教科版科学六年级上册第四单元第一节校园生物大搜索同步训练A卷

教科版科学六年级上册第四单元第一节校园生物大搜索同步训练A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、判断题(共9题；共30分)1.（14分）判断题。                                                                          （1）蟋蟀和蝗虫是同一种生物。（2）所有的瓢虫都是益虫。（3）蚂蚁是群居动物。（4）在进行校园生物大搜索的过程中，遇到不认识的生物可以忽略不计。（5）在进行校园生物大搜索的过程中，只需要记录生物的名称就可以了。（6）我们在观察小动物的过程中要尽量保持安静。（7）观察完小动物，要把它们的生活环境恢复原貌。2.（2分）不同的环境中生活着不同的生物。（）3.（2分）我们要边调查边记录，尽量不漏掉每一种动植物。（）4.（2分）可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物。（）5.（2分）如果动物的颜色和周围环境的颜色相同，我们就很难发现它。（）第6页共6页 6.（2分）在搜索校园里的生物时，不要采摘植物和伤害动物。（）7.（2分）校园里的植物都是四季常绿植物。（）8.（2分）蚂蚁的触角总是不停地左右晃动，时刻不停的在接受外界信息。（）9.（2分）校园里的植物大部分是陆生植物。（）二、选择题(共3题；共12分)10.（2分）全世界现已知有约5000种蜻蜓。蜻蜓被称为“飞行之王”，它能忽上忽下、忽前忽后、忽快忽慢地飞行。蜻蜓是一种益虫，常在水面上飞行捕食蚊、蝇、虻、小型蜂类和小型蛾类。蜻蜓的卵在水中孵化，孵化出的幼虫成为水虿。水虿经过十几次蜕皮，沿水生植物的枝条爬出水面，羽化后变成成虫。下列小动物中，生长发育情况不和蜻蜓类似的是（）。A.蟋蟀    B.蝴蝶    C.蝗虫    11.（8分）选择题。                                                         （1）下列小动物中属于昆虫的是（）。  A.青蛙    B.蜘蛛    C.蝗虫    第6页共6页 （2）在校园生物大搜索中，我们通常不会见到（）。   A.袋鼠    B.柳树    C.蚂蚁    （3）下列说法中，错误的是（）。 A.在校园生物大搜索的活动中，不可以破坏生物的生活环境    B.把观察到的小动物都带回家中    C.我们可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物    （4）下列说法中，正确的是（）。 A.天空中飞过的小鸟可以不必记录下来    B.我们可以用拍照片的方式来记录不知名的生物    C.我们在观察植物的过程中，可以随意采摘植物    12.（2分）我们对观察的动物（）。A.不要惊吓    B.捉回教室研究    C.养在塑料袋里    三、填空题(共2题；共6分)13.（5分）填表题。第6页共6页 14.（1分）科学家用________的方法，可以帮助我们更好的辨别和研究动植物。四、解答题(共1题；共5分)15.（5分）在调查校园中的动植物时要注意什么？第6页共6页 参考答案一、判断题(共9题；共30分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、第6页共6页 二、选择题(共3题；共12分)10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、三、填空题(共2题；共6分)13-1、14-1、四、解答题(共1题；共5分)15-1、第6页共6页