小学美术《第8课做做海洋生物》PPT课件
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小学美术《第8课做做海洋生物》PPT课件

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时间:2022-06-20

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资料简介
欢迎进入美术课堂 小丑鱼 鲨鱼 海豚 狮子鱼 刺鲀 海龟 海蟹 章鱼 水母 海葵 我做的海洋生物——薛埠中心小学颜静 1、你还知道哪些海洋生物?2、它的外形和色彩有什么特征?讨论: 方法一:从材料开始,让各种材料激发我们的想象。 方法二:从造型对象出发,观察特征,寻找合适的材料。 用身边的各种材料表现你喜欢的海洋生物。注意特征鲜明,形象生动,巧用材料。可以独立创作,也可以小组合作。试一试: 保护海洋的任务首先要制止对海洋生物资源的过度利用,其次要保护好海洋生物栖息地或生境,特别是它们洄游、产卵、觅食、躲避敌害的海岸、滩涂、河口、珊瑚礁,要防止重金属、农药、石油、有机物和易产生富营养化的营养物质等污染海洋。保持海洋生物资源的再生能力和海水的自然净化能力,维护海洋生态平衡,保证人类对海洋的持续开发和利用。呼吁大家 属于国家一级保护物种的有儒艮、中华白海豚、中华白鲟、红珊瑚、库氏砗磲、多鳃孔舌形虫、黄岛长吻虫、鹦鹉螺、短尾信天翁、白鹳、黑鹳、玉带海雕、白尾海雕、白腹军舰鸟。属于国家二级保护物种的有斑海豹、北海狮、北海狗、长须鲸、座头鲸、黑露脊鲸、灰鲸、江豚、蠵龟、绿海龟、玳瑁、太平洋丽龟、棱皮龟、黄唇鱼、松江鲈鱼、克氏海马、文昌鱼、虎斑宝贝、冠螺、大珠母贝、鹈鹕、鲣鸟、海鸬鹚、黑颈鸬鹚。属于国际性保护的生物种类有鲸类、大砗磲以及珊瑚礁生态系和数十种鸟类。目前正在考虑需要增加保护的珍稀物种有海豆芽、酸浆贝、中国鲎、龙虾、海马、半索动物(柱头虫类、舌形虫类)、散触毛虫、椰子蟹、海蛙和金丝燕等。课外拓展 同学们来学校和回家的路上要注意安全 同学们来学校和回家的路上要注意安全

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