教科版小学科学五年级下学期第一单元 第2课时沉浮与什么因素有关 （II ）卷

教科版小学科学五年级下学期第一单元第2课时沉浮与什么因素有关（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。(共4题；共6分)1.（1分）将重量相同的两块橡皮泥做成不同的形状，然后放入盛有同量水的烧杯中，橡皮泥在水中的沉浮情况如图所示，则在水中排开的水量较多的是________图中的橡皮泥。2.（1分）泡沫塑料块浸入水中的体积越大，受到的浮力就________.3.（1分）2015年6月1日晚，从南京驶往重庆的客船“东方之星”遇到龙卷风引起翻船。在救援过程中潜水员多次下潜，当潜水员潜入海水后继续下潜的过程中，其所受浮力的大小________4.（3分）如图所示，像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体，都会受到水的________.当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的________，且________相反。第5页共5页 二、判断题。(共3题；共6分)5.（2分）同一种橡皮泥做成各种不同的实心形状，它在水中的沉浮情况不变。6.（2分）物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。7.（2分）在水中搬动石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。三、选择题。(共5题；共19分)8.（2分）一个量杯中原来有200毫升水，把一个物体放入后，水面刻度为260毫升，那么这个物体排开的水量是（）毫升。A.260    B.200    C.60    9.（2分）物体能浮在水面上，主要与（）有关。A.物体的重量    B.物体的颜色    C.物体排开的水量    10.（2分）下列关于判断物体浮沉的说法错误的是（）。A.物体在水中静止后，有一半露出水面时是浮的    B.物体静止后悬在水中时是沉的    第5页共5页 C.只要物体不沉入水底，就说明这个物体是浮的    11.（8分）科学探究题。   橡皮泥排开的水量记录表 橡皮泥形状量杯里的水量(毫升)放入后水面刻度排开的水量(毫升)沉浮状况   实心团   200   230   30   沉   沉的形状   200   230   30   沉能浮的形状①   200   250   50   浮 能浮的形状②   200   250   50   浮 能浮的形状③   200   250   50   浮从上面的数据中我们发现：（1）“实心团”和“沉的形状”两者排开的水量________，其他三种形状排开的水量________(填“相同”或“不同”)（2）比较沉的形状，，与“浮的形状”排开的水量，可以发现：沉的形状排开的水量________，即浸入水中的体积________；浮的形状排开的水量________，即浸入水中的体________（3）从数据中可以看出，橡皮泥浮起来的原因在于它的________不变，而浸入水中的________变大。12.（5分）利用重力与浮力的关系解释物体在水中沉浮的原因。第5页共5页 参考答案一、填空题。(共4题；共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、判断题。(共3题；共6分)5-1、6-1、7-1、三、选择题。(共5题；共19分)8-1、9-1、10-1、11-1、第5页共5页 11-2、11-3、12-1、第5页共5页