部编版《道德与法治》三年级下册第7课《请到我的家乡来》精品课件
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部编版《道德与法治》三年级下册第7课《请到我的家乡来》精品课件

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时间:2022-04-24

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资料简介
第七课请到我的家乡来部编版三年级下册道德与法治 无论是土生土长的家乡人,还是生活在当地的外乡人,或者是旅居在海外的华人,谁不对自己的家乡有份难舍的情怀,每个人都爱自己的家乡,喜爱理由何止一百条。家乡是生命的摇篮,记载着自己的人生轨迹,想起自己的家乡,就会想起家乡的亲人,想起带给自己快乐的童年和充满激情的青春,除了她固有的可爱以外,家乡已经被注入了情感内涵,这种情愫已经融进了我们的生命。趣味导入·话家乡 古往今来,家乡一直是文人骚客们谈论的亘古不变的话题。树高千尺,落叶归根,故乡之思,永远都是游子的至诚抒怀。在他们看来,家乡是他们心灵的依靠、感情的寄托。家乡是缕阳光,冷寂时可以寻得温暖;家乡是个港湾,孤单时可以停泊靠岸。他们借诗言志,表达自己对家乡的思恋。由此便衍生出了无数千古动人的诗章,在汩汩流淌的华夏文化长河中,卷起层层浪波。 对家乡的依恋会贯穿我们的一生,今天我们一起来学习关于家乡的新课——请到我的家乡来 交流我的家乡在哪里?同学们,你熟不熟悉自己的家乡?你能向其他同学介绍一下吗? 我的家乡在……她是一个美丽的地方,我们的家乡有…… 小游戏:我来出题你来猜我家乡的电话号码的区号是……请你来猜一猜……我的家乡简称是“……”请你来猜一猜……我的家乡有美丽的……请你来猜一猜……我家乡的区花是……请你来猜一猜…… 你能在地图上找到自己所在的省级行政区吗?找到后描一描它的轮廓,想象一下它像什么。你还能在地图上找到你家乡的邻省吗? 我所在的省级行政区是……她的轮廓像……,我家乡的邻省是……我的发现 交流我是家乡小导游同学们,每个人的家乡都有着独特的自然风光。你能当小导游,介绍家乡的风光吗? 探讨我们该作哪些准备?怎样介绍呢? 得出结论我们可以盘点家乡的景点。收集这些景点的门票,或者景点风光的照片。向长辈了解有关家乡的传说。把自己最熟悉的地方画下来,并写一段导游词。 活动园·美丽家乡,美丽中国让我们把家乡的自然风光用剪报或画报的方式汇集在一起,开展一个“美丽中国”的活动 阅读角·“神女峰”的传说请同学们阅读“阅读角”的内容,谈谈你的体会。 我的家乡在……,我们这里有一个神秘的地方,它是……关于这个地方有一个美丽的传说……我也会介绍……家乡传说交流会 交流家乡的特产真不少我们的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的特产呢!那同学们了解什么是特产么? 特产就是指一个地方特有的、著名的产品,比如…… 请同学们选择你最感兴趣的特产,探究它为什么会成为家乡的特产 交流我的家乡人你的家乡有没有让你们骄傲的家乡人呢?请说一说。 家乡的景美、物美,家乡的人更美。这些人是我们家乡的骄傲…… 你觉得家乡人有什么特别的生活习惯?喜欢什么东西或活动?善于做什么事情?思考 我的家乡人这些生活习惯很特别……我的家乡人喜欢这些(东西或活动)……我的家乡人善于做…… 我发现每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。我的发现 阅读角·阿里木的故事请同学们阅读“阅读角”的内容,谈谈你的体会。 交流·阿里木都做了哪些好事? 资助了一百六十多名贫困学生。冲向火场帮忙救火不要奖金,又加了两百元捐给了毕节地区妇联救助贫困女生的“春蕾计划”项目。2010年玉树地震买了上万元的救灾物资送到灾区。 我的家乡也有阿里木这样的模范,他是……他做过感人的事情有……我的家乡人 总结同学们,我们的家乡景美、物美,人更美。所以,在我们与他乡人的交往中要尊重彼此各自的特色和文化。我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。 板书设计请到我的家乡来我的家乡在哪里我是家乡小导游家乡的特产真不少我的家乡人 中华民族历来是浪漫的民族,在民间流传了很多有关山、水、人的美丽传说。请同学们收集一个与大家分享吧!课后作业 谢谢观赏 请到我的家乡来三年级下册道德与法治 活动一:我的家乡在哪里 你能根据下面的提示,猜出这几位同学的家乡在哪里吗? 大家可以根据前面问题的提示也出一道同样的题目考考你的小伙伴吗?你在地图上能找到自己所在的省级行政区并在地图上找到你家乡的邻省吗? 每个人的家乡都有着独特的自然风光。我们来当小导游,让更多的人了解我们家乡吧!我们先来盘点一下家乡的景点。再收集这些景点的门票,或者景点风光的照片。还可以向长辈了解有关家乡的传说。还可以把自己最熟悉的地方画下来,并写一段导游词。 活动二:家乡特产发布会 我们的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的特产呢!特产就是指一个地方特有的、著名的产品。我的家乡气温高,日照时间长,特别适合葡萄生长。这里的葡萄非常甜。很久以前,心灵手巧的艺人发现家乡的稻田下面有一种黑泥,细腻坚韧,很适合捏泥塑。他们就把黑泥反复敲打,精心雕琢,捏出了人见人爱的惠山泥人。 选择你最感兴趣的特产,探究它为什么会成为家乡的特产。“家乡特产发布会”开始啦!我为它设计了一条广告语。它这么有名是因为…… 活动三:夸夸我的家乡人 家乡的景美、物美,家乡的人更美。我们村张叔叔种植有机蔬菜,带领大家增收致富。侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。我们乡王叔叔参与设计了市里的发电厂,太了不起了!刘爷爷能把出问题的自行车很快修好,他手真巧! 家乡哪些人令你敬佩呢?你佩服他们什么呢?美丽的家乡离不开建设者的辛苦付出,正是因为有了他们的付出,我们的家乡才变得越来越美,我们以后也应该努力为家乡的发展做出贡献,做一个对社会有益的人。 活动四:我的家乡有不同 我出生在北方,我们更喜欢吃面食。我是南方人,我更喜欢吃米饭。 由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。 POWERPOINT谢谢

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