小学三年级~上册体育项目教学计划
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小学三年级~上册体育项目教学计划

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时间:2022-04-27

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资料简介
小学科教学计划三年级(1)班第一学期担任教师:2018年9月1日订 座号成绩项目姓名期末考查学期成绩补考成绩123456789101112131415161718192021222324252627282930成绩记载表 座号成绩项目姓名期末考查学期成绩补考成绩313233343536373838404142434445464748495051525354555657585960及格人数及格率优秀率 一、班级情况分析1、基本情况:①全班计人,其中女生人。②上学期末及格人数人,及格率%,优秀率%。③后进生姓名2、学生思想品德表现或知识技能掌握情况和学习习惯:小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差,好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。二、学期教学总要求1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、乒乓球比赛等。3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。 三、教学主要措施1、采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力引导掌握好学习方法,把握学习规律,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化。2、认真备课,精心写好教案。3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。4、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发。四、教学进度表周次教学内容目的要求备注1体育基础知识;队列和队形练习1、队列游戏1;走和跑1;徒手操1徒手操2;走和跑2明确本学期的学习目标;能做出体操的简单组合动作;通过多种游戏发展位移速度和动作的灵敏性9.39.92走和跑3;;球类游戏1球类游戏2;跳跃1投掷1;走和跑4基本保持正确地身体姿势;做出篮球运动中的简单组合动作;发展跳越能力。9.109.163队列游戏2;球类游戏3;跳跃2投掷2;跳跃3;队列游戏3;技巧1做出篮球球类运动中的简单组合动作;在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势;9.179.234跳绳1;走和跑5跳绳2;跳跃4球类游戏发展位移速度和动作的灵敏性,乐于学习和展示简单的运动动作;发展协调和跳跃能力;中秋节9.249.305国庆节10.110.7 周次教学内容目的要求备注6球类游戏4;走和跑6徒手操4;技巧2技巧与器械3;跳跃5做出篮球、体操运动中的简单组合动作;发展位移速度和动作的灵敏性。10.810.147徒手操5;技巧4徒手操6;球类游戏5走和跑乐于学习和展示简单的运动动作;做出篮球运动中的简单组合动作;10.1510.218球类游戏6;走和跑7跳跃6;球类游戏7;跳跃7;徒手操7在一定的条件下进行体育活动;做出篮球运动中的简单组合动作,发展跳越能力。10.2210.289徒手操8;技巧5队列游戏4;走和跑8;投掷4球类游戏8;走和跑9发展位移速度和动作的灵敏性;在日常学习和生活中初步具有正确地身体姿势10.2911.410球类游戏9;投掷5球类游戏10;投掷6球类游戏11;跳绳3做出足球运动中的简单组合动作,发展投掷能力,在体育活动中表现出合作行为,发展投掷能力。11.511.1111球类游戏12;跳绳4走和跑对体育活动表现出较高的热情;做出足球运动中的简单组合动作。11.1211.1812队列游戏5;球类游戏13;球类游戏14;投掷7徒手操9;跳跃8在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势;做出足球运动中的简单组合动作发展跳越能力11.1911.2513校园体育节11.2612.214徒手操10;跳跃9徒手操11;走和跑10徒手操12;投掷8在体育活动中努力展示自我;发展位移速度和动作的灵敏性,发展投掷能力。12.312.915队列游戏6;球类游戏15;跳跃10技巧6;走和跑11技巧7;走和跑12在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势;做出篮球运动中的简单组合动作;与他人合作完成体育活动任务,发展跳跃能力12.1012.16 周次教学内容目的要求备注16考核:50M跑考核的方法措施,注意安全12.1712.2317考核:立定跳远考核的方法措施,注意安全12.2412.3018考核:投掷垒球综合练习考核的方法措施,注意安全对未完成考核的学生进行补考12.311.6191.71.13201.141.20五、学期小结       注:此册于期初第二周交教导主任审阅;期末结束时交学校存

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