（教科版）四年级科学下册导体与绝缘体 PPT课件

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时间：2022-04-15

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导体与绝缘体实验步骤一、先预测，并做好记录二、使电路检测器的两个检测头相互接触，检验小灯泡是否发光三、用两个检测头接触被检物体的两端，观察小灯泡是否发光四、重复检测一次，做好记录五、把检测完的物体放在左边物体名称预测检测1检测2检测表明亮不亮亮不亮亮不亮容易导电不容易导电橡皮√小刀√√√√√√√ 温馨提示：1、实验前做好分工与合作2、请严格按照刚才检测橡皮的方法来做3、除了实验盒中的材料，可选择一些文具和自己感兴趣的物体进行检测4、实验完毕，把用过的学具放回盒中学会分工与合作材料员：管理材料，协助检测小组长：监督工作，汇报工作记录员：尊重事实，据实记录检测员：科学规范，一丝不苟我们把容易让电流通过的物体叫导体如（铜片、铁片、铝片、硬币、钥匙等）。不容易让电流通过的物体叫绝缘体如（玻璃、塑料和陶瓷等）。判断下面的做法是否正确检查电器时，必须断开电源（）发现电线掉在地上用手去捡，或用湿木棍去挑（）用东西去捅交流电插孔（）发现有人触电赶快用手去拉（）谢谢指导！

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