(人教新课标)六年级数学上册课件 折扣 2

折扣人教新课标六年级数学上册 打折销售 学习目标1．在商品打折销售的情境中理解“折扣”的意义。2．在掌握“求一个数的百分之几是多少”这种问题的基础上自主解决问题，培养解决实际问题的能力。3.养成独立思考、认真审题的学习习惯。 商场打八折商品的售价标签:大衣:现价800元，原价1000元。围巾:现价80元，原价100元。铅笔盒:现价()元，原价10元。尺子:现价()元，原价１元。商品在打八折时，现价与原价有什么关系？80.8 商场打八折商品的售价标签:大衣:现价800元，原价1000元。围巾:现价80元，原价100元。铅笔盒:现价元，原价10元。尺子:现价元，原价１元。打八折时，现价是原价的（　）℅80.880 爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？×85%=153（元）现价是原价的85%180“１”答：这辆车用了153元 爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？160–160×90%=160–144=16（元）160×（1–90%）=160×10%=16（元）答：比原价便宜16元。现价是原价的90%，比原价便宜10% 如果一件款的衣服原价120元，现在多少元能买了？●新店开张全场七—八折●全场运动服饰特卖六五折起●新货品一律九折 ●背包全场七八折，贵宾再八八折如果有一位持有贵宾卡的顾客在商场买了一双标价200元的鞋子，他要付多少元？ 有两家店卖“米奇书包”，却打着不同的招牌：A店八折，B店九折。如果是你，会上哪家店买？为什么？如果A店：95元；B店：80元，怎么选择？ 原价50元,现价25元。现价是原价的（）,打（　）折。比原价便宜（　　）℅，便宜（）元。50%五5025五折＝半价 你有优惠卡，可以打八折。这个玩具原价多少元？我用优惠卡买这个玩具节约了9.6元。现价比原价少9.6元解：设这个玩具原价x元。x－80℅x=9.6 我在逛街的时候，路过一家时装店，门口标着“全场半价”。我想起上次在这儿看到一件上衣，原价500元，当时打九折，这次半价肯定便宜不少，我决定进去看看，一看标签，老板把原价改为912元，请你估算一下，这件上衣的价格是升了还是降了？ 第一次原价为500元，打九折第二次原价为912元，半价价格是升了，还是降了？同一件上衣 学校要订购100本科普读物。每本原价三元。有三个摊位，优惠方式如下：Ａ摊位：全部九折Ｂ摊位：40本为一套，优惠价100元/套，不足一套的按原价Ｃ摊位：买四送一