五年级上数学一课一练-循环小数|人教新课标
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五年级上数学一课一练-循环小数|人教新课标

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资料简介
2014年人教版小学数学五年级上册循环小数练习卷(带解析)1.5.67373…是(),循环节是();用简便记法写作(),读作()。2.在,0.43,,,中,(1)无限小数有()。(2)有限小数有()。3.在8.5、9.6444、0.607、66.6、4.777…、1.453…这六个数中,循环小数有(),有限小数有(),无限小数有()。4.3.50202…是()小数,用简便写法记作(),保留两位小数约是()。5.6÷11的商用循环小数简便记法表示是(),保留三位小数是()。6.5÷12的商的简便计法是(),它是一个()小数。7.在小数0.256,,3.1415926...中,其中()是有限小数,()是无限小数,()是循环小数。8.7÷12的商的简便计法是(),它是一个()小数。9.在、0.67、这三个数中,最大的是(),最小的是()。10.4÷11的商用循环小数的简便方法表示是(),精确到0.01是()。11.2.58686.......用简便记法记作(),保留三位小数是()。12.在小数0.278,,3.1896357…中,其中()是有限小数,()是无限小数,()是循环小数。13.在8.5,9.8444,0.309,77.7,5.33...,2694694...。这6个数中,循环小数(),有限小数是()。14.在,,,中,最大的数是(),最小的数是()。15.3÷11的商用循环小数的简便方法表示是(),精确到0.01是()。 16.2÷11的商用循环小数记作(),精确到0.01是()。17.2÷9的商用循环小数简记作(),保留两位小数是()。19.5÷11的商是()小数,写作(),循环节是(),结果保留三位小数约是()。20.6÷11的商用循环小数表示时写作(),结果保留三位小数约是()。21.3÷9的商用循环小数简记作(),保留两位小数是()。22.4÷9的商用循环小数表示时写作(),保留两位小数是()。23.9÷11的商是()小数,保留一位小数,近似值是()。24.0.01356356......的循环节是(),可以简写成(),保留三位小数约是()。25.0.123123......的循环节是(),可以简写成(),保留三位小数约是()。26.把2÷3的商用循环小数表示是(),它的循环节是()。27.把5÷3的商用循环小数表示是(),它的循环节是()。28.3.14141414是循环小数。()29.2.2323是个循环小数。()30.5.6545454…是个循环小数。() 参考答案1.无限循环,73,,五点六七三、七三的循环【解析】如果从小数部分的某一位起,有一个或几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做“无限循环小数”,简称“循环小数”;重复出现的一个或几个数字,叫做“循环节”;用简便记法写作时,在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点(循环节只有一个数字的只记一个圆点)“•”;按小数的读法来读,即整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字,并且读出循环节的数字;据此解答。2.(1),,、(2)0.43【解析】小数部分的位数是有限的叫有限小数,小数部分的位数是无限的叫无限小数;据此可以分辨出哪个是有限小数,哪个是无限小数。3.4.777…,8.5、9.6444、0.607、66.6;4.777…、1.453…【解析】如果从小数部分的某一位起,有一个或几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做“无限循环小数”,简称“循环小数”;小数部分的位数是有限的叫有限小数,小数部分的位数是无限的叫无限小数;据此可以分辨出哪个是有限小数,哪个是无限小数,哪一个是循环小数。由此可以填出答案。4.无限循环,,3.50【解析】如果从小数部分的某一位起,有一个或几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做“无限循环小数”,简称“循环小数”;用简便记法写作时,在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点(循环节只有一个数字的只记一个圆点)“•”;根据四舍五入保留两位小数;据此解答。5. ;0.545【解析】先求出6除以11的商,商要计算到小数点后面的第四位;找出循环节,然后再根据四舍五入的方法保留到小数点后面的第三位。6.;,无限循环【解析】先求出5除以12的商,商要计算到小数点后面的第四位;找出循环节,然后再依据循环小数都是无限小数填出即可。7.0.256;,3.1415926...;【解析】如果从小数部分的某一位起,有一个或几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做“无限循环小数”,简称“循环小数”;小数部分的位数是有限的叫有限小数,小数部分的位数是无限的叫无限小数;据此可以分辨出哪个是有限小数,哪个是无限小数,哪一个是循环小数,由此可以填出答案。8.,无限循环【解析】先求出7除以12的商,商要计算到小数点后面的第四位;找出循环节,然后再依据循环小数都是无限小数填出即可。【答案】,0.67【解析】=0.67777…>=0.67676…>0.67,依此可以填出答案。10. ,0.36【解析】先求出4除以11的商,商要计算到小数点后面的第四位;找出循环节,然后再依据四舍五入到0.001,填出即可。11.;2.587【解析】用简便记法写作时,在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点(循环节只有一个数字的只记一个圆点)“•”;依据四舍五入保留三位小数即可。12.0.278;,3.1896357…;【解析】小数部分的位数是有限的叫有限小数,小数部分的位数是无限的叫无限小数,如果从小数部分的某一位起,有一个或几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做“无限循环小数”,简称“循环小数”;据此可以分辨出哪个是有限小数,哪个是无限小数,哪个是循环小数,由此可以填出答案。13.5.33...,2694694...;8.5,9.8444,0.309,77.7【解析】小数部分的位数是有限的叫有限小数,小数部分的位数是无限的叫无限小数;如果从小数部分的某一位起,有一个或几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做“无限循环小数”,简称“循环小数”;由此可以得出答案。14.,【解析】=3.6222…>=3.3…>=3.2626…>=3.206206… 将循环小数展开到4位即可比较大小,所以由此可以知道最大的是最小的是。15.,0.27【解析】先求出3除以11的商,商要计算到小数点后面的第四位;找出循环节,然后再依据四舍五入到0.01,填出即可。16.;0.18【解析】先求出2除以11的商,商要计算到小数点后面的第四位;找出循环节,然后再依据四舍五入到0.01,填出即可。17.,0.22【解析】先求出2除以11的商,商要计算到小数点后面的第三位;找出循环节,然后再依据四舍五入保留两位小数精确到0.01,填出即可。18.;0.4167【解析】先求出2除以12的商,商要计算到小数点后面的第六位;找出循环节,然后再依据四舍五入保留四位小数,填出即可。19.循环,,45,0.455【解析】先求出5除以11的商,商要计算到小数点后面的第四位;找出循环节,然后再依据四舍五入保留三位小数,填出即可。 20.,0.545【解析】先求出6除以11的商,商要计算到小数点后面的第四位;找出循环节,然后再依据四舍五入保留三位小数,填出即可。21.,0.33【解析】先求出3除以9的商,商要计算到小数点后面的第四位;找出循环节,然后再依据四舍五入保留两位小数,填出即可。22.,0.44【解析】先求出4除以9的商,商要计算到小数点后面的第四位;找出循环节,然后再依据四舍五入保留两位小数,填出即可。23.无限循环;0.8【解析】9÷11=,如果从小数部分的某一位起,有一个或几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做“无限循环小数”,然后再依据四舍五入保留一位小数,填出即可。24.356;;0.014【解析】重复出现的一个或几个数字,叫做“循环节”;用简便记法写作时,在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点(循环节只有一个数字的只记一个圆点)“•”;然后再依据四舍五入保留三位小数,填出即可。25. 123;;0.123【解析】重复出现的一个或几个数字,叫做“循环节”;用简便记法写作时,在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点(循环节只有一个数字的只记一个圆点)“•”;然后再依据四舍五入保留三位小数,填出即可。26.0.66…;6【解析】先求出2除以3的商,商要计算到小数点后面的第三位,写出循环小数找出循环节,填出即可。27.1.66…;6【解析】先求出5除以3的商,商要计算到小数点后面的第三位,写出循环小数,再找出循环节,填出即可。28.×。【解析】3.14141414是有限小数,所以3.14141414是循环小数的说法是错误的。29.×。【解析】2.2323是有限小数,所以2.2323是循环小数的说法是错误的。30.√。【解析】5.6545454…是个循环小数,循环节是54,简便记法为。

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