人教版六年级数学下册《比例尺》
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人教版六年级数学下册《比例尺》

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时间:2022-03-30

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资料简介
比例尺人教版六年级下册教材海南省儋州市西流中心校符荣妹 你还记得它们的关系吗?2米=()厘米5千米=()厘米;4000厘米=()米80毫米=()厘米;从直尺的0——1刻度是()厘米,;从直尺的3——8厘米是()厘米;2050000040815 做一做,谁最棒解比例:5=14解:=5×4=2060=120解:20=60×1=60÷20=3 天津到上海的实际距离是1000千米图上距离是2厘米怎样写出它们的比1000千米=100000000厘米2:100000000=1:50000000=150000000图上距离实际距离图上距离实际距离=比例尺图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺.比例尺 强调(1)比例尺与一般的尺不同,它是一个比,不应带有计量单位.(2)求比例尺时,前、后项的单位长度一定要化成同级单位.(3)比例尺的前项,一般应化简成“1”. 例题北京到天津的实际距离是120km,在一幅地图上量得两地的图上距离是2.4cm。这幅地图的比例尺多少?2.4:12000000=1:5000000120km=12000000cm=比例尺实际距离图上距离 做一做一个圆柱形零件的高是5mm,在图纸上的高是2cm。这幅图纸的比例尺是多少?2cm=20mm20:5=4:1 填一填:1、在比例尺是1:2000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离()厘米或()米2、在比例尺是1:250000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离()千米。2000202.5 大麻村许家村许家村到大麻村的实际距离是7km,求这幅地图的比例尺。3.5cm7km=700000cm3.5:700000=1:200000大麻村3.5cm大麻村许家村3.5cm大麻村 1、首先依据比例尺的意义确定比的前项和后项,写出比;2、接着把两项比化成相同的单位;3、最后化简比,变成前项或后项是1的整数比;4、比例尺是一个比,是不带单位名称。总结根据图上距离与实际距离求比例尺的方法:1、首先依据比例尺的意义确定比的前项和后项,写出比;2、接着把两项比化成相同的单位;3、最后化简比,变成前项或后项是1的整数比;4、比例尺是一个比,是不带单位名称。总结根据图上距离与实际距离求比例尺的方法: 谢谢

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