假如我是巨人_
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假如我是巨人_

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时间:2022-06-10

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资料简介
假如我是义务教育标准试验教科书美术第四册第12课巨人 多多 假如我是()就好了巨人 巨人假如我是 问题在你想象的世界里巨人是什么样子的? 插《格列佛》动画影片 问题(请把你的想法与同学共享,看看谁的想法新奇、有趣。)假如你个巨人,你会做哪些事情?会给世界带来怎样的变化? 欣赏作品小贴士:1仔细观察巨人在做什么?2从作品中你发现巨人都有哪些不同的姿势? 迷路了 过河 快乐的歌 海底探宝 线描画我想和你们做朋友 添画不怕灰太狼 做游戏 问题互相说一说:巨人的哪些动态适合用横构图表现?哪些动态适合用竖构图表现? 横构图 横构图 竖构图 教师示范 教师示范 作业把你编的巨人故事画成一幅画,画完后讲给大家听 1可以用线描/儿童画,也可以用添画的形式完成你的巨人故事2大家可以小组合作,可以每人画一幅。小贴士:合作时互相帮助保持教室卫生作业要求 插循化播放的画 巨人故事会 拓展刚才咱们认识了艺术作品中高高大大的巨人;其实在我们生活中也有很很多“巨人”,让老师带大家一起看看。 地震中救死扶伤的医护人员 洪灾中抗洪的士兵 用智慧改变世界的科学家 马路上的清洁工 边防的哨兵 谢谢!再见!脚本:陈俊何技术:陈俊何音乐:陈俊何绘画:音乐地址:临沂市罗庄区沂堂镇中心小学

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