高中数学 1.3.2“或”课件新人教A选修11

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时间：2022-05-06

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人教A版高中数学选修1-1 第一章简单的逻辑联结词或思考:下列三个命题间有什么关系?27是7的倍数；27是9的倍数；27是7的倍数或是9的倍数。可发现，命题(3)是由命题(1)(2)联结得到的新命题。使用联结词“或” 规定：当p,q都是假命题时，pq是假命题；当p,q两个命题中有一个命题是真命题时，pq是真命题；一般地，使用联结词“或”把命题p和命题q联结起来就得到一个新命题。记作：pq读作：p或q口诀：一真即真。不要删此幻灯片。运行时不会显示。重来从并联电路来理解联结词“或”的含义：仍旧把命题为真看作开关闭合；把命题为假看作开关断开。p闭合q断开p断开q闭合p闭合q闭合当p,q都是真命题时，pq是真命题；当p,q两个命题中有一个命题是真命题时，pq是真命题；当p,q两个命题中有一个命题是真命题时，pq是真命题；pq 例1、判断下列命题的真假：(1)22；(2)集合A是AB的子集或是AB的子集；(3)周长相等的两个三角形全等或面积相等的两个三角形全等。解：(1)命题“22”是由命题用“或”联结构成的命题。p:2

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