2018版高中语文人教版中国文化经典研读课件:第六单元 6 求谏 -语文备课大师【全免费】
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资料简介
6求 谏 “海大鱼”齐国宰相田婴,因齐宣王不喜欢他,想在自己的封地薛地筑城,发展私家势力,以备不测。人们纷纷劝阻。田婴下令任何人也不得劝谏。这时,有一个人请求只说三个字,多一个字,宁肯杀头。田婴觉得很有意思,请他进来。这个人快步向前施礼说:“海大鱼。”然后,回头就跑。田婴说:“你这话外有话。”那人说:“我不敢以死为儿戏,不敢再说话了。”田婴说:“没关系,说吧!”那人说:“您不知道海里的大鱼吗?鱼网捞不住它, 鱼钩也钩不住它,可一旦被冲荡出水面,则成了蚂蚁的口中之食。齐国对于您来说,就像水对鱼一样。您在齐国,如同鱼在水中。有整个齐国庇护着您,为什么还要到薛地去筑城?如果失去了齐国,就是把薛城筑到天上去,也没有用。”田婴听罢,深以为是,说:“说得太好了。”于是,停止了在薛地筑城的做法。齐国谋士意思很明显,田婴的长处是经营整个齐国,将齐国掌握在自己手中。以齐国为依托,就是不喜欢他的齐宣王也不能把他怎么样。反之,到了薛地,地小人少,无法施展拳脚,那便处在任人宰割的地步,不但不能保护自己,反而适得其反。俗语说“龙游浅水遭虾戏,掉尾凤凰不如鸡”就是这个道理。 知识卡片1.作家作品吴兢(约669—749),唐代史学家,汴州浚仪(今河南开封)人。武周时,入史馆,编修国史;中宗时任右补阙、起居郎、水部郎中;玄宗时任卫尉少卿,兼修文馆学士,累迁太子左庶子。初与刘知几等撰《武后实录》。撰有《贞观政要》等。 《贞观政要》,是一部记载李世民政绩及君臣论政的历史著作,全书40篇,合为八卷。约成书于玄宗开元十七年(公元729年)。以后分类编辑唐太宗与魏徵、房玄龄、杜如晦等大臣的问答,大臣的诤议和所上劝谏的奏疏,以及政治上的设施。元代戈直又采录柳芳、欧阳修、司马光等二十二人议论,附注于下,称为“集论”。它全面反映了中国古代以“君道”为中心的治国理念,宋以后历代君王对此书都给予了高度的关注,因此,它是了解中国古代政治的一把钥匙。全书以《君道》篇为首,以《慎终》篇为止,这种编排方式是有其很深的寓意的,体现了吴兢的政治思想。它虽然是一部集封建统治者“治国安邦”术之大成的书,但其中反映出来的某些思想,如对人才的重视,“从善如流”、精简机构等,在今天看来,也是难能可贵的,具有进步性和现实意义。 2.背景资料君道中国古代政治是以君主为中心的,“溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”(《诗经》),所有国家权力高度集中在君主手中,一切国家政务均由君主一人听断,因此,君主的个人素质、品德、能力有着举足轻重的影响。为了限制君主权力,防止君主专断,封建思想家们为君主想出了一套行为规范,称为“君道”,这包括个人修养、君臣关系,君民关系等。本文所论及的君主纳谏问题就属于君臣关系的范畴,记述了唐太宗鼓励房玄龄、褚遂良等人进谏的言论,表现了唐太宗广开言路、虚己纳谏和任贤使能的品质。 3.文化常识谏官制度皇帝直接批阅文武百官的奏章疏报,是朝廷决策的基本方式之一。百官的奏章疏报和朝议,是大臣发表政见的机会。为了保证信息的畅通,朝廷还设立了专门的谏官。唐初,政治比较开明,贞观以后,谏官尤为皇帝所倚重。唐代的谏官各有分工,散骑常侍掌管规谏讽喻皇帝和朝廷重臣之过失,谏议大夫负责谏论分析朝政的得失,补阙、拾遗之官负责朝仪供奉等事务的讽谏。如果遇到重大的军政事务,就在朝日御前会议上提出;若只是一般政事,则可以随时以书面形式上奏。 唐制规定,在宰相入宫内与皇帝研讨政事之时,谏官亦可以同入参加讨论;而当谏官与皇帝研讨政事时,则可以无须先通知宰相。这就从制度上保证了谏诤系统行使监督职能之路的畅通。唐时出现清明盛世,与谏官职权的提高有一定关系。以后,谏官制度又有所变化,不过,大臣对皇帝的规劝权实际上有所缩小。谏官制度是君主专制政体的有益补充,言路通畅对于国家政事的顺利流转有着重要的作用,古今的有识之士都从各个方面论证过纳谏之益,历史也证明了纳谏可以减少君王一人专权可能产生的弊政,而拒谏饰非则可能带来国家覆亡的危险。 1.易误读字自主学习ɡěnɡchúráoɡǔxǐnɡchēnzhǔhēxiànqiānshānɡxùzǔzuǎnshè 2.通假字见,通“现”,显现,暴露见,通“现”,显现,暴露 3.一词多义改换凭借,借助如果,假如宽容假期近来并列,挨着及,等到比较勾结接连地 确实可靠的信物,凭据媒人随意,随便言语真实讲信用 指出,提出举起举行,发动推荐攻占尽全 连缀,写类通“嘱”属于,是接连不断归属,隶属跟随 于是,就趁着,凭借通过,经由因为,由于沿袭 4.古今异义举止等到 女子所从事的纺织、刺绣、缝制等工作首先倡导相互对待 5.词类活用形容词作动词,保全名词作动词,紧闭名词作状语,向上,向下名词作动词,编织精美织物 6.文言句式(1)被动句①寻亦诛死②言而不用③下为百姓所怨(2)倒装句又比见人来奏事者(定语后置)(3)省略句则相继以死(谏) 7.名句集锦自知者明,信为难矣。一日万机,一人听断,虽复忧劳,安能尽善? 文本研读 【主旨归纳】本文记叙了唐太宗鼓励大臣房玄龄、褚遂良等人进谏的言论,表现了唐太宗广开言路、虚己纳谏和任贤使能的可贵品质。唐太宗也因此成为一个从谏如流、具有雄才大略的治世明君,一个中华民族历史上屈指可数的政治家。 民本思想民本思想是贯穿中国古代政治思想的一条红线。在中国历史上,早在西周就产生了朴素的民本思想。周公作为西周政治制度的制定者,十分强调百姓的作用,强调“惟民其康”,告诫子弟“人无于水监,当于民监”,要“知小民之可依”。《尚书》中的《五子之歌》中,“民可近,不可下”“民惟邦本,本固邦宁”等语句,都表现出统治者对百姓的重视,可以看作早期民本思想的具体论述。到了孟子,则形成了一套比较系统的以民为本的治要点解析 国理论和方案。他明确提出:“民为贵,社稷次之,君为轻。”认为,人民、国家、君主三者相比,人民最重要,君主则居末位。所以,对于君主来说,要得天下,必须“得其民”;要“得其民”,就要千方百计为百姓着想,“所欲与之聚之,所恶勿施”。还有,荀子“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”,唐太宗“天子者,有道则人推而为主,无道则人弃而不用”等,都体现出一定的民本思想,这都是极其宝贵的思想财富。 当然,古代民本思想有其局限性,其最终目的在于维护封建统治秩序,但对中国历史的发展还是起了一定的积极作用。它不仅哺育了一大批关心民众疾苦的思想家、文学家和政治家,而且在中国社会从传统走向现代的转型过程中发挥了积极作用。在近代中国,它被进步人士注入新的理论内容,与西方“民主”相嫁接,成为推动中国社会进步的重要思想武器。 1.唐太宗是在什么背景下求谏的?求谏的目的是什么?思路提示:唐太宗发现自己上朝时过于严肃,文武百官都因害怕他而举止失常。官员们个个为求自保,不敢直陈意见。于是,他就改变做法,放下皇帝的架子,摆出虚心请教的神态,希望听到下属的谏诤之词。他求谏的目的,并非着眼于人民疾苦,而是总结历史教训,为了维护唐王朝的统治地位,其根本是从整个统治阶级利益出发的。文本探究 2.唐太宗在论述“纳谏”时采用了什么样的论证方法?思路提示:采用的论证方法有:比喻论证——惟君臣相遇,有同鱼水,则海内可安。常念魏徴随事谏正,多中朕失,如明镜鉴形,美恶必见。类比论证——人欲自照,必须明镜;主欲知过,必藉忠臣。假设论证——主若自贤,臣不匡正,欲不危败,岂可得乎?对比论证——如属文之士,伎巧之徒,皆自谓己长,他人不及。若名工文匠,商略诋诃,芜词拙迹,于是乃见。事实论证——至于隋炀帝暴虐,臣下钳口,卒令不闻其过,遂至灭亡,虞世基等,寻亦诛死。 3.课文对于纳谏的论述,对我们今天的生活、工作和学习有什么借鉴意义?思路提示:纳谏指的是上级接受下级的意见,抛掉等级的外衣,它与我们接受别人的意见是同一个意思。在生活、工作和学习中,我们每个人都会听到别人的意见。文本节选的段落对于纳谏的论述告诉我们,应该虚心接受别人的意见。人贵有自知之明,自身的缺点和错误,有时候自己很难发现,别人发现并指出来了,这是对自己有好处的事情,绝不能因为别人的话不中听,或者认为别人的话揭了自己的短,而拒不接受。 唐太宗为什么愿意纳谏王寿南唐贞观年间,诤谏风气的形成,关键人物是唐太宗。唐太宗为什么愿意纳谏?分析一下,大概有下面几项原因:一、隋朝灭亡的殷鉴。唐太宗出生于隋朝末年,亲身经历隋炀帝的覆亡。唐太宗认为,隋朝灭亡的核心原因,是隋文帝跟隋炀帝两人的拒谏。唐太宗在这种警惕心下,就愿意采取相反的路子,减少自己的错误,这是唐太宗愿意纳谏的第一个原因。 二、期盼唐朝国祚久远。国祚的长短,与这个王朝的第二位皇帝有很大的关系。第二位皇帝是创业刚刚结束,守成刚刚开始,是政权起承转合的关键君主。历史上,国祚长久的朝代,例如周、汉、唐、宋、明、清,其第二任君主都非常英明有为;至于那些国祚很短的政权,其第二任君主常常昏庸无能。唐太宗本身就是参与李唐政权建立基业的开国君主,同时又是守成的君主,他深知自己地位的重要性。但如何使李唐王朝国祚久远?唐太宗希望能形成一个良好的风气,这个风气便是诤谏。 三、唐太宗的性格。唐太宗是一位有非常强烈自制性格的人。自制性格需要具备三个条件:重理性,能够控制自己情感或情绪的冲动;心胸宽大,能认清自身的地位;明辨是非,勇于纠正自己的错误。有一天唐太宗对大臣们志得意满地说:“汉高祖用萧何、韩信等人,才能得到天下。朕年轻时在建国之初,不仅要做汉高祖的事,还得做萧何、韩信的事,实在是不容易啊。”张行成听了唐太宗讲的话,就诤谏说:“陛下圣德含光,何必跟群臣较量?陛下是天下之主,随时可以任命大臣从事各种各样的工作,如果他们有所功劳,都是归于陛下,那陛下又何必跟群臣争功呢?”唐太宗听到后,感到很羞愧。唐太宗本来是想夸自己的功劳,结果被张行成一说,就收敛回去了,这是唐太宗谦卑与心胸宽大的表现。 四、诤谏者的理性与技巧。理性,是不感情冲动;技巧,就是不要言语伤人。在贞观年间,这些诤谏者几乎都能保持理性,也很讲究诤谏的技巧。魏徵是当时最能诤谏的人,但不要以为魏徵对唐太宗的诤谏方式很严厉,或是很莽撞地直指皇帝错误。其实魏徵在适当的场合,也常常会夸奖唐太宗,因为这会让唐太宗觉得魏徵其实是位懂得自己长处与优点的臣子,也由于魏徵适当适时的夸奖,唐太宗就会觉得魏徵有时候较强烈的诤谏,并不是在轻视自己,而是一种忠诚的表现。 五、君臣对诤谏者的尊重。贞观年间,诤谏者很多,有的言之成理,讲究技巧,也有些是盲目攻击。然而,无论是唐太宗或者是群臣,对于诤谏者都加以尊重。当有人向唐太宗诤谏时,似乎没有其他的人为唐太宗辩护,来反驳诤谏者,这是很不容易做到的事情。举长孙皇后一个有趣的事例:有一天,唐太宗退朝后怒气冲冲,长孙皇后就问唐太宗为何如此生气?唐太宗就说:“朕要宰了那个田舍翁(唐代,田舍翁指乡巴佬儿之意)!”长孙皇后就问:“谁是田舍翁?”唐太宗就说:“就是魏徵啊,他在朝上,不给朕留面子,直指朕 的错误,实在可恶至极!”长孙皇后听了后,也没说什么就退下去了。过不久,长孙皇后又出现了,这时她却刻意换了大礼服来迎见唐太宗,唐太宗见了讶异地说:“现在是在后宫,又不是要上朝,你换上大礼服做什么呢?”长孙皇后穿着大礼服跪拜唐太宗,说:“臣妾想要盛装拜谢,因为‘主圣则臣直’,今日魏徵敢如此直率,是因为有一个圣明的君主在上,臣妾感谢上天赐给我们这么好的一位君主,也赐给臣妾这么好的一位丈夫,所以臣妾要叩谢。”唐太宗一听,连忙扶起长孙皇后。第二天上朝后,唐太宗不但不杀魏徵,还赐给他很多礼物。诤谏者既然会受到君臣的共同尊敬,所以朝臣们都想做诤谏者。 中国古代没有大众传播工具与公共媒体,也没有刊物来发表舆论,所以诤谏乃是防止政治败坏非常重要的防腐剂。整个唐代受了唐太宗的影响,诤谏风气较之其他朝代都较为高涨,这是唐代的一个政治特色。(《历史月刊》)

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