(赛课课件)沪教版二年级数学下册1.5《连乘、连除》2
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(赛课课件)沪教版二年级数学下册1.5《连乘、连除》2

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时间:2022-04-06

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资料简介
连乘、连除(二) 课前练习:用递等式计算下面各题。2×3×43×3×964÷8÷4=6×4=9×9=8÷4=24=81=2 用数学语言描述下列算式2×38×75×102个3的和8个7的和5个10的和 探究一一共有多少块积木? 方法一一共有多少块积木?2×3×42×4×3=24(块)=24(块)2块“3×4”,或2块“4×3”。 探究一一共有多少块积木? 方法一一共有多少块积木?2×3×42×4×3=24(块)=24(块)2块“3×4”,或2块“4×3”。 探究一一共有多少块积木? 方法二一共有多少块积木?4×3×24×2×3=24(块)=24(块)4块“3×2”,或4块“2×3”。 方法三一共有多少块积木?3×2×43×4×23块“2×4”,或3块“4×2”。=24(块)=24(块) 探究二2×3×4=244×3×2=243×2×4=242×4×3=244×2×3=243×4×2=24仔细观察这6个算式,你发现了什么?在连乘的算式中,交换任意两个因数的位置,积不变。 探究一一共有多少块积木? 课内练习 练习一一共有多少块积木呢?请你用连乘的算式表示出来?()×()×()=()()×()×()=()()×()×()=()()×()×()=()()×()×()=()()×()×()=()235302533032530352305233053230 练习二填空:4×6×2=×4×2=2×6×=××64 练习三怎样简便就怎样算5×7×235×9÷78×9×5=5×2×7=10×7=70=8×5×9=40×9=360=35÷7×9=5×9=45 本课小结在连乘的算式中,交换任意两个因数的位置,积不变。 9、人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。2021/8/122021/8/12Thursday,August12,202110、低头要有勇气,抬头要有低气。2021/8/122021/8/122021/8/128/12/202110:54:56AM11、人总是珍惜为得到。2021/8/122021/8/122021/8/12Aug-2112-Aug-2112、人乱于心,不宽余请。2021/8/122021/8/122021/8/12Thursday,August12,202113、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/128/12/202114、抱最大的希望,作最大的努力。12八月20212021/8/122021/8/122021/8/1215、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。八月212021/8/122021/8/122021/8/128/12/202116、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/122021/8/1212August202117、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/12谢谢大家

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