部编版一年级《道德与法治》下册第15课《分享真快乐》精品课件（视频可直接播放）

15分享真快乐 新课导入 目录1分享阅读更有趣2分享的魔力3快乐地分享4他是“小气鬼”吗？5板书设计6课后作业 这本书真好看！如果你收到了一本书，你会选择自己看还是和同学们一起看呢？谢谢妈妈！123456←分享阅读更有趣 我们把故事演给大家看。带给同学一起看！分享阅读更有趣123456← 原来快乐就是这么简单！你觉得和大家分享阅读开心吗？123456←分享阅读更有趣 看看下面的视频，你有什么感受？213456←分享的魔力 有一个魔法师，他有神奇的魔法：可以把一个人的快乐，传递给大家；把一个人的办法，变成大家的办法。你知道，他是怎么做到的吗？分享的魔力213456← 假如你是魔法师，快去找找分享的魔法吧！我有一个新玩法。分享游戏，更好玩！分享的魔力213456← 尝尝我妈妈做的饼干。分享食物，更美味！假如你是魔法师，快去找找分享的魔法吧！分享的魔力213456← 我还有一种方法！分享方法，更有趣！假如你是魔法师，快去找找分享的魔法吧！分享还有什么魔力呢？分享的魔力213456← 一起来看看下面这个小故事。分享的魔力213456← 看一看：图中的小朋友在干什么？为什么这么开心？312456←快乐地分享 图书分享要爱惜这是谁带来的书？真好看！要小心翻看，别撕破了。快乐地分享312456← 注意这里的角要压好。我折的青蛙怎么不会跳呢？快乐地分享方法分享要仔细312456← 上周末在奶奶家，我……你的故事太好玩了！快乐地分享故事分享要生动312456← 秘密分享小声点，故事分享生动点，方法分享仔细点，图书分享爱惜点，与人分享礼貌点，一起分享快乐点。一起来朗诵“分享歌”。分享时还应该注意什么呢？快乐地分享312456← 我下次再不让你用我的东西了。412356←他是“小气鬼”吗我也很想和大家一起分享，可是…… 这是爷爷留给我作纪念的，不能送给你。他是“小气鬼”吗412356← 你遇到过这样的情况吗？你每次都不给我看，我也不给你看。他是“小气鬼”吗412356← 要是不爱惜我的东西，我就不想和他分享了。有的东西对我有特殊意义，我不想分享。每次都只是我分享，他从来没给我分享过他的东西，一点都不快乐。他是“小气鬼”吗412356← 在分享中，我们要客观看待他人的“吝啬”行为，换位思考，反思自己的分享行为。同时，我们在分享时也有拒绝的权利，乐于分享不是强求与他人分享一切。他是“小气鬼”吗412356← 分享真快乐分享阅读更有趣分享的魔力快乐地分享他是“小气鬼”吗512346←板书设计 举办一次“快乐分享会”，将自己喜欢吃的零食、喜欢看的书、有趣的故事或者好玩的游戏和大家一起分享，并在活动后互相谈谈自己的感受。612345←课后作业 第四单元我们在一起15分享真快乐 快乐地分享 活动一分享的魔法 说一说1.图中的小朋友在干什么？2.他们为什么这么开心？ 想一想这一小组的小朋友们正在做什么？他们会说些什么呢？ 还可以分享什么？分享不同的方法。分享各自的物品。分享自己的故事。 活动二快乐分享会 活动要求：1.以小组为单位，开展分享活动。2.小组长带领组员确定分享的内容。 说一说：你们小组开展了什么活动？都是怎么开展的？ 想一想：在分享时，我们应该注意些什么呢？ 活动三大家一起朗诵 秘密分享小声点，故事分享生动点，方法分享仔细点，图书分享小心点，与人分享礼貌点，一起分享快乐点。