2019年教科版科学五年级下册第三单元第二节太阳钟同步训练
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2019年教科版科学五年级下册第三单元第二节太阳钟同步训练

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资料简介
2019年教科版科学五年级下册第三单元第二节太阳钟同步训练姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、判断题(共4题;共8分)1.(2分)我国古代每一个时辰相当于现在2小时。2.(2分)用太阳和星座的位置变化来估计时间,是十分准确的。3.(2分)古代人发明的日晷既可以用来白天计时,又可以用来夜晚计时。4.(2分)随着计时工具越来越先进,计时的精度也越来越高。二、选择题(共5题;共10分)5.(2分)一天中物体的影子()最短。A.早晨    B.正午    C.傍晚    6.(2分)地球昼夜交替变化的周期大约是()。A.24小时    B.30天    C.12小时    D.8小时    7.(2分)日晷是根据阳光下直立物体的影子()制作的。第6页共6页 A.长短变化规律    B.移动的规律    C.长短变化和方向移动的规律    8.(2分)子夜是指()A.晚上九点到十一点    B.晚上十一点到次日一点    C.凌晨五点    9.(2分)可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是()。A.蜡烛    B.日晷    C.滴漏    三、填空题(共6题;共14分)10.(2分)古埃及人把夜晚确定为________小时。我国古代则把一天分为________个时辰。11.(2分)在远古时代,人类用天上的________来计时。日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位________12.第6页共6页 (3分)在太阳下,将一根细木棒竖直地插在地上,地面上就会有一个木棒的影子(如左下图所示)。随着时间的变化,影子的________和________也会慢慢地发生变化。根据图所示)。根据太阳和影子的关系,我国古代人民发明了计时工具(如右下图所示),这种计时工具叫________13.(2分)下图所示是我国古代一种计时器的结构示意图(图甲)和工作原理图(图乙),请根据图示情况回答下列问题:甲乙(1)这种计时器的正面应________ (填“朝向"或“背向”)太阳。(2)若晷面上的晷针指向午时中间时,应是现在时间的________第6页共6页 14.(3分)古埃及根据一年内有36个星座在天空横穿的情况将一天划分为________个小时,白天________个,晚上________个,由于白天和晚上的时长随着季节的变化而变化,所以古埃及的每小时也是变化的。15.(2分)我国古代把一天分为________个时辰,每个时辰相当于现在的________小时。第6页共6页 参考答案一、判断题(共4题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、选择题(共5题;共10分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、填空题(共6题;共14分)10-1、11-1、12-1、第6页共6页 13-1、13-2、14-1、15-1、第6页共6页

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