二年级美术下册第19课《我喜欢的鸟》课件4人美版x
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二年级美术下册第19课《我喜欢的鸟》课件4人美版x

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时间:2022-06-10

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资料简介
让我们一起来参观百鸟园,你能说出它们的名字吗? 我喜欢的鸟百鸟园中的鸟鸟的美感鸟的特点艺术家的作品学生作业 请你以小组为单位,通过看一看、找一找,说说鸟有什么美感? 颜色美鸳鸯红腹锦鸡鹦鹉彩寰1、2组 外形美天鹅孔雀王冠鸟极乐鸟3、4组 动态美5、6组天鹅丹顶鹤鸽子 动态美5、6组天鹅白鹭鹰 你能通过比一比、找一找, 说说鸟有什么共同特点和不同特点? 颈 嘴 头 身 腿 足 找一找,你收集的资料中鸟的特点? 又细又长的嘴蜂鸟 又细又长弯曲自如的脖子火烈鸟 头上一撮毛,嘴儿尖又小,身体椭圆形,尾巴细又长。 犀鸟头上有冠,嘴巴宽大 头儿圆,眼睛亮,眉毛立,耳朵尖。猫头鹰 翅膀宽大,羽翼丰满。 勾状的嘴锋利的爪子 巨嘴鸟巨大的嘴巴 有趣的头部 五颜六色的羽毛鹦鹉 谁能利用鸟的各部分,组成一只有特点的鸟? 我们来看一看艺术家们是怎么抓住鸟的特点?表现出鸟的美感的? 摄影作品 摄影作品 木雕 剪纸 画像砖 中国画(写意) 中国画(工笔) 《和平鸽》齐白石2.鸽子的神态怎样?1.荷花、花瓶、鸽子与《和平鸽》有什么关系?讨论: 我跟妈妈一起飞! 我们来张合影吧! 瞧我的姿态多美! 我的羽毛漂亮吧! 鸟妈妈我们都是 做个鸟造型的工艺品来美化我们的生活! 用你喜欢的方法画或制作出生动的鸟。

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