【基础练习】《窦娥冤》(语文人教必修4)
加入VIP免费下载

【基础练习】《窦娥冤》(语文人教必修4)

ID:1161420

大小:18.87 KB

页数:5页

时间:2022-06-15

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
《窦娥冤》基础练习本课时编写:合肥市第二十八中学阮惠慧一、基础巩固1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(  )A.角色(jiǎo)  盗跖(zhí)嗟怨(jiē)前合后偃(yǎn)B.枷锁(jiā)罪愆(yǎn)衔冤(xián)湛蓝青天(zhàn)C.寒暄(xuān)错勘(kān)亢旱(kàng)苌弘化碧(cháng)D.煞尾(shā)埋怨(mái)尸骸(hái)杳无音讯(yǎo)2.下列词语中字形全都正确的一项是(  )A.煞尾  寒暄  两全其美  引吭高歌B.脉膊造孽身首不全苌弘化壁C.誓愿白炼揠苗助长湛湛青天D.亢旱伏状激流勇退不明不暗3.下列句子中加点词语解释全对的一项是(  )①刽子磨旗、提刀    磨旗:摇旗②行动些行动些:行动起来③不提防遭刑宪刑宪:拷打④怎不将天地也生埋怨生:产生⑤向哥哥行有句言行:排行⑥念窦娥葫芦提当罪愆葫芦提:糊涂⑦兀的不是我媳妇儿兀的:这,这个⑧只当你亡化的孩儿荐荐:祭,超度亡灵A.①③⑤⑦       B.②④⑥⑧C.①⑥⑦⑧D.②③④⑤4.《窦娥冤》中有的词语,其字形与现代汉语一样,但意义则不同。请思辨各组中的加点词,选出与现代意义全不相同的一组()A.鼓三通,锣三下;行动些,行动些;不提防遭刑宪B.怎不将天地也生埋怨,只合把清浊分辨;可怎生糊突了盗跖、颜渊 C.我窦娥向哥哥行有句言;休推辞路远,往后街里去,是甚么主意D.待我嘱咐他几句话咱;你还有甚的说话;断送出古陌荒阡5.这里所列典故与举出的人或出处有关,请选出完全正确的一组()东海孝妇苌弘化碧望帝啼鹃飞霜六月亢旱三年A.《汉书》《庄子》杜宇《太平御览》关汉卿B.孝妇庄周《蜀王本纪》邹衍《窦娥冤》C.孝妇苌弘杜宇邹衍窦娥D.东海苌弘邹衍杜宇窦娥6.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(  )A.“此世难举案齐眉,实指望,天长地久永相爱。想不到,棒打鸳鸯两分排。”这是琼剧《梁祝》中祝英台的经典台词。B.虽占有备位“总统”的位置,但她言行一向前合后偃,不仅失去了主导局面的先机,还沦到各方都不讨好的境地。C.各国的环保标准与技术水平良莠不齐,贸易摩擦近年来因为环保包装引起的争端日趋尖锐。D.况且参与者的身份难以保证,人员鱼目混珠,彼此都不知底细,所以交友需谨慎,防止受到其他更多的伤害。7.下列各句中没有语病的一项是(  )A.九部门强调,严禁任何单位和个人在食品生产经营中使用食品添加剂以外的任何化学物质,严禁在农产品种植、加工、收购、运输中使用违禁药物或其他可能危害人体健康的物质。B.要成为世界一流大学,清华人应将目光从论文、课题、经费这些指标,转向全面理顺教学和科研的关系,解决存在于我国高校中的重科研、轻教学的问题影响高校建设,切实重视人才培养。C.如何让富人不再只想着投资移民,让穷人尽快摆脱贫困,让全国的百姓真正走向“共同富裕”,这显然需要国家从宏观政策方面做出调整。D.国务院办公厅近日发出2012年政府信息公开重点工作安排,提出今年要细化“三公”经费的解释说明,中央部门要公开车辆购置数量及保有量。二、课内阅读阅读下列选段,回答8—11题。 【耍孩儿】不是我窦娥罚下这等无头愿,委实的冤情不浅;若没些儿灵圣与世人传,也不见得湛湛青天。我不要半星热血红尘洒,都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧见,这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。【二煞】你道是暑气暄,不是那下雪天,岂不闻飞霜六月因邹衍?若果有一腔怨气喷如火,定要感的六出冰花滚似绵,免着我尸骸现;要什么素车白马,断送出古陌荒阡?【一煞】你道是天公不可期,人心不可怜,不知皇天也肯从人愿。做甚么三年不见甘霖降,也只为东海曾经孝妇冤。如今轮到你山阳县,这都是官吏每无心正法,使百姓有口难言。8.窦娥临刑前发下的三桩誓言表现了窦娥什么要求?_________________________________________________________________9.曲中三桩誓愿的顺序可以颠倒吗?请从每桩誓愿的目的角度说明理由。_____________________________________________________________________10.窦娥的三桩誓言中引用了哪些传说?引用这些传说有什么作用?_________________________________________________________________11.在【滚绣球】那节中,窦娥对天地鬼神进行严厉的抨击,可这节窦娥又发三桩誓愿,要靠天地留些“灵圣与世人传”。如何理解她这一矛盾?_________________________________________________________________ 参考答案一、基础巩固1.C【解析】A项,“角”应读jué;B项,“愆”应读qiān;D项,“埋”应读mán。2.A【解析】B项,“膊”应为“搏”,“壁”应为“碧”;C项,“炼”应为“练”;D项,“激”应为“急”。3.C【解析】②行动些:走快些;③刑宪:刑罚;④生:甚、深;⑤行:那边。4.A【解析 】A项,“鼓”,名词活用为动词,击鼓;“锣”,名词活用为动词,敲锣;“行动”,快走;“不提防”,不料想;B项,“生”,深深的;“埋怨”同于现代;“合”,该;“糊突”,混淆;C项,“行”(háng),这边,那边;推辞同于现代;“主意”,意思,想法;D项,“咱”,也;“说话”,话可说;陌、阡与现代同。5.C6.A【解析】A项,举案齐眉:形容夫妻互敬互爱。B项,前合后偃:跌跌撞撞,站不稳。文中是说她言行前后不一,可改为“出尔反尔”。C项,良莠不齐:指好人坏人都有。可改为“参差不齐”。D项,鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的东西。此处可用“鱼龙混杂”,比喻坏人和好人混在一起。7.C【解析】A项,“收购”与“运输”中使用……物质,不合逻辑;B项,句式杂糅,去掉“影响高校建设”;D项,成分残缺,可在“安排”后加“的通知”。二、课内阅读8.第一个誓愿是血溅白练;她希望刑场上的人们能立刻了解她的冤屈;第二个誓愿是六月飞雪;她希望自己的冤屈会在上天得到反应;第三个誓愿是亢旱三年,她不仅希望个人的冤屈得到伸张,而且希望上天能够惩治邪恶。9.三桩誓愿的顺序不可以颠倒。第一愿是想证明她“委实的冤情不浅”。第二愿让洁白的雪花覆盖她纯洁的躯体,表明她的清白。第三愿不仅是为了证明自己的冤屈,并且还希望上天惩治邪恶,斗争锋芒直指贪赃枉法、草菅人命的昏官污吏。三桩誓愿层层深入地表现了她对自己蒙冤受刑的强烈愤怒和坚决抗争。10.窦娥的三桩誓言中引用了四个传说:苌弘化碧、望帝啼鹃、飞霜六月因邹衍、东海曾经孝妇冤。这几个传说中的人物,有贤臣,有明君,有忠臣,有孝妇,结局却是蒙冤受屈。窦娥引用这些传说,意在表明她的心灵善良、美好。这样的好人蒙冤而死,自然使人们对不公正的社会产生愤恨之情,戏剧的审美作用得到了充分体现。11.窦娥在诉冤过程中对天地的怀疑与依赖始终交织在一起:一方面通过指天斥地批判封建统治,另一方面却仍要天地清官来昭雪。表现窦娥的不屈反抗而又无力改变现状的无奈心态。

10000+的老师在这里下载备课资料