2018_2019学年九年级语文上册第二单元第6课敬业与乐业测试新人教版
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2018_2019学年九年级语文上册第二单元第6课敬业与乐业测试新人教版

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资料简介
《敬业与乐业》(时间:40分钟,分值:50分)一、基础积累(15分)1.下列加点字注音有误的一项是()A.佛(fú)门蜩翼(tiáo)哭丧着脸(sàng)B.禅(chán)师旁骛(wù)  强聒不舍(guō) C.赦(shè)免亵渎(xièdú)言不及义(jí)D.调和(tiáohé)妄想(wàng)旁征博引(bó)2.词语释义有误的一项是()A.心无旁骛:心思有另外的追求,形容心思不集中,不专心。旁骛,指在正业以外有所追求,不专心。B.旁征博引:(写文章、说话)为了证明论点正确可靠而大量地引用材料。征,是征伐的意思;引是引用的意思。C.敬业乐群:语出《礼记•学记》。对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。D.强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。强,勉强的意思;不舍,舍不得的意思。3.下列句子没有语病的一项是()A.“孝”文化,尽管是中国人的根文化,也塑造着每个人的精神气质。B.2017年《魅力中国城》颁奖盛典落下帷幕,随州荣获中国十佳魅力城市。C.对自然界的利用和开发,应树立“绿水青山就是金山银山”的理念。D.《经典咏流传》告诉我们,古诗词本身有着无穷魅力,今人只差爱上的机缘。4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.中国愿意在相向而行的前提下增加自美进口贸易量,推动中美经济的共同发展。B.晚会上,梧州市粤剧名家潘楚华将成名作《女驸马》唱得字正腔圆,令观众刮目相看。C.《厉害了,我的国》展示了祖国改革开放40年来举世瞩目的发展成就,备受国人追捧。D.梧州市市树六旺树,树形美观,四季常绿,它的大量栽种,将使市容市貌焕然一新。5.下列句子排序正确的一项是()①凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。②当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。③这叫做职业的神圣。④事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。⑤人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。⑥业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。⑦只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。A.⑤②⑦①③⑥④B.⑥⑤①②④⑦③ C.⑥②①⑦③⑤④D.①③⑤⑥⑦④②二、阅读理解阅读语段,回答问题(18分)敬业与乐业(节选)第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦了?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起来不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好,他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句自豪感:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生”。为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折。倘能身入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业成就,离不了奋斗;一步一步的奋阗前去,从刻苦中将快乐的力量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、亡想杜绝了,省却无限烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活真算得人类理想的生活了。1.解释下列词语。(4分)层累:骈进:2.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”选自(),意思是:(5分)3.选出下列复句中不同的一项()(3分)A.凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。B.我信得过我,当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。C.职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一样,因竞胜而得快炙。D.人生能从自己职业领略出趣味,生活才有价值。4.本段论述的主要内容是,作者列举了四件事例驳斥了做工苦的呼声,然后列举了两等苦人,再从个方面证实了。(4分)5.“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”这句话在本段起()的作用。(2分)三、课外拓展(17分) 阅读议论文《等》,回答后面小题。①等,取“等待”之义。它既不主动求证,又不拒绝演绎;既让过往莫名挠头,又在现实面前坦然露脸:既辐射自然和生命的日光,又聚焦道德和爱的月光。等,是诗一般的恣肆凝聚,哲学一样的理性铺陈。②。春花等料峭过后的开放,秋叶等西风紧束之余的飘零,等的是一份自然而然;等米下锅,等菜上桌,等的是一份丰稔期许;等而下之,等闲视之,等的是一份逍遥自在。等量齐观,心存一颗佛心;等因奉此,秉承一业操守。等,其实就是一种和中的积极态度,一种对世界对人生的本源看法和清正做派。③等是一种智慧。姜尚直钩无饵垂钓渭水,等来了明慧天子周文王礼贤下士的相遇;卓文君诗心悱恻坚守空房,等回了浪子司马相如最初的爱恋。这何尝不是一种充分自信、甘于隐忍的智慧?④等是一种境界。苏武持节牧羊北海十九年,须发皆白,只等归汉,心纯如雪;谭嗣同坐等杀头,慷慨悲歌“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,以酬圣主、民心与变法;金岳霖情笃林徽因,不因其嫁作梁妇而忸怩,不因其早逝而改弦易辙,一等就是终身不娶。此心,此志,此情,天地为证,日月可鉴。⑤当今社会,物欲横行;当今时代,瞬息万变。但总有云卷云舒间的宠辱皆忘让人去等候,总有花开花落时的去留无意让人去期待。西方谚语道:“走得太快,灵魂跟不上,我要停下来,等一等灵魂。”灵魂不开口,就让我们一起“等一等”吧!⑥等洪荒的旷远诡秘,等原野的缤纷,等文学燃起的希望,等自然唱起的规律,等万物亮出的生命底色。等一等,两个人的爱情便可湿润江南;等一等,一个人的寂寞便可开出花来;等一等,爱默生的自然世界便会呈现:“每个人都会成为诗人,爱将成为主宰,美将处处流露,人与自然将和谐相处。”1.这算文章采用的结构是__________________。(4分)2.请根据第②段内容,在横线处补写句子,使之与③④段的首句构成排比。(4分)3.第③段运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)4.本文从正面论证了“等”的积极意义。有的“等”是积极的,但有的“等”则是消极的,面且在我们的生命中有太多的事是不能等的。请你为本文结尾补写一段话,使文章的论证更全面严密。(5分) 参考答案一、1.A2.C3.D4.B5.B二1.(1)重重叠叠的层次;(2)一同前进。2.《论语》知道它的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人比不上对它有兴趣的人。3.B4.要乐业做工好苦四凡职业都是有趣味的5.承接上文,总起下文。三、1.总分总2.等是一种态度。而风不止,子欲养而亲不待”,我们的爱老孝不能等待。3.运用了举例论证的论证方法,具体有力地论证了等是一种智慧,进而论证了本文的中心论点。4.示例一:当然,这里的“等”是积极的“等”,而不是消极的“等”。如果农民不去耕耘,而只是空等秋天的收获,最后只能是两手空空,所以,这里的“等”是一种从容的态度。人生的智慧和对信念的坚守,但绝不是行动上的止步不前。示例二:但是,在我们的生命中,并不是所有的事情都容我们去等待。光阴似箭,时不我待,我们的学习、求知不能等待;“树欲静。
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