人美版一年级上册美术《妈妈和孩子》教案

《妈妈和孩子》教学设计一、教材分析     本课主题《妈妈和孩子》是孩子们最熟知且最易于接受的内容。本课引用了不同表现形式以妈妈和孩子之间的事例为创作主题的艺术作品，来表达和展现妈妈和孩子的亲情。通过欣赏艺术作品中的母子之情，来表达和自己妈妈的情感。本节课可以采用自主交流，使学生在学习中有情感的投入，能从学习中获得积极的情感体验，把自己对母子之间的那份爱表达出来。二、教学目标1．欣赏、感受美术作品的多样性与媒体特点，通过欣赏活动认识作品表达的主题思想，初步学会观察作品的造型、色彩、材质并简单发表对作品的看法。2．通过感受生活和艺术作品中“母与子”的主题情感，对母爱有新的体会、感受世间母爱的伟大，能用自己的方式表达对妈妈的爱。3．培养认真观察思考、质疑能力及表达能力，提高美术学习的兴趣及能力。三、教学重、难点（一）教学重点 发表对艺术作品的感受，体会艺术作品所表现的母子情和爱的不同表达方式，加深对生活中、作品中“母爱”的理解。（二）教学难点对作品的造型、色彩、画面情节予以描述并发表自己的感受。四、教学过程（一）新课导入1、师生谈话、交流导入过渡语：我们常常歌颂“世上只有妈妈好”，我就很爱我的妈妈。我的妈妈是一位勤劳朴实的女人，家里永远都被她打理的整洁干净。请学生们谈谈自己妈妈的外貌形象、性格爱好是怎样的？妈妈平时是怎样照顾自己的学习和生活的？并向大家介绍自己的妈妈。板书课题《妈妈和孩子》（二）新授1.欣赏作品，体会母子情过渡语：我们一起来看看现实生活中，母亲面对突如其来的自然灾难，是怎样流露出对孩子的爱的。（欣赏汶川大地震中“母亲舍命保护孩子”的纪实故事）说说这位妈妈具有什么样的品质和精神？母爱是伟大的！可以战胜恐惧和邪恶，妈妈的怀抱是最温暖最安全的港湾。我们再来看看画家笔下是如何表现母爱的伟大的。（一起 欣赏教材中6幅母爱题材的艺术作品（农民画《母与子》、油画《洗澡》、素描《母亲保护她的女儿》、摄影《鼠猴》、雕塑《猴妈妈和宝宝》、木雕《欢乐柱》）（2）联系生活，感受母子情过渡语：请你们想一想，在你的日常生活中也出现过作品中描绘的情景吗？哪幅作品中的妈妈最像你的妈妈？你喜欢这些作品吗？为什么？我们一起玩一个“对对碰”的小游戏，请你们根据作品中所使用的表现技法，找出相应的绘画用具。（为学生提供各种绘画用具的实物）（三）艺术实践过渡语：孩子们你们今后自己应该怎样使妈妈幸福呢？想制作一件什么小礼物送给妈妈表达自己的心意呢？同学们都说了可以唱歌、做手工、画画、讲故事等形式表达对妈妈的心意。（四）课堂总结过渡语：我们通过对本课的学习，感受到每位母亲对自己的孩子无私而伟大的爱，所以要回家对妈妈表达自己的感谢，感谢妈妈对自己的生育养育之恩，为妈妈亲手制作一个小礼物送给妈妈。请你们从这些选项中，选择一种自己喜好的感恩方式。1.画一幅你和妈妈在一起的画，送给妈妈。 2.做一件小礼物写上一句爱妈妈的话，送给妈妈。3.将全班每位同学对妈妈的“知心话”录在磁带上，期末家长会上放给妈妈们听。4.在课本中选一件最喜爱的作品，回家讲给妈妈听，告诉妈妈“我爱您”。