高中数学课件精选--异面直线夹角
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高中数学课件精选--异面直线夹角

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时间:2022-05-06

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资料简介
14.2.2异面直线所成角习题课 预备知识角的知识正弦定理a=2RsinAa=2RsinASABC=bcsinA余弦定理ABCbcacosA=ABCbca 二、数学思想、方法、步骤:解决空间角的问题涉及的数学思想主要是化归与转化,即把空间的角转化为平面的角,进而转化为三角形的内角,然后通过解三角形求得。2.方法:3.步骤:求异面直线所成的角:①作(找)②证③点④算1.数学思想:平移构造可解三角形 1、在正方体AC1中,M,N分别是A1A和B1B的中点,求异面直线CM和D1N所成的角?ABDCA1B1D1C1MN巩固练习: 2、在正方体AC1中,M,N分别是A1A和B1B的中点,求异面直线A1M和D1N所成的角?ABDCA1B1D1C1M巩固练习: 取BB1的中点M,连O1M,则O1MD1B,如图,连B1D1与A1C1交于O1,于是A1O1M就是异面直线A1C1与BD1所成的角(或其补角)O1MDB1A1D1C1ACB解:为什么? 解法二:方法归纳:补形法把空间图形补成熟悉的或完整的几何体,如正方体、长方体等,其目的在于易于发现两条异面直线的关系。F1EFE1BDB1A1D1C1AC 解法二:在A1C1E中,由余弦定理得A1C1与BD1所成角的余弦值为如图,补一个与原长方体全等的并与原长方体有公共面连结A1E,C1E,则A1C1E为A1C1与BD1所成的角(或补角),F1EFE1BDB1A1D1C1ACBC1的长方体B1F, 例2.A为正三角形BCD所在平面外一点,且AB=AC=AD=BC=a,E、F分别是棱AD、BC的中点,连结AF、CE,如图所示,求异面直线AF、CE所成角的余弦值。ABCDEFG解:连结DF,取DF的中点G,连结EG,CG,又E是AD的中点,故EG//AF,所以∠GEC(或其补角)是异面直线AF、CE所成的角。∴异面直线AF、CE所成角的余弦值是 例2.A为正三角形BCD所在平面外一点,且AB=AC=AD=BC=a,E、F分别是棱AD、BC的中点,连结AF、CE,如图所示,求异面直线AF、CE所成角的余弦值。ABCDEFP另解:延长DC至P,使DC=CP,E为AD中点,∴AP//EC。故∠PAF(或其补角)为异面直线AF、CE所成的角。∴异面直线AF、CE所成角的余弦值是 练习1:如图,P为ΔABC所在平面外一点,PC⊥AB,PC=AB=2,E、F分别为PA和BC的中点。(1)求证:EF与PC为异面直线;(2)求EF与PC所成的角;(3)求线段EF的长。ABCPEF假设EF与PC不是异面直线,则EF与PC共面由题意可知其平面为PBC这与已知P为ΔABC所在平面外一点矛盾 练习1:如图,P为ΔABC所在平面外一点,PC⊥AB,PC=AB=2,E、F分别为PA和BC的中点。(1)求证:EF与PC为异面直线;(2)求EF与PC所成的角;(3)求线段EF的长。ABCPEF为EF与PC所成的角或其补角EF与PC所成的角为 练习1:如图,P为ΔABC所在平面外一点,PC⊥AB,PC=AB=2,E、F分别为PA和BC的中点。(1)求证:EF与PC为异面直线;(2)求EF与PC所成的角;(3)求线段EF的长。ABCPEF 练习2.如图,a、b为异面直线,直线a上的线段AB=6cm,直线b上的线段CD=10cm,E、F分别为AD、BC的中点,且EF=7cm,求异面直线a与b所成的角的度数.ABCDEFab ADCBFE例2、在三棱锥A-BCD中AD=BC=2a,E,F分别是AB,CD的中点EF=,求AD和BC所成的角M∠EMF=120ºAD和BC所成的角为60º切记:别忘了角的范围!! PABCMN3、空间四边形P-ABC中,M,N分别是PB,AC的中点,PA=BC=4,MN=3,求PA与BC所成的角?E ADCBA1D1C1B1变题:已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为a.O为底面中心,F为DD1中点E在A1B1上,求AF与OE所成的角OEFN ADCBA1D1C1B12、若M为A1B1的中点,N为BB1的中点,求异面直线AM与CN所成的角;NMFE 例4、如图,在三棱锥D-ABC中,DA⊥平面ABC,∠ACB=90°,∠ABD=30°,AC=BC,求异面直线AB与CD所成的角的余弦值。ABCD 四面体A—BCD的棱长均为a,E,F分别为棱BC,AD的中点,(1)求异面直线CF和BD所成的角的余弦值。(2)求CF与DE所成的角。思考题ABCDEFPQ 定角一般方法有:(1)平移法(常用方法)小结:1、求异面直线所成的角是把空间角转化为平面角,体现了化归的数学思想。2、用余弦定理求异面直线所成角时,要注意角的范围:(1)当cosθ>0时,所成角为θ(2)当cosθ<0时,所成角为π-θ(3)当cosθ=0时,所成角为3、当异面直线垂直时,还可应用线面垂直的有关知识解决。90o(2)补形法化归的一般步骤是:定角求角

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