小学二年级下册道德与法治-3.做个开心果第二课时部编(新版)(12张)ppt课件

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时间：2022-04-22

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欢迎进入政治课堂 ②①读故事，想：小狐狸找的“开心果”是谁？ ③④ ⑤⑥ ⑦⑧小狐狸想找“开心果”，结果“开心果”就是他自己。二年级《道德与法治》下册第一单元让我试试看3.做个第二课时 1.如果是你，看到这样的情形，你会怎么办？2.在小组里讲讲自己经历的这样的事儿 1.如果是你，看到这样的情形，你会怎么办？2.在小组里讲讲自己经历的这样的事儿到三亚的第二天，我的朋友就生病了，于是我帮着她订了当天回重庆的飞机票，还送她到飞机场，办理托运行李手续，一直到她过了安检我才离开。有时候，我们的家人为了不给大家带来麻烦，即使有烦恼、有痛苦也会不说。作为家里的一份子，你观察到这样的细节了吗？你又会怎样发挥“开心果”的作用呢？察言观色送温暖1..结合自己在家里和父母家人在一起，通过察言观色了解他人的烦恼、痛苦，然后想办法做他们的“开心果”。2.请把好办法在小组里说说，小组同学评价，想出一个办法就给四叶草叶瓣涂上颜色。我是一个“开心果”，快乐机灵还幽默。真诚赞美帮助人，快乐别人快乐我。察言观色送温暖同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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