9.下列实验设计能达到实验目的的是(  )选项实验目的实验设计A鉴别CH4和H2点燃后分别在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯B鉴别HCl和H2SO4取样,分别滴加BaCl2溶液C除去CuO中的Cu加入适量稀盐酸,过滤D除去NaCl溶液中的CaCl2加入过量Na2CO3溶液,过滤10.实验小组用传感器研究等量水、NaOH溶液分别吸收CO2的效果,实验装置及测定结果如图所示。下列说法不正确的是(  )(第10题)A.NaOH溶液吸收CO2的效果比水好10 B.曲线①是CO2能溶于水的结果C.对比曲线①和②,可说明CO2能与NaOH反应D.若选用等量饱和石灰水进行实验,其曲线在①和②之间第Ⅱ卷本卷共8题,共70分。11.(8分)化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学,它使我们的生活变得更加绚丽多彩。(1)制衣服用的棉花、羊毛、蚕丝等属于________(填“有机”或“无机”)化合物。(2)蜂蜜是家庭生活中常见的一种营养品。喝蜂蜜水可补充大运动量所消耗的能量,蜂蜜所提供的营养素是__________。(3)电动汽车使用的锂-空气电池具有质能比高等优点。该电池以金属锂(Li)和多孔碳材料为电极材料,以高氯酸锂(LiClO4)与二甲亚砜[(CH3)2SO]形成的溶液为电解液。工作时,通过2Li+O2===Li2O2反应源源不断地提供汽车工作所需的电能。回答下列问题:①锂-空气电池工作时,能量转化的主要方式是________________________。②二甲亚砜[(CH3)2SO]是一种吸湿性(即吸收空气中水蒸气)很强的液体,温度较高时会分解。实验室保存二甲亚砜时,应该采取的措施是_____________。12.(7分)资料一 下表是硝酸钾、氯化钠和氢氧化钙在不同温度下的溶解度。温度/℃102060100溶解度/g硝酸钾20.931.6110246氯化钠35.836.037.339.8氢氧化钙0.170.160.110.074资料二 同一硝酸钾溶液随温度变化的情况如下图甲所示。甲          乙      丙(第12题)请回答以下问题:(1)硝酸钾中含有少量氯化钠,提纯硝酸钾的方法是________________________。(2)图甲中当温度为9010 ℃时,该溶液一定是____________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。(3)图甲的硝酸钾溶液随温度变化过程中,纵坐标y的量一定不符合如图乙变化情况的是____________(不考虑水分的蒸发)。选项温度变化纵坐标y的量A10℃升温到30℃溶剂的质量B10℃升温到70℃溶质的质量C10℃升温到70℃溶液的质量D10℃升温到90℃溶质质量分数(4)如图丙所示,烧杯A中是饱和的氢氧化钙溶液,向烧杯B中加入氢氧化钠后,烧杯A中变浑浊。其原因是____________________________________________________________________________。13.(7分)建立“宏观-微观-符号”之间的联系,是化学学科特有的重要思维方式。       图1                 图2(第13题)(1)如图1是氧、硫、硒三种元素的原子结构示意图。①氧、硫、硒三种元素化学性质具有相似性,其原因是____________________。②氧原子在化学反应中容易得到电子,形成氧离子,氧离子符号为__________。(2)2020年5月,科学家在Science期刊上首次报道了原子与分子的“最简单”反应存在两种路径,并用先进技术手段拍下了该反应的影像资料,其中一种路径的简化示意图如图2所示。此“最简单”反应中,表示H原子,表示D原子。此反应中涉及的元素种类有________种,该反应可表示为H+__________→H2+__________。14.(8分)为应对CO2等温室气体引起的气候变化问题,我国承诺将力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。碳达峰指的是在某一时间,CO2的排放量达到历史最高值,之后逐步回落;碳中和指的是通过植树造林、节能减排等形式,抵消CO2的排放量。利用废气中的CO2制取甲醇(CH310 OH)能实现碳减排(反应微观示意图如图1)。在实际生产中,CH3OH的产率除受浓度、温度、压强等因素影响外,还受催化剂CuO质量分数的影响(如图2所示)。  图1            图2(第14题)(1)根据图1,写出CO2制取甲醇的化学方程式:____________________________。(2)由图2可得到的结论是______________________________。(3)下列说法正确的是______(填序号)。A.碳达峰、碳中和中的“碳”指的是碳单质B.控制化石燃料的使用可减少碳排放C.碳中和指的是没有碳排放D.二氧化碳不是“废物”,也是一种资源15.(9分)游园活动中有一个“化学幸运大转盘”游戏。转盘外圈的五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钠和硫酸铜中的一种,相邻的外圈物质能发生反应,其中C是单质,D和E可配制农药波尔多液,G的物质类别不同于外圈的五种物质,当G的指针转到的物质能与其发生反应时即中幸运大奖。(第15题)(1)A是________(填化学式,下同),B是________,C是________,E的俗称是__________________。(2)足量C与一定量D溶液反应,足够长时间后可观察到的现象是_________________________________________________________。(3)A、E之间反应的化学方程式为__________________________________,此反应在工业上常用于生产烧碱。10 (4)某同学转动G的指针指向了B,中了幸运大奖(G和B物质发生化学反应),发生反应的化学方程式为____________________________________(写一个)。16.(11分)实验小组同学做了如下实验。(第16题)(1)实验室用图A装置制取氧气。反应的化学方程式是______________________。(2)图B可观察到:木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,__________________________。(3)C中现象是迅速涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是H2O2在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气。反应的化学方程式为__________________________。(4)若D装置中锥形瓶内气体为空气,燃烧匙内盛放白磷,用激光笔点燃白磷,反应后气球会变大的原因是_______________________________________;若D装置中锥形瓶内气体为CO2,反应后气球变大,则燃烧匙内的固体为________________(填一种物质)。17.(14分)实验小组同学验证Ca(OH)2溶液导电性的实验装置如图1所示。实验观察到灯泡变亮的同时,两个电极上均有气体产生,且阳极附近出现了白色浑浊。小组同学对白色浑浊物的成分进行了如下探究。(第17题图1)【猜想1】甲同学认为:白色浑浊物是Ca(OH)2。【实验一】为了验证甲同学的猜想,进行如下实验。取少量白色浊液于试管中,加入足量水,充分振荡,观察到仍有白色浑浊。10 【猜想2】乙同学认为:白色浑浊物中含有CaCO3。【实验二】为了验证乙同学的猜想,进行如下实验。取少量白色浊液于试管中,滴加稀盐酸,白色浑浊消失,没有观察到有气泡产生。【实验三】为了进一步验证乙同学的猜想,进行如下实验。实验装置图实验操作实验现象(第17题图2)将注射器内稀盐酸推入集气瓶中,并用二氧化碳传感器测量装置内二氧化碳的体积分数I.白色浑浊消失,没有观察到有气泡产生。II.检测到二氧化碳含量随时间的变化如下图所示(第17题图3)【解释与结论】(1)用石墨电极验证Ca(OH)2溶液的导电性实验时,两个电极上产生大量气体,发生的是电解水的反应,写出反应的化学方程式:________________________。(2)甲同学提出白色浑浊为Ca(OH)2的理由是______________________________。(3)由实验三得出的结论是____________________________,相关反应的化学方程式为______________________________。【反思与交流】(4)实验二中没有观察到明显气泡的可能原因是_______________________________________。(5)丙同学为了进一步探究白色浑浊物产生的原因,用铂(Pt)电极代替石墨(C)电极完成图1所示实验,其目的是______________________________________。18.(6分)为了测定某硫酸镁溶液中硫酸镁的质量,小梅同学取4份样品各100g,向每份样品中加入一定质量的NaOH溶液,反应的化学方程式为2NaOH+MgSO4===Na2SO4+Mg(OH)2↓,实验数据如下表所示:实验编号①②③④NaOH溶液质量/g10.020.030.040.0Mg(OH)2质量/g0.2320.4640.5800.580(1)实验__________(填实验编号)中硫酸镁完全反应。10 (2)计算100g该硫酸镁溶液中硫酸镁的质量(写出计算过程)。10 答案第Ⅰ卷1.C 2.B 3.B 4.D 5.A 6.D 7.D 8.A 9.B 10.B第Ⅱ卷11.(1)有机 (2)糖类(3)①化学能转化为电能 ②密封放在阴凉干燥处12.(1)配制热的饱和硝酸钾溶液,再降温结晶(2)不饱和溶液 (3)A、D(4)氢氧化钙的溶解度随着温度升高而减小,氢氧化钠溶解在水中放出热量,使溶液温度升高,导致饱和石灰水中的氢氧化钙析出13.(1)①最外层电子数相同 ②O2-(2)1;HD;D14.(1)CO2+3H2CH3OH+H2O(2)氧化铜的质量分数为50%时催化效果最好(3)B、D15.(1)Na2CO3;HCl;Fe;熟石灰(或消石灰)(2)铁的表面覆盖一层红色物质,溶液颜色由蓝色变为浅绿色(3)Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH(4)Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O(合理即可)点拨:转盘外圈的五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钠和硫酸铜中的一种,相邻的外圈物质能发生反应,其中C是单质,D和E可配制农药波尔多液,则C是铁,硫酸铜和氢氧化钙可配制农药波尔多液,铁能与硫酸铜溶液反应,不能与氢氧化钙反应,则D是硫酸铜,E是氢氧化钙;氢氧化钙能与盐酸、碳酸钠反应,铁能与盐酸反应,不能与碳酸钠反应,则B是盐酸,A是碳酸钠。16.(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(2)澄清石灰水变浑浊10 (3)2H2O22H2O+O2↑(4)白磷燃烧消耗氧气使锥形瓶内压强变小;氢氧化钠(合理即可)17.(1)2H2O2H2↑+O2↑(2)电解水过程中水减少,导致饱和石灰水中氢氧化钙部分析出(3)浑浊物含碳酸钙(或猜想2正确);CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑(4)碳酸钙极少量,产生的二氧化碳气体过少,没有明显逸出(5)探究白色浑浊物的产生题与石墨电极有关点拨:该题探究的问题有两个,一个是白色浑浊物是什么,二是白色浑浊物产生的原因,甲同学猜想是Ca(OH)2,根据他设计的实验“取少量白色浊液于试管中,加入足量水,充分振荡,观察到仍有白色浑浊”即可推断出他猜想的理由。第(5)探究的目的是“白色浑浊物产生的原因”,设计的思路是改变电极材料,根据他的设计思路即可推断出他的目的。18.(1)③④(2)解:设100g该硫酸镁溶液中硫酸镁的质量为x。MgSO4+2NaOH===Na2SO4+Mg(OH)2↓ 12058 x0.580g =x=1.2g答:100g该硫酸镁溶液中硫酸镁的质量为1.2g。10

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