《八声甘州》公开课优秀课件
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《八声甘州》公开课优秀课件

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时间:2022-06-07

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资料简介
八声甘州柳永 北宋第一个专力写词的人。他精通音律,大力创作慢词,两宋慢词的时代,实际上是柳永开启的。北宋婉约派词人。一生在仕途上抑郁不得志,独以词著称于世。柳永简介其词多描绘城市生活的繁华,歌妓悲欢、愿望及男女恋情,尤长于抒写羁旅行役之情。 作者简介:柳永,字耆卿,原名三变,因排行第七,官屯田员外郎,世称柳七、柳屯田。年轻时到汴京应试,留连于秦楼楚馆之中,与歌妓们生活在一起,与她们填词谱曲,宋仁宗听后,不让其及第。四十七岁才进士及第。终生潦倒,死后由歌妓们捐钱葬在南门外。其词多写城市风光,尤长于抒发羁旅行役之情,善于铺叙,情景交融。代表作有《八声甘州》、《望海潮》、《雨霖铃》、《夜半乐》等。著有《乐章集》。 忍把浮名,换了浅斟低唱圣旨且去浅斟低唱,何要浮名? 其词多描绘城市生活的繁华,歌妓悲欢、愿望及男女恋情,尤长于抒写羁旅行役之情。此外也有些反映劳动者悲苦生活、咏物、咏史、游山玩水等等。创作慢词独多。铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉,在当时流传很广,“凡有井水饮处,即能歌柳词”可见柳词影响之大。其词对后世词家及金元戏曲、明清小说有重大影响。 柳七的粉丝“不愿君王召,愿得柳七叫;不愿千黄金,愿得柳七心;不愿神仙见,愿识柳七面。” 众歌伎风光葬柳七 八声甘州对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人妆楼颙望,误几回、天际识归舟。争知我,倚栏干处,正恁凝愁。 对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。面对着潇潇暮雨从天空洒落在江上,经过一番雨洗的秋景分外寒凉清朗。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。凄凉的霜风逐渐地迫近,关隘、山河冷清萧条,落日的余光照耀在楼上。是处红衰翠减,苒苒物华休。到处红花凋零翠叶枯落,美好的景物渐渐地衰残。惟有长江水,无语东流。只有长江水,不声不响地向东流淌。 不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。不忍心登上高山下看远方,眺望渺茫遥远的故乡,渴求回家的心思难以收拢。叹年来踪迹,何事苦淹留?叹息这些年来的行踪,为什么苦苦地长期停留在异乡?想佳人妆楼颙望,误几回、天际识归舟。想起心上人,正在华丽的楼上抬头凝望,多少次错把远处驶来的船当作丈夫回家的船。争知我,倚栏干处,正恁凝愁。怎么知道我,倚着栏杆的时候,正这样的愁思深重。 “愁”自由诵读,思考全词主要写什么内容?抒发了诗人怎样的感情?思乡——“望故乡渺邈,归思难收”由此,可以看出本词的词眼是哪个字?整体感知怀人——“想佳人”作者抒发的是羁旅之愁,飘泊之恨。是一首怀乡思人之作。 研读探讨自由朗读上片,说说它描绘了一幅怎样的画面?(从时间、天气、作者所见所感入手)时间——暮秋、傍晚(“暮雨”、“清秋残照”)天气——雨、风(潇潇、霜风凄惨)所感——霜风凄紧所见——关河冷落、残照当楼、红衰翠减、物华已休、江水东流赏析上片 赏析“洗”字A秋本不是实物,是不可以洗的,但作者却认为秋之清是由于暮雨洗出来的,用一洗字,化为实物,使人觉得生动、真切,觉得雨后秋空清朗之状如在眼前。B将秋放在暮雨里洗,也写出了暮雨之大,之透,之充沛,之无边无际。 自由朗读上片,说说结合上片这些意象组合成的意境,给这幅图片起个名字残秋雨景图 读下片,看作者表达的是什么感情?从哪里看出来的?作者如何写的?从词中“望故乡”“归思”“想佳人”等词句可看出表达了“思归、思乡”的情怀。用了反写的手法,先写自己的思念,再写远在家乡的佳人对自己的思念,然后又写自己的思念,虚实结合,抒情浓烈而深挚,绵绵不绝。 邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。[注]冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日。 词人为什么“不忍登高”?上片景物无一不令人触目伤心,故以“不忍“二字总括。“不忍登高”乃是对登楼临远的反应,词人便层层揭示“不忍”的原因:一是遥望故乡,触发“归思难收”;二是羁旅萍踪,深感游宦淹留;三是怜惜“佳人凝望”,相思太苦。 3、下片句句都在写思乡,哪句话最能体现词人的思乡之情?“想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归舟。”4.用自己的语言,描绘佳人行为的画面?佳人望归图 小结这首词上阕写景,以暮雨、霜风、江流描绘了一幅风雨急骤的秋江雨景图。下阕抒情,表现了词人的思归怀远之情及羁旅之苦。艺术手法上写景抒情融为一体,加上虚实结合的表达技巧,将词中思乡怀人之意,抒写得淋漓尽致。这样,柳永的《八声甘州》终成为词史上的丰碑,得以传颂千古。 思考:王国维说过:“昔人论诗词有景语、情语之别。不知一切景语皆情语也。”(见《人间词话》)请谈谈《八声甘州》中的景物描写和情感抒发是怎样融合在一起的? 本词运用了哪些表达手法?情景交融想象虚实相生拟人

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