2019-2020年高中语文 第18课 魏公子列传课时作业（含解析）苏教版选修《史记选读》

2019-2020年高中语文第18课魏公子列传课时作业（含解析）苏教版选修《史记选读》一、基础巩固1．对下列各句中加点字的解释，有误的一项是(　　)A．致食客三千人　　　　　　　　致：招来B．公子闻之，往请，欲厚遗之遗：赠送C．公子引侯生坐上坐，遍赞宾客赞：介绍，引见D．此五霸之伐也伐：讨伐2．下列各句中不含通假字的一项是(　　)A．公子引侯生坐上坐B．冠盖相属于魏C．至军，侯生果北乡自刭D．辞决而行3．下列各句中，加点的词语古今意义相同的一项是(　　)A．市人皆以嬴为小人，而以公子为长者能下士也B．公子引侯生坐上坐，遍赞宾客C．胜所以自附为婚姻者D．口不忍献五城，以公子退让也4．下列各句中，加点字的活用情况与例句相同的一项是(　　)例：公子从车骑，虚左A．朱亥故不复谢，公子怪之B．北救赵而西却秦C．以公子之高义，为能急人之困D．赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵5．下列各句句式特点与例句相同的一项是(　　)例：譬若以肉投馁虎，何功之有哉A．请救于魏B．不患人之不己知，患不知人也C．嬴闻如姬父为人所杀D．蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉二、课内阅读阅读下面的文字，完成6～11题。魏安釐王二十年，秦昭王已破赵长平军，又进兵围邯郸。公子姊为赵惠文王弟平原君夫人，数遗魏王及公子书，请救于魏。魏王使将军晋鄙将十万众救赵。秦王使使者告魏王曰：“吾攻赵旦暮且下，而诸侯敢救者，已拔赵，必移兵先击之。”魏王恐，使人止晋鄙，留军壁邺，名为救赵，实持两端以观望。平原君使者冠盖相属于魏，让魏公子曰：“胜所以自附为婚姻者，以公子之高义，为能急人之困。今邯郸旦暮降秦而魏救不至，安在公子能急人之困也！且公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊邪？”公子患之，数请魏王，及宾客辩士说王万端。魏王畏秦，终不听公子。公子自度终不能得之于王，计不独生而令赵亡，乃请宾客，约车骑百余乘，欲以客往赴秦军，与赵俱死。行过夷门，见侯生，具告所以欲死秦军状。辞决而行，侯生曰：“公子勉之矣，老臣不能从。”公子行数里，心不快，曰：“吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻，今吾且死而侯生曾无一言半辞送我，我岂有所失哉？”复引车还，问侯生。侯生笑曰：“臣固知公子之还也。”曰：“公子喜士，名闻天下。今有难，无他端而欲赴秦军，譬若以肉投馁虎，何功之有哉？尚安事客？然公子遇臣厚，公子往而臣不送，以是知公子恨之 复返也。”公子再拜，因问。侯生乃屏人间语，曰：“嬴闻晋鄙之兵符常在王卧内，而如姬最幸，出入王卧内，力能窃之。嬴闻如姬父为人所杀，如姬资之三年，自王以下欲求报其父仇，莫能得。如姬为公子泣，公子使客斩其仇头，敬进如姬。如姬之欲为公子死，无所辞，顾未有路耳。公子诚一开口请如姬，如姬必许诺，则得虎符夺晋鄙军，北救赵而西却秦，此五霸之伐也。”公子从其计，请如姬。如姬果盗晋鄙兵符与公子。6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　)A．名为救赵，实持两端以观望　　两端：两头，指两方之势B．计不独生而令赵亡独生：单独生存C．今有难，无他端而欲赴秦军他端：别的办法D．如姬父为人所杀，如姬资之三年资：资助7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　)A．公子姊为赵惠文王弟平原君夫人嬴闻如姬父为人所杀B．魏王使将军晋鄙将十万众救赵公子使客斩其仇头，敬进如姬C．吾攻赵旦暮且下且公子纵轻胜D．欲以客往赴秦军自王以下欲求报其父仇8．对下列句中“之”称代内容的说明，不正确的一项是(　　)A．公子纵轻胜，弃之降秦(指平原君赵胜)B．公子患之，数请魏王(代前文的“邯郸旦暮降秦”)C．公子自度终不能得之于王(代下文的“虎符”)D．以是知公子恨之复返也(代前文侯生“无一言半辞送我”)9．下列句子编为四组，全都表现公子“急人之困”的一组是(　　)①公子患之，数请魏王　②计不独生而令赵亡　③欲以客往赴秦军，与赵俱死　④复引车还，问侯生　⑤如姬为公子泣，公子使客斩其仇头　⑥公子从其计，请如姬A．①②④B．①③⑤C．②③⑥D．④⑤⑥10．下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是(　　)A．信陵君无法说服魏王出兵，便决计率门客战死沙场，这种行为于事无补，但“计不独生而令赵亡”的想法，表现了他能“急人之困”的品格。B．信陵君挺身救赵的原因，固然有其扶危济困的性格作用，主要是平原君的激将法起了关键作用。C．信陵君窃符救赵之举，不仅表现了侯生丰富的经验和谋略，尤其表现了信陵君的知人之明和礼贤下士之功。D．如姬愿意为信陵君冒死而窃虎符，也从一个侧面表现了信陵君能够“急人之困”的品格所带来的回报。11．翻译文中画线的句子。(1)具告所以欲死秦军状。译文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)譬若以肉投馁虎，何功之有哉？尚安事客？译文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________三、拓展阅读阅读下面的文字，完成12～16题。公子闻赵有处士毛公藏于博徒，薛公藏于卖浆家，公子欲见两人，两人自匿不肯见公子。公子闻所在，乃间步往，从此两人游，甚欢。平原君闻之，谓其夫人曰：“始吾闻夫人弟公子天下无双，今吾闻之，乃妄从博徒卖浆者游，公子妄人耳。”夫人以告公子。公子乃谢 夫人去，曰：“始吾闻平原君贤，故负魏王而救赵，以称平原君。平原君之游，徒豪举耳，不求士也。无忌自在大梁时，常闻此两人贤，至赵，恐不得见。以无忌从之游，尚恐其不我欲也，今平原君乃以为羞，其不足从游。”乃装为去。夫人具以语平原君。平原君乃免冠谢留公子。平原君门下闻之一半去平原君归公子，天下士复往归公子，公子倾平原君客。公子留赵十年不归。秦闻公子在赵，日夜出兵东伐魏。魏王患之，使使往请公子。公子恐其怒之。乃诫门下：“有敢为魏王使通者，死。”宾客皆背魏之赵，莫敢劝公子归。毛公、薛公两人往见公子曰：“公子所以重于赵、名闻诸侯者，徒以有魏也。今秦攻魏，魏急而公子不恤，使秦破大梁而夷先王之宗庙，公子当何面目立天下乎？”语未及卒，公子立变色，告车趣驾归救魏。魏王见公子，相与泣，而以上将军印授公子，公子遂将。魏安釐王三十年，公子使使遍告诸侯。诸侯闻公子将，各遣将将兵救魏。公子率五国之兵破秦军于河外，走蒙骜。遂乘胜逐秦军至函谷关，抑秦兵，秦兵不敢出。秦王患之，乃行金万斤于魏，求晋鄙客，令毁公子于魏王曰：“公子亡在外十年矣，今为魏将，诸侯将皆属，诸侯徒闻魏公子，不闻魏王。公子亦欲因此时定南面而王，诸侯畏公子之威，方欲共立之。”秦数使反间，伪贺公子得立为魏王未也。魏王日闻其毁，不能不信，后果使人代公子将。12．下列句子中加点的字，解释正确的一项是(　　)A．公子妄人耳　　　　　　　　　　　　妄：无知妄为B．乃装为去装：穿上衣服C．公子率五国之兵破秦军于河外，走蒙骜走：跑D．魏王日闻其毁，不能不信信：诚实13．下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一组是(　　)A.B.C.D.14．下列各组句子中，分别表明公子“为人仁而下士”和“名冠诸侯不虚”的一组是(　　)A.B.C.D.15．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是(　　)A．魏公子听说有两个隐士分别躲在赌博馆和豆浆店里，就想见见他们；可这两个人瞧不起公子，不愿见面。但公子还是找到其中一人，两人一见如故。B．面对平原君的鄙视，魏公子用假装要离开赵国的办法迫使平原君很快向他道歉并坚决挽留；除此之外，魏公子还特别能借题发挥，善于宣传自己，以至天下有本事的人都纷纷前去投奔。C．毛公、薛公的成功劝谏，最终成就了魏公子忠君报国的美名，同时也说充分说明魏公子“仁而下士”赢得了人才们的忠诚。D．魏公子之所以最后被免去上将军一职，从根本上讲是秦国的反间计太厉害，太巧妙，以致“魏王日闻其毁，不能不信”。16．把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)以无忌从之游，尚恐其不我欲也，今平原君乃以为羞，其不足从游。译文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)公子所以重于赵、名闻诸侯者，徒以有魏也。译文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)公子率五国之兵破秦军于河外，走蒙骜。译文：____________________________________________________________________________________________________________________________________________巩固测评1．D　[伐：功劳，功绩。]2．B　[A项第二个“坐”同“座”，C项“乡”同“向”，D项“决”同“诀”。]3．B　[A项古义指有德行的人，今义指年纪和辈分都高的人或年高有德的人。C项古义指“……的原因”，今义为连词，表示因果关系或为名词，指实在的情由或适宜的举动。D项古义指谦让、推辞，今义指向后退，让开路或让步。B项古今义均为“客人”。]4．B　[B项和例句均为使动用法，A项为意动用法，C项为为动用法，D项为名词活用为动词。]5．B　[B项和例句均为宾语前置句，A项为状语后置句，C项为被动句，D项为定语后置句。]6．D　[资：蓄积。]7．B　[B项均为“派”。A项是/被。C项将要/况且。D项率领/与“上”“下”组成词，表位置、次序等。]8．C　[应为“军队”。]9．B10．B11．(1)把打算同秦军拼命的计划都告诉了侯生。(2)这就好像拿肉去投给饿虎，那会有什么成效呢？(您)还要这些宾客做什么呢？12．A　[B项“装”应解释为“收拾行装”；C项“走”，应解释为“使……败逃”；D项“信”，应解释为“相信”。]13．C　[C项“日”，都是“每天，一天一天地”，名词作状语。A项“乃”，前者为“原来是”，表确认的副词；后者为“就，于是”，表承接的连词。B项“以”，前者为“把”，介词；后者为“来”，表目的关系的连词。D项“使”，前者为“使者”，名词；后者为“假使，假如”，表假设的连词。]14．B　[B项前者为公子之言，言为心声，表明公子“为人仁而下士”；后者为公子“名冠诸侯不虚”的具体情景的叙述。]15．C　[A项“有两个隐士分别躲在赌博馆和豆浆店里”“这两个人瞧不起公子”“公子还是找到其中一人，两人一见如故”均与原文不符。B项“假装”应是“整理行装”，“特别能借题发挥，善于宣传自己”也无文字依据。D项“从根本上讲是秦国的反间计太厉害”有认识错误。]16．(1)凭我这么个人跟他们交往，还怕他们不想见我呢，现在平原君竟然把跟他们交往当做羞辱，平原君这个人不值得结交。(2)公子之所以在赵国受到尊重、名扬诸侯，只是因为有魏国的存在啊。(3)公子率领五个诸侯国的军队在黄河以南地区把秦军打得大败，使秦将蒙骜败逃。参考译文 公子听说赵国有两个有才有德而没有从政的人，一个是毛公混迹在赌徒中，一个是薛公混迹于酒店里，公子很想见见这两个人，可是这两个人躲了起来，不肯见公子。公子打听到他们的藏身地址，就悄悄地步行去同这两人交往，彼此都以相识为乐事，很是高兴。平原君知道了这个情况，就对他的夫人说：“当初我听说夫人的弟弟魏公子是个举世无双的大贤人，如今我听说他竟然胡来，跟那伙赌徒、酒店伙计交往，公子只是个无知妄为的人罢了。”平原君的夫人把这些话告诉了公子。公子听后就向夫人告辞准备离开这里，说：“以前我听说平原君贤德，所以背弃魏王而救赵国，来满足平原君的要求。现在才知道平原君与人交往，只是显示富贵的豪放举动罢了，他不是求取贤士人才啊。我在大梁时，就常常听说这两个人贤能有才，到了赵国，我惟恐不能见到他们。凭我这么个人跟他们交往，还怕他们不想见我呢，现在平原君竟然把跟他们交往当做羞辱，平原君这个人不值得结交。”于是就整理行装准备离去。夫人把公子的话全都告诉了平原君，平原君听了自感惭愧，便去向公子脱帽谢罪，把公子坚决挽留了下来。平原君的门客听到这件事，有一半人离开了平原君归附到公子处，天下的士人也都去投靠公子，归附在他的门下。公子的为人使平原君的门客仰慕而尽都来到公子的门下。公子留在赵国十年不回魏国。秦国听说公子留在赵国，就日夜不停地发兵向东进攻魏国。魏王为此事焦虑万分，就派使臣去请公子回国。公子仍担心魏王恼怒自己，就告诫门客说：“有敢替魏王使臣通报传达的，处死。”由于宾客们都是背弃魏国来到赵国的，所以没谁敢劝公子回魏国。这时，毛公和薛公两人去见公子说：“公子之所以在赵国受到尊重、名扬诸侯，只是因为有魏国的存在啊。现在秦国进攻魏国，魏国危急而公子毫不顾念，假使秦国攻破大梁而把您先祖的宗庙夷平，公子还有什么脸面活在世上呢？”话还没说完，公子脸色立即变了，嘱咐车夫赶快套车回去救魏国。魏王见到公子，两人不禁相对落泪，魏王把上将军大印授给公子，公子便正式担任了上将军这个统率军队的最高职务。魏安釐王三十年(前247)，公子派使臣把自己担任上将军职务一事通报给各个诸侯国。诸侯们得知公子担任了上将军，都各自调兵遣将救援魏国。公子率领五个诸侯国的军队在黄河以南地区把秦军打得大败，使秦将蒙骜败逃。进而乘胜追击直到函谷关，把秦军压在函谷关内，使他们不敢再出关。秦王担忧公子将进一步威胁秦国，就使用上万斤黄金到魏行贿，寻找晋鄙原来的那些门客，让他们在魏王面前进谗言说：“公子流亡在外十年了，现在担任魏国大将，诸侯国的将领都归他指挥，诸侯们只知道魏国有个魏公子，不知道还有个魏王。公子也要乘这个时机决定称王。诸侯们害怕公子的权势声威，正打算共同出面拥立他为王呢。”秦国又多次实行反间，利用在秦国的魏国间谍，假装不知情地请他们向公子祝贺问是否已经立为魏王了。魏王天天听到这些毁谤公子的话，不能不信以为真，后来果然派人代替公子担任上将军。