【苏教版】四年级上册数学第4单元《统计表和条形统计图》单元试卷

第四单元复习统计表和条形统计图（一）1、下面是某小学各年级为地震灾区捐款情况的统计图，根据统计图回答问题。某小学各年级为地震灾区捐款情况统计图数量/元×年×月240200160120804002001601401206080一年级二年级三年级四年级五年级六年级⑴每格表示（）元。⑵（）年级捐款最多，（）年级捐款最少。⑶三年级比六年级少捐款（）元。⑷四、五年级一共捐款（）元。2、填一填。⑴可以用画（）字的方法记录数据。⑵把搜集到的数据进行整理统计可以制成（）或（）。⑶一组数据的平均数比最大值（），比最小值（）。（填“大”或“小”）⑷小红7岁，小丽8岁，小兰5岁，小刚和小丽同岁，他们的平均年龄是（）岁。3、下面是某校学生2013年6月参加体育测试的成绩记录单。（单位：分）编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩193784131001982251002548781490206826893619581575215127634751090166922492856588118917672376297769712951894241003048用画“正”字的方法整理记录单中的成绩，再把得到的结果填入统计表中，并根据统计表回答问题。某校学生2013年6月参加体育测试成绩统计表2013年6月成绩合计100分90～99分80～89分70～79分60～69分60分以下人数⑴90分以上（含90分）是优秀，优秀学生有几人？ ⑵请你再提出一个数学问题，并解答。⑶对于待及格的学生（60分以下），你有什么好的建议给他们？1、五个数的平均数是8，如果把其中一个数改为1，这五个数的平均数就变成了6，这个被改动的数是多少？2、下面是四年级一班同学的身高情况。（单位：厘米）125139136143147156141133129138124146140142149154135147130142148136122150139130141136134123148132149147146135你能把这些数据分段整理并制成统计表吗？思维训练题：一次数学测验，第一小组5名同学成绩如下，第三名得了多少分？A说：“第一、二、三名的平均分是98分。”B说：“第三、四、五名的平均数是95分，五个人的总分是482分。”